共查询到20条相似文献,搜索用时 666 毫秒
1.
坚持扩招加快达标步伐。南昌市现有的12所重点高中坚持逐年扩招,12所重点建设中学加快达标步伐;城区重点中学(含省级、市级重点中学和省重点建设中学)招收新生8598人,较上年增加4444人,增长5.17%城区初中毕业生升入重点中学和重点建设中学的比例达45.66%,较上年提高6.56个百分点。 相似文献
2.
9月22日,浙江德清县第三中学通过了省重点中学评估组的评估验收,至此德清全县三所公立高中将全部跻身省一级重点中学行列,成为“省一级重点”高中段全覆盖县.这是至目前全省第三个全覆盖县。“省一级重点”是对学校软硬件达到重点标准后的综合表述和一种称号,一般每个县只拥有一所。透过所有公立高中争齐创“省一级重点”的现象。其背后正体现了德清县坚持科学发展观.立足教育均衡优质发展.为大多数人造福从而构建和谐社会的人文精神。 相似文献
3.
浙江省镇海中学,位于宁波市美丽的海滨城区.创建于1911年,办学历史悠久,成果丰厚。学校素于严谨治学蜚声省内外,以“励志、选取、勤奋、健美”为校训,为国家培养了一大批杰出人才.1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被列为浙江省首批十八所重点中学,1991年以来,陆续成为浙江省第一所通过评估的合格重点中学(1991年),第一所实施高中会考全科免试学校(1994年)和第一所通过评估的一级重点中学(1995年)。近十年,先后荣获20多个全国、省级荣誉。目前,镇海中学在科学的办学理念指导下,拓宽思路,务实创新。力争首批进入全国示范性高中行列。[编按] 相似文献
4.
目的探究中学教师在焦虑情绪、心理压力、应对方式三方面的差异,以指导教师进行有效的情绪管理和压力应对。方法采用Zung焦虑自评量表、心理压力问卷、简易应对方式问卷对716名中学教师进行了问卷调查。结果(1)不同教龄的中学教师,市、县、乡中学教师在焦虑情绪、心理压力、积极应对或消极应对几个方面差异显著(P〈0.05)。(2)普通班与重点班的教师之间在焦虑情绪、心理压力上差异显著(P〈0.01)。结论教龄较长的中学教师,市、乡中学教师以及各中学重点班的教师焦虑情绪和心理压力较重;普通中学、城市中学的教师更多地采用消极应对模式。 相似文献
5.
6.
一、考核范围《中学历史教学基本功》共十讲(含绪论)。根据成年人的特点。考核范围以这十讲中的重点为主,理解、运用为主。(一)绪论部分的考核重点1.什么是中学历史教学的基本功?2.如何提高中学历史教师的教学基本功?(二)备课部分的考核重点1.备课的重要性和必要性。2.备课应考虑的因素及如何处理这些因素?3.备课的程序及各个环节的功能。(三)处理教材部分的考核重点1.教材在中学历史教学中的地位和作用。2.处理教材的最佳方案及其运用。(四)编写教案部分的考核重点1.为什么要编写教案?2.怎样编写教案?3… 相似文献
7.
《中小学实验与装备》1995,(4)
人物风采金福威,36岁大专学历,中学一级教师。现任英山县电教仪器站站长;湖北省教育学会会员;黄冈地区教学仪器研究会及电教学会理事;英山县青少年科辅协会理事。英山县教委图书馆(室)工作委员会副主任兼秘书长。1984年他从重点中学调到县电教仪器站工作,那... 相似文献
8.
重庆市第三十七中学是重庆市首批市级重点中学.坐落在大渡口区。经历了近60年风雨洗礼的37中,被淹没在主城区的一系列名校中.在高考的洪流中挣扎.到底路在何方?我们认为,当今的教育,绝对不能“目中无人”。我们要办有人味的教育。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
小学语文教改的基点是什么?我认为首先是全体学生,这是当今教改的整体观。为什么说全体学生是教改基点呢?让我们先看看中学语文教学的现状。中学中的重点中学,重点中学中的重点班,重点班中的重点人,叠宝塔,只剩下宝塔尖了。对宝塔尖呢,班主任责任制,考、排队、张榜、老师、学生和家长打总体战,保证冲过独木桥,奖,重奖,特奖!那么,宝塔尖以下的部分呢?听、说、读、写和交际的知识和能力少得可怜,难道这不是教育者的亏心事吗。现在人们强调职业道德,可是对全体学生的感情呢,态度 相似文献
14.
15.
16.
对农村成人教育工作方法的研究杨方忠随着接受国家扫盲抽查评估的省、市增多,全国会有愈来愈多的县(市)要将农村成人教育工作重点由扫文盲转向扫科盲。重点转移后的农教工作该怎么做?这是一个很现实而又急需解决的课题。因为科技教育不像扫除文盲那样单一,一个乡镇里... 相似文献
17.
18.
目前在中学教育中,除少数重点中学外,多数中学的生物学教学仍然是一个薄弱环节。有些学校把《生物学》这门课当作一个“搭头”,随便安排几个兼课教师应付一下了事。尤其是在近几年,某些地区在初中升高中的考试中取消了生物学内容,致使从教师到学生对初中生物学教学的重视程度一落再落。即使在高考中有生物学这 相似文献
19.