孩子们的歌

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孩子们的歌

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写给孩子们的歌

有只老鼠本领大，爬上灯台喜哈哈。吃起油来好味道，今无过节美佳佳。     

让孩子们唱自己的歌

自古以来，音乐就被认为可以影响人们的身心。我国《礼记》中云：“乐者音之所由生也，其本在人心之感于物也。”专家们认为在教育教学中音乐用某些旋律和节奏不仅可以教育学生，还可以锻炼学生的形象思维，可以培养学生的能动性，能焕发学生的精神面貌，可以增长学生的表演才干，有助于学生的身心健康发展，可以塑造他们的思想品格。音乐教育是培养下一代思想精神的有效手段。歌曲是容易使人们接受的音乐艺术，它通俗易懂也最易感化人的思想情感。     

从孩子们身边飞出的歌

<正>孩子是纯净美好的存在、欢声笑语的源泉。平时的生活中我总能从孩子们身上获取能量,收获感动。他们是我创作音乐的灵感源泉,是我的"缪斯"!还记得第一次创作歌曲《风》的时候,面对的是一群刚入园2个月左右的小班宝贝。他们喜欢音乐、舞蹈、大自然。在一次户外游戏的过程中,孩子们看到秋风吹下一片片落叶,高兴地追逐着树叶奔跑,就像一只只翩翩     

关于太阳的联想——唱给孩子们的歌

射太阳肯定是壮举。因为,能射太阳的人一定巍峨得像山。比如远古时十日并出,天热如火,黎民苦不堪言。于是,嫦娥的老公后羿就瞄准太阳,嗖嗖嗖嗖地连发九箭,硬是射掉了其中的九个,那最后一个藏在了马齿苋叶子底下,这才得以逃脱。民间故事说太阳晒不死马齿苋,就是因为太阳在报答它。追太阳肯定有诗意。因为,只要追上它,你就永远永远把光明拥抱在自己的怀里。可是,太阳也的确太淘气了,以致你根本就追不上它。不是吗?追赶太阳的夸父还没能追上它,就倒地身亡,渴死了。不过,这种追求光明的精神被人们大书特书,成了“勇往直前”的同义语。尤其发人深…     

>>《人民日报》发问：孩子们的歌在哪里？

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。”“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”……曾几何时,一首首耳熟能详的儿歌,伴随一代代中国人度过了快乐的童年时光。近年来,我国每年能创作出1000多首儿童歌曲。然而,在各地许多小学、幼儿园“00后”“10后”孩子的生活中,儿歌的“阵地”却越变越小。除《别看我只是一只羊》等少数几首外,大多数儿歌传唱度不高,甚至“养在深闺人未识”。     

孩子们

在记忆中,仿佛没见过李可染责骂孩子。 说到孩子,他三个孩子都令我十分喜欢。 小可长大之后当了解放军,矮小、结实。多少年没见了,一次在校尉营转角处见到一个雄壮的全身武装的解放军战士,叫了我一声“黄叔叔”,行了一个军礼。“啊!小宝!是你呀!小宝。”     

孩子们的心愿

我在给大班讲故事《七色花》时,孩子们听入了迷。“七色花”,是故事中一朵神奇的小花,只要你想做什么,就摘下一片花瓣把它扔出去,然后对它说出你的心愿,你的愿望马上就能实现。 课堂上,看到孩子们听得津津有味的样子,我真想把故事一直讲下去,可是,故事终究还是讲完了。 “老师,要是我有一朵七色花那该多好啊！”“老师,要是我有一朵七色花,我就可以用它做很多很多的事情。”看到孩子们仍然沉浸在美好的神话故事中,我灵机一动,将故事延伸为讨论课——“假如我有一朵七色花……”,这一来,孩子们可高兴了,吱吱喳喳地说自     

孩子们的口头禅

有一天,伙房张师傅告诉我:“我发现你们班孩子太没礼貌,逢人就爱说讨厌。”我听后很不舒服,一观察,果真如此。“谁让你踩我脚了,讨厌!”“讨厌,就不给你玩!”“讨厌……”天啊,什么时候,讨厌成了孩子们的口头禅了?细思量,呀!这原因出在我身上。“讨厌”二字我也是整天挂在嘴边的,孩子们上课回答不     

孩子们的精彩

今天,我和同学们一起读了何其芳的《生活是多么广阔》。这首乐观向上充满青春激情的诗,现在读来仍很精彩,孩子们表现得更精彩。这首诗是这样写的:生活是多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队,去演戏,去建设铁路,去作飞行师,去坐在实验室里,去写诗     

孩子们的世界

夏日是孩子们的世界。当夏日透明的清露爬上野蔷薇初绽的笑脸,孩子们暂别了窄小的教室,卸下了沉重的书包,欢跳着歌唱着奔跑进他们向往已久的大千世界。这是一年中他们最美丽最幸福最快乐的季节。他们在茂密的草丛中抓蚂蚱,在蔚蓝的泳池中击水花,在炎炎烈日下听蝉鸣,在灿灿星光里捉迷藏……他们自由自在,无拘无束,尽情放纵,且忘乎     

孩子们的研究报告

"天上的雨是从哪儿来的？"为什么花有各种颜色？"为什么有的动物会游泳,而有的不会呢？"……好奇的孩子们经常会有各种问题。 学了课文《丁丁的研究报告》后,孩子们对研究报告这种形式也很感兴趣。我想:为什么不让孩子们自己带着问题去寻找答案呢？然后再教他们用简单的研究     

孩子们的心意

这天,山东巨野县巨野镇万堂小学二年级教室里,摆放着一个大蛋糕。几个班的学生早早来到这里,只等班主任张林英老师到来,向她祝贺43岁的生日。     

学校的孩子们

孩子们背着小书包一直向前去整个上午，母亲们都在辛苦地采摘晚熟的苹果，红的，黄的像另一种语言中的词语在另一边是那些等在大课桌后面的人准备接收这些奉蔽多么整齐啊—那些打于孩子们在上面挂着他们的羊毛大衣，蓝色或黄色老师们将在沉胶中教导他们母亲们将走遥果田，寻找出来的小路被它们自舟吸引，这些果树灰暗的枝条结出如此少的弹药(蜗牛荐自(诗选刊)么力7年第7期)⑦青。:周正旺(本丈编号:52。)学校的孩子们@路易丝·格丽克!美~~