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相似文献
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1.
零食的诱惑     
你知道第一次的感觉是什么样的吗?还能回想起第一次的感觉吗?当一件事情感染你,令你走火入魔后你又会是什么样的呢?  相似文献   

2.
你还记得韩剧中那些令人垂涎欲滴的韩式拌饭、纸上烧烤、寿司以及形式多样的泡菜吗?你还能够回想起在贵阳哪个街道也存在着韩国旋转寿司与韩国纸上烧烤吗?说起这些美食,我们不禁会赞叹韩国的饮食文化.其实,在我们国家,也有这样一个地方与韩国有着渊源的文化历史,其所独具的全州拌饭、金刚山泡菜、烧烤可以和韩国饮食相媲美,它就是位于我国东北部的吉林省延边朝鲜族自治州.  相似文献   

3.
零食的诱惑     
你知道第一次的感觉是什么样的吗?你还能回想起第一次的感觉吗?当一件事情感染你,令你走火入魔后你又会是什么样的呢?我还记得,小学时我没有吃零食的习惯。我是不想吃零食的,甚至别人请我我也不吃。但在初中开学一两个星期后,我彻底地用钱如流水——为了零食。  相似文献   

4.
正一个人最重视的东西往往会成为他的软肋。你最在意什么?哪种痛苦又是你最承受不起的?快来测测吧,未雨绸缪才会变得更强,从而行得更远。1.别人对你的恩仇,你都会牢记在心里吗?是—2不是—32.你会为自己做营养餐吗?是—4不是—33.如果你发现朋友对你撒了谎,你会揭穿他吗?不会—4会—54.恋人喝剩下的饮料你会接着喝下去吗?不会—5会—65.收到家人的信息时,你会马上回复吗?不会—7会—66.你会因为是喜欢的明星代言的产品而去购买吗?是—8不是—77.朋友聚会的时候你的话总是最少的吗?  相似文献   

5.
1.你平常很喜欢自嘲,对吗?口 2.你常常使朋友们觉得和你在一起十分开心、能林有说有笑吗,口 3一你喜欢看喜剧片吗”口 4.当别人嘲笑你时,你会风趣地予以反击吗?口 5.你喜欢看漫画或笑话之类的书吗?口 6,如果在一个重要的社交场合,有人在讲一个有趣的坎事以后依旧一脸砰肃吗?口 7.如果你做的事很好笑,有人来笑话你,你会感到心里不痛快吗,口 8.你是否觉得那些爱笑的人显得不成熟?口 9.你觉得在日常生活里的笑话是肤浅、幼稚的吗?口 10.你若是在教室里或是会议大厅里大吉笑起来,自己会不会立即债_得很不好意思?口 11你是不是总是不苟言笑,在众…  相似文献   

6.
kristin white在《间隔年完全指南》中列出了你要开始间隔年之旅前需要问自己的几个问题,从而帮助你确定自己需要一个怎样的间隔年。1/回想一下你的过往经历你曾出过国吗?你学过外语吗?你曾经离家居住过吗?你有过什么成功的志愿者经历吗?你能吃苦、比如说露宿吗?你在经济上受限制吗?这些问题的答案可助你建立一个评估间隔年方案的框架。当然,凡事皆有第一次。不过如果你有成功或失败的经历,它们都将帮你打造间隔年计划。  相似文献   

7.
启思录     
1.你是不是觉得别人的妈妈比你妈妈善解人意又不唠叨?有没有想过为什么?一酬一习一洲﹃树川川少端靡翟纸靡篡翟享有多少时间跟别人的妈妈在二起?骂湍铡纂臀甲 你也簿 -南~京吴贝贝载妈畔哈龟每彝赘补你认为父母每个月给你多少零花钱比较合适?又不浪费又使你有面子?{娜)沈阳一店迎霞{薰熊潘博柯宇东位同学获得了某.竞赛第一,你会恭喜他吗?有一个性文化展览,你很想去,但是又怕去了以后被别人误会,你会在最短的时间里给出你最真的回答!也欢迎设计问题编辑/杨芹启思录  相似文献   

8.
正回想这四年的班主任生活,我突然想:作为老师,我有批评权吗?自古至今,答案可能是肯定的。但是在今天的民主教育环境中,若仔细思考之后,不难发现,对老师的批评权应有一个全新的认识。一.批评学生时,师生地位平等吗如果老师和学生是平等的,那么教师应该尊重学生,而不是强使学生服从。例如,成人开会的时候,如果他的手机响了,你会没收吗?如果他在开小差,你会用语言羞辱他吗?特别是这个人是你的领导的  相似文献   

9.
你会走路吗?你会骑车吗?你会乘车吗?大多数人一定会不屑地说:这谁不会呀!可我们中间的很多人,却当真不会.  相似文献   

10.
"你会做家长吗?你是一位合格的家长吗?"面对这样的提问,很多家长往往不屑一顾,做家长谁不会呢?做家长是自然赋予我们的权利.是啊,但是自然而然成为家长的你,能够承担起教育孩子的光荣使命吗?从孩子咿呀学语开始,教育就无时不在,随着孩子渐渐长大,他们的独立意识逐渐增强,思维越来越活跃,个性越来越突出,教育的问题也就接踵而至,家长与孩子的矛盾也会越来越多,有的家长甚至会陷入困境,无以应对.  相似文献   

11.
傅靖贻 《小学生》2006,(4):36-36
还记得2003年的非典吗?可怕的SARS!你的脑子里是不是还能回想起那时候电视广播对非典疫情的追踪报道呢?你是不是还能回想起当时身边的亲人谈“非”色变的种种恐慌呢?在全国人民万众一心的努力下,非典终于“逃之夭夭”了。我们终于可以丢掉口罩,闭起双眼安心地享受清爽安全的空气了。  相似文献   

12.
(时间:90分钟;满分:120分)在现实中,唯有数学有如此多的东西,持续了几千年依然是如此的美好.——苏利文(美国数学家,1941—)问题导引:1.你会判别一个函数是否是反比例函数吗?你能确定反比例函数的关系式吗?2.你会画反比例函数的图象吗?你能从反比例函数的图象中得出反比例函数的性质吗?3.你能根据一次函数的性质与反比例函数的性质确定它们的关系式吗?进而解决一些综合性问题吗?  相似文献   

13.
嗨!小读者们,新年快乐!新的一年,你长高了吗?长大了吗?祝贺你们又长大了一岁,祝你们长大快乐!时间不早不晚,伴着那不为人知的脚步,舞动它特有的旋律,如期而至,提醒着我们,新的一年到了。过去一年中,你都有哪些收获,在你成长的道路上发生了哪些令你印象深刻的事情?试着用笔去记录过去一年中令你难忘的故事吧。在记录的过程中,你会发现自己拥有很多的快乐和感动,同时也有很多的不足,或许在有些事情上还有一点小小的遗憾。没关系,新的一年,让我们共同来修整和完善自己,一起改变、一起成长。  相似文献   

14.
钱树忠 《中学生数理化》2010,(1):39-41,45,46
一个数学理论,只有当你能够清楚地把它解释给你在大街上碰到的第一个陌生人时,你才算真正地理解了.——希尔伯特(德国数学家,1862—1943)问题导引:1.你知道分式方程的概念吗?你会解分式方程吗?你还会解含有参数的分式方程吗?2.你会列分式方程解决实际问题吗?  相似文献   

15.
《家教世界》2008,(4):25-25
世界上的建筑多种多样,但下面这些建筑相信你看过以后也会惊讶不已,它们真的存在吗?小朋友们,可以发挥想像力,在每幅图片的下方,给这些建筑物起一个形象、逼真的名字。  相似文献   

16.
1.你经常到你邻居家串门吗?2.如果邻居家有困难,你会帮助他们吗?3.街上碰到熟人,如同学、亲戚,你会主动地同他们打招呼吗?4.你经常给你的爸爸妈妈写信或者打电话吗?5.如果你亲人生病了或去世了,你会感到难过吗?6.你感到自己能应付生活中大部分的事吗?7.当你遇到困难时,最先想到的是朋友,是吗?8.你愿意将自己的东西给别人吗?9.你有很多朋友吗?10.你很喜欢动物吗?根据你的实际情况,用“是”或者“否”来回答。答案有了吗?如果10题中有 5道或以上回答“是”,说明你不是个冷漠的人; 如果你只有两道或以下回答“是”,你可能是个冷漠的人; 如果全…  相似文献   

17.
《早期教育》2007,(7):25-25
本比赛不收取任何参评费。主题:长大以后的我。小朋友,你想过没有,长大以后的你会是什么样?会做着一份怎样的工作?会是救死扶伤的医生吗?会是开着长长火车的司机吗?会是喂养小动物的饲养员吗?会是遨游太空的航天员吗?会是城市的建筑师吗?我猜不出来,那请小朋友们画出来,告诉我们吧!  相似文献   

18.
《今日中学生》2005,(28):41-42
倡议书 亲爱的同学们: 如果你被问及下面这些问题,你会怎样回答? 你会在公交车上给老人让座吗?你会在拾到钱包时想办法归还失主吗?你会为一只折翅的小鸟养伤,直到它重返蓝天吗?面对一个生命垂危的同龄人,你会慷慨解囊吗?相信你的答案都是肯定的.因为这些,是对我们善良的证明,是对我们道德的肯定.  相似文献   

19.
你的孩子是个光说不练的人,还是一个付诸实际行动的人? 1.你喜欢忙忙碌碌过日子吗? 2.你会对塞车的情况不耐烦吗? 3.你一直在幻想干各种工作吗? 4.你无法忍受闲着没事干的情况吗? 5.凡事你喜欢参与,而胜过旁观吗? 6.如果乘电梯的人太多时,你宁愿爬楼梯吗? 7.别人曾经抱怨你动作太快吗? 8.即使在周末,你也一样早起吗? 9.你总是对新的学习计划表现一般吗?  相似文献   

20.
机遇永远属于那些准备好了的人们. --题记 假如就在此时此地,机遇与你擦身而过,你能抓住它吗? 如果这时你说:"等等,给我点时间准备,好吗?"机遇会等你吗? 你以为机遇是和蔼可亲的白胡子老爷爷吗?他会抚摸着胡子,笑眯眯地看着你,等你手忙脚乱地穿上衣服、刷牙洗脸、梳头做饭、收拾行李、一切准备停当后,再欣然与你前行吗?  相似文献   

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