《马拉喀什条约》背景下公共图书馆视障群体服务研究

随着《马拉喀什条约》在我国的正式生效,视障群体获取文化服务的权利将得到更好的保障。文章梳理了国内外公共图书馆视障群体服务的研究进展,分析了《马拉喀什条约》对公共图书馆视障群体服务产生的影响,总结了公共图书馆视障群体服务存在的问题,并结合我国公共图书馆视障群体服务提出完善建议。     

美国图书馆视障群体服务的法律环境研究北大核心CSSCI

文章介绍美国图书馆视障群体服务的法律设计所经历的阶段及其全面而系统的法律环境。为完善我国视障群体服务的法律环境,建议加强图书馆立法,建立健全为视障群体服务的图书馆法律体系;加强交流合作,与国际惯例接轨;加强协作协调,完善无障碍建设法律体系。     

广州市视障群体利用公共图书馆情况调查与分析

了解视障群体是图书馆有效开展视障服务的关键.广州市视障群体的问卷调查显示,视障群体对文学艺术、医疗卫生、休闲娱乐、法律法规和按摩类信息具有强烈的需求,听网络资源、有声读物和广播是其获取信息的首要方式;他们利用的服务类型具有明显偏向性,并且利用频率偏低;资源的针对性和丰富性是吸引视障用户的最主要因素;视障群体对图书馆具有很强的渴求.     

面向视障儿童的图书馆绘本无障碍服务

视障群体是公共图书馆的重点服务对象,由于资源和技术局限,目前图书馆的视障服务对象主要是那些具备一定阅读能力,特别是掌握了盲文技能的成人视障读者,而对视障儿童的服务缺乏针对性。为了让视障儿童如健视儿童一样享有绘本阅读的权利,促进身心发展,在现有的绘本无障碍服务实践基础上,针对视障儿童阅读绘本的困难,探讨了将绘本引入视障儿童服务,针对视障儿童不能解读图画的问题,提出了公共图书馆面向视障儿童的绘本无障碍服务策略。     

广州市公共图书馆视障群体服务现状研究

视障群体服务是公共图书馆工作中不可或缺的部分.通过电话访问和实地考察发现,广州市公共图书馆视障群体服务较为普及但仍处于探索阶段,现有服务存在资源匮乏、服务项目少、缺乏主动性、利用率低等问题,但从总体看,发展前景较为乐观.     

全民阅读环境下图书馆社会化服务角色的定位研究——以视障读者服务为例

文章介绍了全民阅读环境下视障读者群体的阅读障碍,分析了视障读者阅读的特点,对全民阅读环境下图书馆社会化进行了角色定位,并以广州图书馆为例阐述了图书馆为视障读者提供的社会化服务,最后提出了图书馆社会化服务的创新之路.     

英国"视力共享联合会"及其启示

英国"视力共享联合会"是一个专门研究和服务于视障群体的一个联合组织,有众多的机构参与,在服务视障群体方面做了大量的工作,并取得很好效果.本文介绍了"视力共享联合会"组织概况及工作内容,希望其对我国图书馆服务弱势群体有所启发.     

我国图书馆视觉障碍群体服务研究综述

介绍了视障的界定和分类,并通过对三十一年来我国研究图书馆视觉障碍群体服务的论文年代分布以及内容的分析,总结了我国图书馆视觉障碍群体服务研究的发展历程。     

基于案例分析的公共图书馆视障读者服务原则探讨CSSCI

视障读者尽管在公共图书馆读者群众中属于小众群体,但是对他们展开相关的案例研究有利于进一步体现公共图书馆无差别原则。在具体的服务案例中提炼出的便利性、平等对待、励志三大原则,既是视障读者的服务核心,也同样适用于其他残障人士,对一般读者服务也具有一定的参考意义。     

国外图书馆视障服务及其对我国的启示

概述国外图书馆视障服务。以河南省为例,分析我国公共图书馆视障服务的现状与主要问题,指出我国应在政策和经济上支持公共图书馆开展视障服务,图书馆应加强盲人文献资源建设,重视视障服务宣传,多开展视障读者活动,以提高我国公共图书馆的整体视障服务水平。     

残健共融视域下浦东图书馆“视障服务”现状及策略探析

以浦东图书馆视障服务的调查和实践经验为基础，在视障项目服务的实效性上剖析浦东图书馆开展视障服务的现状和服务模式，从图书馆提供服务平台、项目化以及发展趋势等几个方面提出了当前视障服务工作的建设性意见。     

近十年我国公共图书馆视障服务研究综述

通过分析2007-2016年公共图书馆视障服务的研究成果,描述了我国公共图书馆视障服务的研究现状,建议未来的视障服务应从实证研究、对国外视障服务和无障碍技术应用的跟踪调研、视障数字图书馆和移动端服务研究、图书馆立法与服务标准化建设研究四个方面进行加强。     

公共图书馆数字视障服务现状调查与对策分析

从国内视障读者数字阅读的现状着手,从数字视障服务的内容、视障专属网站和数字资源的共建共享等方面分析国内公共图书馆数字视障服务的现状和存在的问题,并从加大政策支持力度和专项经费投入、拓展盲用电脑培训的广度和深度、促进高科技在数字视障服务中的推广和使用、建立资源共建共享机制等方面分析改进数字视障服务的对策,最后提出建立视障数字服务联盟的构想。     

英美有声读物面临市场挑战

过去多为视障人士及老年人感兴趣的有声读物,现在却成了先进技术和尖端出版的一部分。读音频书成了业内最具实验陛的活动之一,如未删节的有声书《巴尼·蒙罗之死》成了苹果iPhone的应用版本,这种应用可增强与电子文本同步阅读,视频剪辑也大大提升了客户流量,但苹果iPhone应用程序不仅是服务视障人士,更主要为非视障客户群体。     

文化助残 共享芬芳——广东省立中山图书馆文化助残服务回顾

<正>广东省立中山图书馆(以下简称“广东省馆”)历来重视为残障读者提供服务,早在1986年就完成无障碍通道建设,2003年开放视障读者电脑专用座席,2012年成立视障读者服务中心,2020年启用“融·爱空间(视障阅览室)”。多年来,广东省馆在省文化和旅游厅的正确领导和省残联的指导帮助下,积极践行作为省级公共图书馆的社会责任,履行为残疾人服务、保障残疾人群体文化权益的职责,     

公共图书馆视障儿童服务提升策略研究——基于《马拉喀什条约》实施视角

文章从资源设备、信息无障碍服务、阅读推广、专业人员等四个方面梳理了公共图书馆视障儿童服务的现状。分析了《马拉喀什条约》实施对公共图书馆开展视障儿童服务的重要意义，提出了公共图书馆提升视障儿童服务的策略，即：促进公共图书馆视障儿童服务立法，制定服务标准和规范；挖掘、整合无障碍服务资源，建立资源共建共享机制；提高视障儿童服务意识，打造专业服务队伍；寻求更广泛的合作，探索多元合作型视障儿童服务模式。     

公共图书馆视障服务引入志愿者的思考

从目前公共图书馆视障服务的现状着手,分析了视障服务中志愿者可以参与的工作,并对视障服务志愿者如何进行有效管理进行了探讨。     

新媒体时代视障学生有声阅读影响因素研究

[目的/意义]视障学生作为数字原住民中的特殊群体较普通大众更渴望对新事物、新资讯及交流联系等的获取,分析视障学生有声阅读的影响因素,为进一步完善有声阅读提供有益参考。[方法/过程]对长春大学特殊教育学院视障学生使用有声阅读的现状和行为选择进行问卷调查,采用t检验、线性回归等数理统计分析调查数据。[结果/结论 ]基于视障学生对有声阅读APP有用性和易用性的认知,建立视障学生使用有声阅读影响模型。对视障学生有声阅读接触媒介偏好、阅读种类偏好、使用习惯偏好、选择因素偏好4个层面展开分析,并从构建全场景服务模式、优化产品内容、完善平台人机交互模式和开发视障人群专属APP 4个角度提出视障学生有声阅读推广策略。     

公共图书馆视障读者人性化服务探究

在分析我国图书馆为视障读者服务的现状和视障读者阅读特征的基础上,就公共图书馆如何为视障读者提供人性化服务,提出建设性对策,以保障视障读者的基本文化权益。     

公共图书馆视障群体服务现状与对策研究——以贵州省为例

通过对2012年—2022年贵州省公共图书馆视障服务情况、服务现状与问题进行分析研究,探索贵州省各级图书馆拓展视障服务渠道、提升视障服务效能的可行性路径,并提出参考策略。