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三月,春意萌动,孕育着生长和希望。今年的3月12日是我国的第33个植树节。亲爱的同学们,让我们一起去植树吧,亲手栽下一棵棵树苗,把对绿色的憧憬植入荒坡、丘陵、深山,植下我们坚定的信念和美好的心愿。 相似文献
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下雪了!下雪了!雪花漫天飞舞,大地白茫茫一片。小朋友,快来堆雪人吧。一、猜谜语,得工具小朋友,下面的谜语你能猜出来吗?如果猜对的话,可以免费得到一套堆雪人的工具哟,赶快来试一试吧。 相似文献
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亲爱的小朋友,black和white这两个单词一定不陌生吧,下面就带大家走进这两个熟悉的单词世界,感受它们别样的神奇吧! 相似文献
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小朋友,春节就要到了,又可以和家人在一起吃年夜饭了,你是不是很高兴呢?不过,别忘了多吃蔬菜和水果哦!下面就让我们一起来认识一些蔬菜和水果吧。 相似文献
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在小学数学教材中,慨念、法则比较多也比较抽象,而小学生的抽象思维还不完善,学习抽象的概念会感到困难,因此,教师应根据教材内容和学生掌握知识的实际情况,充分运用教具进行直观教学,引导学生正确地理解概念的意义和法则的来源。农村小学条件差,教具少,教师自己动手制作教具及灵活运用是解决教具不足的最好办法。同一个教具在不同的教材中有不同的作用,如一根米尺,它能扮演好多“角色”:教长度单位、进率和换算时,它清楚地告诉学生1米=10分米=100厘米,比较同分母分数大小时,可把它当做数轴,讲解植树问题时,尺身可比作河堤或公路,尺上的刻线可当做一棵棵树苗;教正比例时,可借助米尺的刻度向学生讲清一个数扩大几倍,另一个数也随着扩大相同倍数的正比例意义。 相似文献
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