论当代家庭文化

家庭文化是文化在家庭的呈现形态，包括文化的内容和存在方式。家庭文化上与一定的生活方式紧密联系在一起的，表现出显著的时代特征。家庭文化往往并不是固定的形态，有时它体现为一种观念、氛围、甚至一种追求。家庭文化是家庭的润滑剂、粘合剂，对建立文明、健康、民族的现代家庭具有十分重要的作用。     

家庭生活方式与家庭文化建设

家庭生活方式的基本概念。家庭生活方式是一个回答人们“在家庭中如何生活”的概念，是指“人们在一定的社会条件制约下和价值观念的制导下所形成的满足自身生活需要的全部活动形式与行为特征。”它涵盖家庭生活的全部领域，如消费、休闲、交往、婚姻以及各种细微的领域和特定的形式表现方面，如生活风格、时尚、隐私等等。     

家庭文化视角中的电视文化

电视文化成就于家庭文化。与理性的、等级的、功利的、开放的社会文化相对，家庭文化具有非理性、非等级、非功利的封闭性与自然性。由此，电视文化服务于家庭文化离不开两大功能：感性亲情的表现与知识。智力的传播。     

家庭文化

下面的教学案例是美国三至五年级适用的一节社会课程(来源http：／／www．inspiration．com／resources／index．cfm? fuseaction=grade_3-5．social)，其目的在于让小学生了解人与人之间的相似和不同的各种关系，通过交流、比较了解各个家庭的文化(如：口语习惯、文学、歌曲、艺术、宗教、社团庆典、纪念品、食品和语言等等)特点。     

家庭文化的源流与魅力

在人类的历史长河中,家庭的历史比国家还要长。作为一种社会现象,家庭文化同家庭结伴而来。什么是家庭文化?家庭文化是家庭为了求得生存与发展,为了适应特定的自然生态和人文生态所创造与选择的生活方式和生活内容。家庭文     

家庭文化环境与少儿道德教育

孩子的成长离不开家庭，从出生到生理，心理基本成熟，都与家庭保持着紧密的联系，家庭化环境对少儿道德教育的影响是以一种多因素，多侧面的复杂的方式来实现的。     

家庭文化大趋势

家庭文化建设是21世纪的希望工程。现在,不少国家都在研究如何提高本国人民家庭文化质量问题,人们对家庭文化的普遍关注,使它已成为一个世界性的议论热点。改革开放中的中国家庭文化,充分地体现了人们对生活的热爱和信心,对未来的向往和进取,以及对人自身价值的认可和尊重。家庭文化的建设和发展一方面是由党和政府引导和推动的,另一方面也随着社会经济的发展和生活水平的不断提高,从而使家庭文化的内容日益丰富。     

家庭消费文化的内涵构建及功能分析

家庭消费文化的概念，是多个学科的交叉、渗透及融合。追根溯源，文化是最本质的种概念。 本文从文化概念着手，试图通过概念的类属的自上而下分析，并列结合的整合，构建起家庭消费文化的基本内涵，并分析其功能。     

家庭对文化资本的影响

“文化资本”是布迪厄提出的一个重要的社会学概念，在社会区分中扮演着重要的角色。“文化资本”再生产在某种意义上也是社会结构的再生产，家庭是其主要场所。“文化资本”既是累积性的，也是传承性的，并且和其他类型的资本之间存在着相互转化。家庭中各种类型的资本对文化资本的获得和继承产生着重要的影响。     

家庭文化构成与子女成才

国际学校成就评估协会曾对许多国家进行过调查，结果证实学生之间学业成绩差异的原因，总的来说，80％取决于校外因素，其中最主要的因素就是家庭的社会文化水平。现代微观社会学的研究成果也表明，家庭文化水平的不同是造成子女学业及工作成绩的主要原因。因此，结合中国国情研究家庭文化构成对子女成才的影响，就有非常重要的意义。笔者认为，影响子女成才的家庭文化构成的因素主要有家长文化素养、家长教育动机、家长人际活动、家长心理素质等。     

家庭文化与居制

居制是一种结婚时选择居住形式的制度,是家庭文化的重要内容。依照家庭成员居住地为标准,居制可分为从妻居家庭、从夫居家庭、单居制家庭。从妻居家庭即婚后,丈夫和子女在妻家住;从夫居家庭即婚后妻子和子女在夫家住;单居制家庭即婚后丈夫和妻子不住妻家也不住夫家,单独居住。     

近年来我国关于家庭文化的研究综述

家庭文化已成为学界关注的一个热点。近年来,我国学界围绕着家庭文化的内涵、功能、特点、变革、存在的问题及建设路径等展开了广泛地探讨,取得了不少成果。学界在阐释家庭文化内涵时主要有广义和狭义两种倾向;关于家庭文化功能、价值或意义的探讨比较深入和广泛,形成了内外两种基本视角;在不同的参照系下,家庭文化呈现出不同的特点;关于我国家庭文化的变革历程,学界的兴趣主要集中于现当代;如何更好地建设家庭文化,学界一致认为应从宏观和微观两个层面同时着手。相对于时代的要求而言,目前的研究仍显不够,表现为研究的层次比较低、重复现象严重、理论深度不够等,学界应加强实证性的、有可操作性的研究。     

白族家庭伦理道德的文化特征与功能阐释

白族家庭结构与家庭关系的历史变迁中，家庭是家庭成员进行社会化的重要场所，也是伦理道德得以传承的一个重要领域。白族家庭伦理道德在白族化的发展进程中起着重要的调节作用，在实现传统明与现代明的有机结合与协调转变、社会与化整合的过程中发挥着积极作用。     

家庭文化对家庭成员的社会化功能

家庭文化是社会文化的重要组成部分，是家庭成员共同创造的，由于婚姻和血缘的关系，家庭文化对家庭成员的社会化具有独特的功能，它具体表现为对家庭成员的教育，导向，情感渗透和其他方面。     

家庭文化与数学教育

探讨家庭文化对数学教育的影响及家长如何帮助孩子学好数学。     

消费转型与家庭文化的提升

我国城镇居民的消费模式正在由温饱型向小康型转变。小康消费与温饱消费相比则更注重质量,把消费与提高个人素质、增强家庭文化品位结合起来。温饱型消费模式受饥寒驱使,无可选择,故首先要解决的是生     

历史小说：在家庭文化的认同与互动之间

家庭文化对于历史小说家的审美趣味和历史观念具有重要影响，家学传统给予历史小说家的文化熏陶对于历史小说写作具有重要意义，情感的苦乐体验使作家对历史小说如何以史鉴今重塑中。国文化和民族精神有着独特理解，家庭文化的负面因素也造成了历史小说的缺憾和不足。     

论家庭文化的教育功能

家庭文化是社会文化下的一个亚文化,加强家庭文化建设,充分发挥家庭的教育功能,为社会主义的物质文明和精神文明建设服务是家庭文化建设的宗旨.本文就怎样加强家庭文化建设、充分发挥家庭的教育功能进行了探讨.     

论家庭文化资本对学生成长的影响

不同的家庭由于各自拥有的文化资本不同，学生的成长环境与社会化也就相应的不同，从而导致学生成长结果出现差异。运用布尔迪厄的文化资本理论，对不同家庭学生的成长差异进行解释，并指出增加家庭文化资本以促进学生成长的策略，以期对相关政策的制定与教育改革有所启示。