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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
崔鹤同 《家庭教育》2004,(6A):24-24
一个女孩悄悄地爱上了班级的一个男生,便把这种情感毫无顾忌地倾泻到日记本中。有一天她发现日记本被人偷看了,便怀疑是她妈妈。可是她妈妈好长一段时间都装得若无其事的样子,只是非常细心地关心她的学习和生活。一天,女孩终于向妈妈挑明:“你为什么要看我的日记?”妈妈首先向女儿诚恳  相似文献   

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小龙,2001年考入河南省焦作某重点高中,入学成绩排在全年级前10名。但高一下学期,小龙开始沉迷网络游戏,成绩一落千丈。小龙的父亲,老周为此伤透了脑筋,却终究无法解决问题。到了高三,小龙还对父亲的教育产生了逆反心理。离高考只有300多天了,心急如焚但却又万般无奈的老周。耐着性子把想说的话写在一张纸上,悄悄放在儿子的书桌上。他写道:“我上小学时,有一段时间心浮气躁,不想上学。爷爷狠狠地打了我一顿。  相似文献   

4.
秋莎 《家教指南》2004,(9):17-18
过高的期望和超载的压力,泯灭了孩子的天性,导致孩子的心理逆反,身心俱损,生命的小舟过早搁浅! 他们强热地呼喊:快快砸碎压在他们身心上的——  相似文献   

5.
我是一位单亲母亲。我的12岁女儿自四年前开始,就一直生活在由我和她组成的单亲家庭里。单亲家庭的孩子该如何教育?这个问题曾在很长一段时间里困扰着我,是实践使我坚信,单亲家庭对子女的教育首先要把握一个原则———让孩子认识到:单亲不是谁的错。女儿8岁那年,我和他分手了。我们商定:女儿跟我生活。最初,考虑到女儿的心理承受能力,我们没有把离婚的事告诉她。但我知道,女儿是隐隐约约知道一点的,只是不愿意面对,也不愿相信。于是她常常有意地问我:爸爸怎么老不回来呀?怎么一到星期天不是爸爸加班就是你加班呀?而我也慢慢发现,女儿的话少…  相似文献   

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美丽的代价     
在我的记忆中,成长就如同一杯陈酿的葡萄酒,外观殷红美丽,其中的酸涩只有自己品尝。  相似文献   

7.
我儿不笨     
儿子星儿两岁多一点时,有段日子颇具逆反心理,让他去做某件事,他明明能做得来,就是不肯做,我和妻子便斥之为“笨”。起初,儿子尚无反应,时间久了。他居然以笨为荣,再逢他不想做或确实做不来的事时,干脆径直自己吆喝“星儿苯”,而拒绝尝试。  相似文献   

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雅丽 《现代家教》2003,(11):19-20
女儿娜娜一直让我很省心。学习成绩在年级一直是前三名,还是学生会的宣传干事。可是没想到,初二刚开学,我就意外地得知,女儿竟然早恋了。告诉我这个消息的是那个男孩  相似文献   

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林林 《家教指南》2003,(11):52-52
以下几类家教错误,是我们从家教进言征文中提取出来的。这里是否有您的影子,如有,请反思。  相似文献   

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杨震 《陕西教育》2005,(4):26-26
随着孩子年龄的增长,父母会发现孩子不再那么乖巧了,慢慢出现一些抵触情绪,如对大人的言语置之不理,甚至直接反对乃至反抗等。这种情绪如任其发展就会养成习惯,形成逆反心理,制约孩子的人生发展,因此,必须采取有效的方式消除孩子的逆反心理。  相似文献   

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逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候,往往产生与父母一种相抵触的情绪,他们心里有什么话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触、不顺从的情绪。这种现象就是逆反心理的表现。逆反心理是青春期孩子普遍存在的,但它毕竟是一种不健康的反常心理。如果一个人说话办事常常由逆反心理支配着,时间久了就会导致病态,对什么事都不感兴趣,对什么事都看不惯,最终将会丧失对事业的热爱和对理想的追求,严重妨碍一个人的成长发展,因此必须引起…  相似文献   

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徐捷 《家教指南》2004,(2):60-61
在现实生活中,有部分中学生迷恋上某一种游戏后,常常不能自拔,他们明知道这样是不对的,就是不能控制住自己。根据行为主义理论,人的行为习惯是在后天的环境中通过学习获得的,不良的行为习惯是由于不适应的条件反射造成的,比如家长的溺爱,放纵,无条件地满足孩子的一切愿望,造成孩子不能克制自己的欲望,表现出自控能力差,一旦有外界诱惑,就易形成不良行为习惯。或者父母不注意教育的方式方法,粗暴对待孩子,大大地损害孩子的自尊心,造成孩子的逆反心理,更变本加厉地玩游戏机,以对抗父母,寄托自己的希望。唐林是初一的学生,男孩,小小的个子,精力…  相似文献   

16.
家庭教育对于孩子的成长极为重要。家长要有正确的养育观念,建立科学的育子理念,形成和谐的亲子关系,掌握切合的教育方法,这样才是对孩子负责任的表现。随着孩子身心不平衡的快速发展,步入中学时代的孩子生理发展显著快于心理发展,独立意识和自主意识的增强让孩子在与家长相处的过程中容易产生逆反心理,进而引发一系列亲子冲突问题,导致亲子关系不和,不仅影响孩子的学习和生活,而且更加影响了孩子的心理健康发展。以心理学的四个效应为出发点,重点分析中学生逆反心理的形成原因以及为家长们提出相应的策略应对孩子的逆反,有利于形成良好的亲子关系,促进中学生的心理健康发展。  相似文献   

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大多数家长对于子女都有一种绝对控制的要求,也可以说是意志强加型。他们往往根据自己的好恶而论定事物的好坏,根据自己的意愿来设计孩子的未来,并要求绝对服从。孩子在家长的眼睛里,差不多如同私有物品,而不是灵性的人。  相似文献   

19.
一位女孩悄悄地喜欢上了班上的一位男生,她把这种情感毫无顾忌地倾泻到日记本中。有一天她发现日记本被人偷看了,她怀疑是她妈妈。可是她妈妈好长一段时间都装出若无其事的样子,只是非常细心地关心她的学习和生活。一天女孩终于向妈妈挑明:“你为什么要看我的日记?”妈妈首先向女儿诚恳道歉,请求原谅,然后说明她看日记的真正原因是因她成绩直线下降。妈妈从日记中了解到,原来是女儿初涉爱河。妈妈并没有责怪她,认为女儿这样做是很正常的,但必须把握好,因为在这个朦胧的年龄很容易干出糊涂事来,因  相似文献   

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