例谈GeoGebra软件在高中函数教学中的应用

函数是贯通中学数学知识的主线,高中数学的函数概念及其性质是学习重点和难点。一方面,函数概念高度抽象性、函数性质的概括性令人望而生畏,另一方面高一学生思维水平处于一种形象向抽象过渡阶段,难以理解函数的概念与性质。动态数学软件以其数学视觉化和数学动态化的功能,在教学中广泛应用。应用Geogebra辅助高中函数教学可以动态可视化数学对象,发现函数蕴含的规律及性质,是学习函数的有效方式。     

GeoGebra在物理教学场景中的应用

GeoGebra作为一种动态的教学软件,可以将物理教学中难以口头表达的或者板书不易展现的抽象的知识动态展现给学生,通过GeoGebra在物理教学场景中的一些应用举例,展现GeoGebra在教学中的应用优势,并以此培养学生的直观想象能力,提高课堂教学的效率和质量.     

GeoGebra可视化在开放教育复变函数教学中的运用

复变函数课程具有高度抽象、理论性强等特点,学生普遍感到枯燥难懂。如何利用现代化教学手段,提高课程的教学质量,是开放教育数学教师必须正视的问题。结合具体案例,讨论了GeoGebra软件在复变函数教学中的运用。结果表明:利用软件的可视化优势,有利于提升学生的学习效率,提高教学质量和教学效果。     

利用GeoGebra软件 辅助初中函数教学案例的研究

本文利用GeoGebra软件引导学生进行一次函数的探究实验,让学生通过观察、猜想、实验、归纳、推理、交流等数学活动过程,体会和学会探索问题的一般方法.     

GeoGebra软件在高中数学教学中的应用探究

随着我国社会生产力与科技的不断发展,教育领域也发生了很大变化．改变传统的教学方法和观念,运用现代化的教学技术手段,成为满足教育改革要求和提高课堂教学效果的关键．GeoGebra软件是现代化教学工具,具有操作简单方便、交互性强、学习效率高以及应用范围广等特点,将其运用到高中数学教学中,可将抽象的数学图形直观地展示给学生,帮助学生形象地理解和学习抽象的数学知识,在提升数学课堂教学效果和教学质量等方面具有积极的作用．文章介绍了GeoGebra软件的概念,并深入分析了GeoGebra软件在高中数学中的运用,希望能帮助教师合理掌握GeoGebra软件在高中数学教学中的运用．     

绘制函数图象利器：GeoGebra

要研究较为复杂的函数,画出其图象是有效研究方法,但是如果手工用五点法画图的话,耗费时间,而且画的图不准确或者根本就画不出,所以借助软件画图就非常有效了,GeoGebra软件功能强大,操作简单,资源丰富,是画图利器,用它来辅助画图,便捷有效,动态效果好,是学生画图的良好助手。     

应用GeoGebra探究"反比例函数的图像和性质"教学

信息技术与教育教学的融合与创新是当前教学改革的热点.以反比例函数的图像和性质为例,展示了动态数学软件GeoGebra在数学课程教学中的应用.利用GeoGebra的加密功能,尽可能多地描点,直观形象地呈现出函数图像的形状和变化趋势;通过使用本软件动态控制变量,帮助学生发现变化中的不变性,归纳函数的性质,体会从特殊到一...     

GeoGebra在小学数学中的应用

GeoGebra作为一种动态数学软件,具备作图简便,数形结合,以及使用免费等特点,在小学数学教学中投入使用,有利于促进学生对于数学知识的理解和掌握,也会使课堂教学实现便利化和高效性。GeoGebra在小学数学课堂教学中可以作为老师教学准备、教学传递的工具,也可以作为学生自主探索学习的工具,真正实现数学课堂教学的高效性,体现学生在课堂上的主体地位。     

GeoGebra助力初中数学可视化教学——以函数教学为例

通过简介可视化软件GeoGebra的优势,并以初中阶段三种函数图象及其性质的探索为例,展现应用GeoGebra软件辅助课堂教学的效果,为初中数学课堂有效教学提供新的途径.     

用GeoGebra求解函数类综合题

利用图形来解决函数问题,是数学中常用的方法和技巧.本文通过实例,借助GeoGebra的绘图功能,探究有关分段函数交点问题和函数变化趋势问题的解法.     

GeoGebra在高中数学教学中的应用举例

GeoGebra作为一种动态的教学软件,可以将数学中教师难以口头表达或者板书不易展现的抽象的知识动态展现给学生,通过高中数学教学中一些应用举例,展现GeoGebra在教学中的应用优势,并以此培养学生的直观想象能力,提高课堂教学的效率和质量.     

GeoGebra在高中回归模型教学活动中的应用探究

在普通高中数学课程标准下,数学建模课程有着重要地位.借助GeoGebra数学教学软件,可有效提升高中回归模型的课堂教学效率,引领学生形成积极参与课堂的兴趣,从而获得有意义的学习过程,促进学生数学建模素养的发展,提升学生应用信息技术的能力.     

GeoGebra在初中数学教学中的应用

GeoGebra作为一种免费的课堂活动数字工具软件,将之应用于初中数学教学中,直观形象,可丰富课堂形式,有利于学生理解学习内容,在探索中提升创造力和自主探究问题的能力,提高师生的信息素养.     

GeoGebra在小学五年级数学教学中的应用策略研究

近年来,伴随我国信息技术产业的迅速发展,教育领域也逐步产生了许多先进的数学教学软件如Geodebra等,它们给普通的数学教学模式带来了很大的冲击,由此广大数学教师需积极发挥GeoGebra交互软件的优势来合理安排教学计划,以从根源上激发学生学习数学的兴趣,锻炼学生在自主交流与合作中分析数学问题的实质,文章主要对GeoG...     

GeoGebra在初中数学教学中的运用

GeoGebra作为一款新兴的数学动态几何软件,集合了代数和几何等特点,功能强大而操作简易,在初中数学的教学中可以帮助教师更好地教学,激发学生学习兴趣,提升课堂教学效率.     

GeoGebra软件在动态教学中有效性应用的案例探究

本文首先简介GeoGebra软件,并对其有别于"几何画板"的常用功能及常用注意点进行说明;结合3个高中数学教学案例分析探究GeoGebra软件在动态教学中的有效性应用.     

GeoGebra在高中物理教学中的应用——以“共点力动态平衡”为例

本文介绍了GeoGebra软件在解决共点力动态平衡中的几个应用实例,GeoGebra能展现效果极佳的动态物理情景,有效突破了高中物理教学的难点。     

GeoGebra在初中图形与几何教学中的应用策略探析

在推进教育现代化的进程中,教育应面向人工智能技术层面,以信息化的方式发展,通过信息技术引导学生学习图形与几何知识,逐渐培养学生的直觉思维、形象思维及逻辑思维。本文探讨了GeoGebra在初中图形与几何教学中的应用价值,论述了GeoGebra的有效应用策略,旨在为相关教师优化图形与几何教学模式提供参考支持。     

GeoGebra在高中数学单元教学中的应用探微——以《圆锥曲线的方程》为例

本文介绍了GeoGebra软件在高中数学选择性必修第一册第三章《圆锥曲线的方程》单元教学中的应用。     

让数学“动”起来：GeoGebra在小学数学教学中的应用探索

在人工智能时代,教育教学工作者开发了各种各样的数学教学平台、软件,这些工具的开发不仅丰富了教学方式,还使得数学学学起来直观有趣。GeoGebra作为教育领域的一颗新秀,凭借着自己独特的魅力正逐渐走进教育者的视野,受到越来越多学生的喜爱,但如何才能在教学中合理使用该软件也备受学者们的关注。因此,本文从GeoGebra功能特点出发,结合小学生、小学学科知识特点以及其自身优势就GeoGebra在小学数学中的应用适切性以及策略进行了探讨。