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加强学生思想道德建设,让他们形成良好的道德行为习惯和道德品质,是当前亟待解决的问题。教师要改进和强化学生思想道德教育,推进学生的思想道德建设,探究学生思想道德建设的新途径、新方法,重视班集体的思想道德建设,结合学生思想道德实际开展工作,促进学生道德素质的提升。 相似文献
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构建科学高效的院系基层学生工作体系 总被引:2,自引:0,他引:2
新时期德育的发展要求高等院校加强院系基层学生工作体系的建设。就当前高校工作实际,建设科学高效的基层学生工作体系的重点是明确基层院系学生工作的目标任务和具体范围。原则是立足实际、稳健推进。关键是抓好三个方面的建设,即以学生发展指导和学生党建为重点的内容体系建设,以机构和队伍建设为重点的组织体系建设,以“特殊学生”管理和突发事件预防为重点的保证体系建设。 相似文献
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社团建设是学校校园文化建设的重要途径,社团是学生成长的重要平台。实施学生社团建设,开展学生社团活动,已日益成为学校提升学生素质素养的有效抓手。 相似文献
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蔡丽红 《福建教育学院学报》2002,(1)
当前成人高校学生党支部建设现状应引起我们的高度重视。要明确学生党支部建设在成人高校党建工作中的作用,加强学生党支部的思想建设和组织建设,充分发挥成人学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用。学生党支部建设要配合做好党建带团建设工作,要围绕完成学校中心任务进行。 相似文献
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一站式学生社区建设是高校深化“三全育人”综合改革、推进学生工作的重要抓手。在新时代背景下,高校应进一步完善一站式学生社区建设,提升对学生的服务和管理能力,为实现学生全面发展提供平台。在“三全育人”背景下,高校一站式学生社区建设工作的重心是充分发挥一站式学生社区在育人中的作用,全面提高人才培养质量。近年来,部分高校积极探索一站式学生社区建设模式,努力提升服务管理水平和育人能力。对高校一站式学生社区建设的相关概念进行阐述,对其在高校中的现状和存在的问题进行分析,并提出高校一站式学生社区建设的发展趋势。 相似文献
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诚信是中华民族的传统美德,独立学院的学生诚信教育与学风建设具有很大的关联性,尽管目前我国独立学院学生诚信教育与学生建设总体情况较好,但仍然存在一些不容忽视的问题,特别是由诚信不足而导致的学风问题,更是独立学院学生教育的制约因素。本文以独立学院学生诚信教育与学风建设问题为研究对象,首先对独立学院学生在学风建设方面诚信缺失的表现及原因进行分析,然后分析独立学院学生诚信教育对学风建设的重要作用,最后就独立学院如何加强学生诚信教育促进学风建设提出对策。 相似文献
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滕建勇 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(5):86-89
随着高等教育改革的不断深入,学生生活园区逐渐成为大学生思想政治教育的重要平台和阵地,因而学生生活园区的内涵建设也日益凸显出来,其中的核心问题就是学生生活园区的文化建设。然而,在学生生活园区建设发展过程中也存在不少矛盾与冲突,究其原因,往往与学生生活园区的文化建设不足有关,这些冲突给学生培养与园区的和谐发展带来了不利的影响。为了避免和消解生活园区文化建设中的冲突,加强生活园区的文化建设,我们必须在坚持社会主义核心价值体系的基础上实现学生生活园区文化的融合性建设。 相似文献
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赵姝婕 《南昌教育学院学报》2013,(9):4+6
独立学院作为新兴的高校育人模式,应当承担人才培养、科技富民、文化建设、文化传承及思想道德建设等任务。创建学生学习型党组织是独立学院学生全面发展全面提升学生的综合素质既是社会发展的要求,也是建设优秀校园文化的需要。同步推进学生学习型党组织建设和校园建设是推动高校建设的重要保障。 相似文献
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“:以学生为本”的信息化教育环境建设的理念主张在信息化教育环境建设过程中坚持以满足学生的学习需要为基本前提,以学生为信息化教育环境建设的主体,以促进与支持学生的学习过程为根本目的。“以学生为本”的信息化教育环境建设理念是现代教育的基本要求“;以学生为本”的建设理念可以保证信息化教育环境促进能够学生的学习“;以学生为本”的信息化教育环境建设理念是信息技术与课程整合的必要条件。因此,学校在建设信息化教育环境过程中,应该采取切实可行的措施,践行“以学生为本”的理念。 相似文献
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张蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(8)
本文主要以推进高校学生社团发展为研究重点,在占有文献资料的基础上,提出学生社团的建设对于丰富学生文化活动,开展第二课堂建设,促进学生的社会化发展均具有积极意义,主要表现在三个方面:高校学生社团的建设有利于增强大学生的文化素养;高校学生社团的建设有利于促进大学生思想认识水平的提升;高校学生社团的建设有利于学生心理素质的提升。在现实的高校学生社团的组合过程中,为更好地推动学生社团建设工作,可以从以下四个方面着手进行工作,分别是在高校学生社团指导中注重品牌社团建设,以点带面,推动学生社团的全面繁荣;建立相应的学生社团组织与管理规定,推进学生社团的有序发展;重视所有学校学生社团建设的全面性,优化学生社团结构;注重不同学生社团之间的开放与合作,推动学生社团发展壮大。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
社团建设是学校校园文化建设的途径,社团就是学生成长的平台。实施社团建设,开展学生社团活动,已经成为学校提升学生综合素养的重要手段。社团建设是一种能够挖掘学生潜能、培养他们成长的平台。那么,该如何解除学校流于形式的屏障,真正展开学校社团建设,提出了农村小学学生社团建设的几点策略。根据多年的实践体会,谈一下农村小学生社团管理的策略。 相似文献
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吴加恩 《中国科教创新导刊》2011,(29):116-116
学生社团作为学校的第二课堂,是建设和谐校园文化的重要力量。本文通过研究学生社团在和谐校园文化建设中的作用,分析了现阶段学生社团建设中存在的主要问题,提出加强学生社团的建设,搭建构建和谐的校园文化载体的对策,达到构建和谐校园文化的目的。 相似文献
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李躜雯 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):16-17
在学风建设中,学生是主体,是决定学风建设开展成效好坏的内在因素。如果学校对学生管理多于服务,约束多于引导,让学生成了客体,其主观能动性得不到充分的发挥,必然导致学生对学习的抵触,由此严重制约了学风建设的有效开展。关爱学生的教育理念对高职院校学风建设机制建设有很好的启发作用。 相似文献
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通过介绍学生工作信息化的基本目的和实施必要性,指出了学生工作信息化建设的基本思路,对高校学生工作信息化管理平台的建设和使用进行了探索.提出了信息化建设对学生工作者的素质要求,并对我校学生工作信息化建设的意义和任务给出了自身的见解.以期加快推进我校学生工作信息化建设的进程。 相似文献
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本文分析县域普通高中班级文化建设现状、将积极心理学融入班级文化建设的必要性,论述积极心理学视角下进行县域普通高中班级文化建设的策略:加强班级物质文化建设,强化学生的积极体验;加强班级精神文化建设,培育学生的良好品格;加强班级制度文化建设,增强学生的集体认同感,切实体现学生在班级文化建设过程中的主体地位,突显学生的实践参与和积极体验,促进学生健康成长与发展。 相似文献