谈电脑制作活动对学生综合素质的影响

电脑制作活动就是指利用计算机来制作一些视频、音频、图画、网页、软件等的操作活动。近年来,随着信息技术的进步,新课改和素质教育的不断推进,电脑制作活动已经被越来越多地运用到教学之中,对学生综合素质产生了极其重要的影响。基于此,教师应围绕电脑制作活动对学生综合素质的影响展开讨论,以期能够引起社会各界对电脑制作活动的重视。     

网络时代对分课堂对学生学习效果及综合素质的影响研究

网络时代,信息碎片化与信息渠道多元化,学生很难长时间保持对教师和课堂的关注。对分课堂教学模式的关键是把教师讲授时间与学生讨论时间对分并错开,让学生有自主学习时间。采用此模式后,学生上课看手机的比例显著降低,课下自主学习的时长显著增加,60%以上的学生非常认同该教学模式,70%以上的学生对此教学模式的学习效果表示满意,学生的自主学习能力、提出问题能力及团队协作能力等综合素质显著提高。     

体育课堂的多样性对学生综合素质的促进

当今学生体质普遍较弱,体育课堂无疑是缓解这一问题的重要手段。同时,体育课堂的多样性也决定着其在提高学生综合素质中的促进作用的大小。综合素质包括学生的身体素质、心理素质、社会适应力等方面。体育游戏作为体育课堂的重要一部分,在体育课堂中扮演着重要的角色。     

乒乓球运动对当代学生综合素质培养的影响

进入21世纪,素质教育的呼声越来越高,如何培养学生的综合素质,更好的适应社会需要,成为各个高校共同的目标。乒乓球运动作为一项普及性、趣味性、娱乐性很强的运动,对学生综合素质的培养起到重要的作用。     

初中生物学生综合素质评价方法的设计

如今生物学科对学生的评价一般有两种定量评价方式：笔试和实验操作考试。在这两种方式中，学生都处于被动状态，不能充分激发他们学习的积极性，更不能体现学生主体性和促使学生综合素质的提高。本文结合新课标的要求，对初中生物学科评价方法进行如下设计：     

高中体育课堂如何提高学生的综合素质

各个阶段的体育教学,都把全面培养学生的综合素质放在教学的首位,有效地拓宽学生学习体育知识的范围,在促进学生智力发展的同时,更加注重学生体质的增强,从而为学生进行终身学习奠定坚实的基础,高中体育课堂教学也不例外。高中体育教师深入地研究新课标,解析新课改,引导学生开展自主学习,有意识地激发学生的创造力和想象力,促使学生身心日趋健全和完善,真正主动地接受体育锻炼,从而达到学生综合素养全面提高的教学效果。     

三门球运动对职高学生综合素质发展的影响

三门球运动是一项新兴的球类运动。对于激发学生参与体育活动的兴趣、合作与竞争的现代人意识．帮助他们树立勇敢顽强的意志品质,发展他们的思维能力,开发他们的智力,提高他们的身体素质和人体机制能力。具有显著的效果,且有利于培养大批适应现代社会特征具有较强合作与竞争能力的新型劳动者。     

音乐教育对高职学生综合素质培养的影响

音乐教育是高职高专院校不可缺少的一门艺术教育课程.它对高职学生综合素质的培养,主要是审美观、创新能力及身心健康等方面的培养具有非常重要的现实意义.本文结合目前职业教育的需要,提出了加强最高职院校进行音乐教育的建议.     

如何利用体育课堂提高高职院校学生综合素质

本文探讨了利用体育课堂提高高职院校学生综合素质的主要途径,包括:转变课堂教学思路,注重提高学生身体素质:发掘体育活动本质,构建稳定的心理素质:注重民族体育的融入,提高学生的人文素质.本文拟通过对体育课堂教学意义的进一步发掘,更好的让体育课堂为高职院校学生综合素质提高服务.     

音乐欣赏选修课对学生综合素质的影响

从美学上讲述、理解音乐欣赏及学校音乐课的重要性，阐述音乐对学生综合素质的影响，在陶冶情感、启迪智慧、形成良好思想品质、促进身体健康方面的作用。     

学生课堂展示对大学英语教学的启示

学生课堂展示在大学英语课堂教学中的应用越来越普遍。通过学生课堂展示讲解英语词汇及其学习方法,作者发现学生课堂展示对促成学生英语个性化学习有重大的意义,教师对学生展示的总结和点评对完善学生课堂展示有着深远的影响。     

提升展示效果,打造综合实践活动趣味课堂

成果展示是小学综合实践活动的重要环节,展示效果决定着学生兴趣的激发以及后续活动的深入开展。本文从趣味展示角度,由有效互动、呈现形式、营造情境三大角度展开探究,打造趣味课堂,提升展示效果。     

大学生户外素质拓展课程对人的综合素质的影响

作为一项新事物,大学生素质拓展课程应服务于"大学生素质拓展计划"的需要,服务于素质教育的需要,服务于大学生成长成才的需要。素质拓展课程的开展有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向;有利于动员体育教学资源服务于大学生素质教育。大学生素质拓展课程增强了大学生的自信心、自我突破、社会沟通、自主发展、自主创新意识和能力。这一新型体育课程将影响大学素质教育及大学生综合素质的全面发展。     

谈历史课教学对学生综合素质的培养

随着基础教育课程改革的不断深入和素质教育的全面推进,初中历史教学作为基础教育的重要组成部分,应该为推进学生的综合素质的提高发挥重要的作用。     

学生英语口语课堂展示的影响因素及解决对策探析

通过将英语口语展示创造性地引入课堂教学,分析影响学生英语口语课堂展示的主要因素,探讨目前英语教学中存在的部分问题,结合教学实践提出具体的解决对策,旨在通过这项语言实践活动培养学生的自主学习能力,提高英语语言水平和综合应用能力。     

论初中生物教学对于学生综合素质提升的重要性

近年来,随着国际间的人才竞争趋势愈演愈烈,初中阶段关于生物理论知识的教育教学要求不断深化,及要求学生充分掌握书本所涵盖的理论内容,更要求由此学科整体提升学生的基本文化素养,因此为了能够积极培养学生,在相关的生物教学过程中教师应做到严谨科学。     

如何提升学生的课堂展示欲望

初一时,老师提问,有90%的同学举手,有一半的同学能主动发言;初二时,老师提问,有60%左右的同学举手,有不到三分之一的同学能主动发言;初三时,课堂上举手回答问题的人寥寥无几,每节课基本是老师讲,学生听或做笔记。"填鸭式"的传统教学不仅让教师感到累,更增加了学生的负担,而且培养出的多是"高分低能型"的人才。现在社会突飞猛进地发展,给当代教师提出了一个要求:培养高素质的人才?人才培养,重在教育,而教育的主阵地又在课堂,即要创设适合学生发展的高效课堂模式。     

啦啦操运动对中职学生综合素质提高的影响研究

啦啦操作为一个体育运动项目,对中职学生综合素质的培养起着重要的作用。随着中西方文化的交流,中职啦啦操也开始发生变化,在感知、标准与环境等多方面出现不同。就中职啦啦操的发展特点及其对学生的影响展开系统地研究和讨论。