中考化学有效复习摭谈

复习课既不像授新课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样有“成功感”,复习课担负着查漏补缺、系统整理以及巩固发展的重任。实践证明：科学有效的复习方法是提高复习质量的关键因素。针对化学学科特点,我觉得在复习课教学过程中应该注意以下几个方面：     

浅谈中考化学最后复习

中考复习进入了最后阶段,长时间、大题量的训练,让学生淡化了基础知识的学习,所以,这段时间我们应坚持"从课本中来,到课本中去的原则"。最后的化学复习一定把教材作为复习重点,使学生牢固掌握基础知识,重温教材的典型例题和习题。同时,本阶段要树立学生信心,培训考试技巧,确保考试发挥正常。     

浅谈中考化学的有效复习

面对中考的临近,无论是学生还是老师,都有了很强的紧迫感,想在中考中让这门课考出好成绩,那么有效的复习就显得尤为重要,其实,化学并没有想象中的那么难,只要抓住要领,复习得当,是可以让化学在中考中取得优异的成绩。     

浅谈中考数学的有效复习

春暖花开,景色诱人,一年一度的中考很快就要到来.作为毕业班的数学教师,我对中考充满了信心,同时也做了精心的准备.我相信,经过努力,六月的笑脸将是灿烂的,六月的硕果是香甜的.下面就中考数学复习谈谈几点体会.     

新课标下数学中考有效复习初探

如何在数学中考复习中充分体现新课标的基本理念,如何通过有效复习提高学生的综合能力和素质,是当前中考复习的重要课题。本文介绍了数学中考复习的具体方法和实践。     

浅谈如何进行中考历史复习

搞好中考历史复习,首先教育学生端正思想,调整心态,同时保证复习效果,达到扎实基础知识,培养基本能力,注重学习方法,融会贯通学习运用历史知识的目的.     

谈高考化学有效复习策略

高中的化学课程应该加深学生对科学本质的认识,增强他们的创新精神和实践能力,培养他们形成严谨求实的科学态度。为了帮助高三考生更好的对高考化学科目进行有效的复习,本文作者通过自己的化学教育教学工作,从几个方面谈一些认识和复习的方法。     

初中历史中考有效复习之我见

受中考影响,初中九年级(北师大版)一学年的历史教学任务除要完成世界近、现代史上下两册教学内容的学习之外,还要利用相当长的教学时间对初中历史全部学习内容进行系统复习。因此,九年级历史教学的复习工作成为影响历史中考成绩的关键环节,必须要做到有效复习。初中历史中考复习要做到有效或高效,就需要教师在准确把握学情的基础上,根据课程标准和中考动向对重点内容、复习策略等因素有清晰的把握和深入的思考。     

浅谈中考英语复习的有效策略

英语中考考查的范围也是面面俱到,无论是知识与能力、过程与方法、还是情感态度价值观,无所不包。三年的辛勤、三年的执着能否使我们决胜中考考场,     

中考化学有效复习初探

初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。要想在中考中取得优异的成绩,除了完成新课任务外,更离不开的是中考前的复习,如何进行合理有效的复习是中考时取得好成绩的关键。     

中考化学有效复习之我见

正中考愈来愈近,全面复习已经开始,那么如何合理利用不多的时间,进行有效的复习呢?关键在于如何组织实施。只有采取有针对性的有效复习和指导,才能真正地实现教学的减负增效,真正达到事半功倍的复习效果,才能赢得中考这场没有硝烟的战争。对此问题,笔者结合自己的思考及教学实践谈一些取得不错成绩的做法,与同仁们交流、分享。     

中考数学的有效复习

在中考之前,数学复习属于极为重要的一个步骤,其具有的系统性非常强,同时和初中生最终中考成绩有着极大关系。由于中考数学科目的复习涉及的知识范围非常广,需要将各类数学理论进行结合。而本文在分析影响中考数学有效复习的因素的基础上,对中考数学的有效复习策略展开探究。     

浅谈中考化学复习

近几年中考化学试题与前几年相比，从命题思想到命题原则，从命题到方式，都有了很大的变化，可以这样描述：注重基础，联系实际，稳中求变，不断创新。     

浅谈中考数学复习的有效策略

中考复习备考的过程,是对师生教与学的共同检验,是对所教及所学的一次全面系统的整理的过程,这个阶段的真正教育价值就在于"温故而知新",在于帮助学生构建较为系统的阶段性数学知识体系.九年级数学教学已进入复习阶段,复习时总会感到时间紧、任务重、容量大、难整合.因为复习不是简单的机械重复,而是要体现基础性、有效性、发展性,是学生认知的继续深化与提高.因此,我们在复习时以"明确目标、夯实基础、关注细节、发展能力"为指导思想,弄明白中考如何考,考什么,教师教什么,如何教,强化课堂教学,制定好复习计划,打有准备之仗.一、做到四个明确1.准确把握中考的走向,明确"如何考",这是提高复习课效率的前提.如压轴题的内容大多是函数、几何操作,图表信息,方案设计,阅读理解,立体图形等,题     

浅谈九年级化学总复习的有效策略

九年级的学生学习一年的化学就要面临中考的激烈竞争,心理承受的压力是很大的。要想在中考中获得更好的成绩,需要老师和学生双方的共同努力。在总复习阶段,我们要千方百计提高复习的质量,争取达到事半功倍的效果。     

有效复习为中考保驾护航

在紧张的初三语文总复习的过程中,有效地复习是学生成功的支点。不论是在平时的教学中还是在复习时,不论是教师还是学生,都应该抓住其灵魂——有效的策略。有效的策略可以使学生复习的效果变得更快、更高、更强。     

高三化学有效复习措施简议

在中国现行的高考制度下,社会对高三化学复习提出了更高的要求。本着有效和高效复习的原则,本文从教学实际出发,提出自己在教学中的一些做法,希望对高三化学复习提供重要的参考和指导。     

浅谈数学中考临场解题策略

中考的特点是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔，这就使得临场发挥显得尤为重要，研究总结临场解题策略，进行应试训练和心理辅导，已成为中考辅导的重要内容之一。正确运用数学中考临场解题策略，不仅可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误及笔误，     

教给孩子有效记忆法

儿童时期是学习知识的旺盛阶段。在这个阶段,家长有意识地帮助孩子掌握记忆技巧,开发大脑内存信息的巨大潜力,可以取得事半功倍的效果。1.重复记忆法通过反复阅读来加强记忆,多用于学前和初小儿童,因为孩子本来就喜欢重复,把书念得朗朗上口,背得滚瓜烂熟。当然,在重复时要有变化,如边讲故事边做手势或提问题,以提高学习兴趣。