小学生开展“三人制”篮球教学的探究

三人制篮球运动是传统篮球运动的一种延伸,是在五人制篮球基础上发展起来的一种新的体育运动项目。它是在半场进行的三对三的对抗运动,也叫"斗牛"比赛。近年来,随着篮球运动的蓬勃发展,三人制篮球运动已成为比较流行的运动项目。     

解析日渐开展的高中三人制篮球运动

三人制篮球运动以其形式新颖活泼、设施要求简单受到中学生的欢迎。为了使三人制篮球运动在高中校园更好更快地发展,改善中学生体质状况,丰富校园文化,进而带动和促进校园篮球运动,本文在描述该项运动项目特点的基础上,从中学篮球资源利用、师资教学等方面进行了分析。     

河南省三人制篮球发展现状分析

运用文献资料法、问卷调查法对河南省三人制篮球运动普及程度、参赛情况及存在问题进行调研．结果表明,三人制篮球运动不仅有力地推动了《全面健身计划纲要》在河南省的全面实施,快速提高河南省城镇居民生活质量,而且对扩大体育人口,加快体育产业发展,有着积极的指导和促进作用．     

“三人制”篮球赛在我院发展的现状分析

三人制篮球运动是一项容易开展又深受广大大学生喜欢的运动项目,特别是在汉中职业技术学院开展得更为普遍。本文通过对三人制篮球的喜爱程度、比赛规则、发展现状及各方面特点的了解,对高职学生开展三人制篮球意义进行分析,并提出一些合理化建议。     

普通高校女生开展“三人制”篮球教学比赛的研究

为探讨“三人制”篮球赛在高校的开展，特别是在高校女生中的开展，运用现场观察、实验对比、问卷调查等方法，对湖南人文科技学院(原娄底师专)2003年迎新篮球赛女生组比赛研究，发现“三人制”篮球赛较“五人制”篮球赛更适合女生的生理和心理特点，是普及和发展篮球运动的有效途径。     

三人制篮球在应天学院开展的可行性研究

三人制篮球活动除了具有竞技篮球运动的集体性、竞争性、健身性的一般特征外,还具有许多自身独有的特点。其多方面的社会、经济价值,以及凸显的教育功能,深层潜在的文化价值,正在深刻地影响着我国的篮球运动发展。它对于吸引大学生球迷,培养有个性,富于灵感、创新,具有审美情趣,热情奔放的德、智、体全面发展的大学生一代具有十分重要的作用。本文运用社会学的理论和方法,对三人制篮球运动时尚化现象进行分析研究,揭示三人制篮球运动时尚化的成因、特点,以及其对人们体育生活的影响,场地选用的时尚性。并结合应天学院学生的实际情况,为促进三人制篮球进一步走进应天学院校园中,加快体育生活化进程提出建议。     

从三人制篮球谈学校校园文化的影响与发展

从文化视角出发,通过对相关概念的辨析,结合三人制篮球的特点,来对学校校园篮球文化的发展进行分析与探讨,并提出相应的对策与措施,以为今后校园体育文化建设提供参考。     

浅析让三人制篮球走进普通高中校园体育课堂

三人制篮球比赛具有规则简单,操作方便,比赛时间短,场地小,便于裁判员判罚和符合高中学生篮球水平的特点,三人制篮球运动负荷校园篮球的特点,适合在校园开展,三人制篮球运动必然会走进高中校园。     

三人制街头篮球进攻七技

三人制篮球既有趣又能尽情挥洒个人的独特技能,展现自我风采. 要想在有限的场地上有立足之地,必须要有扎实的基本功和进攻技术的训练.     

普通高校女生“三人制”篮球教学的实验研究

运用文献资料法、统计法和比较法等研究方法,通过对普通高校女生篮球教学的实验研究发现,“三人制”篮球教学是教学改革的一个新的教学模式,对全面提高教学质量和学生的技术、技能具有积极的促进作用。     

浅谈三人制篮球在中学推广的前景

三人制篮球目前在中学较为流行,由于三人制篮球的规则和场地限制较少,不仅学生喜爱,教师也乐于组织教学。在中学开展三人制篮球比赛,不但有利于提高学生的篮球兴趣,推动学生的全民健身运动,也有利于我国篮球事业的推动和发展。本文通过对五人制篮球与三人制篮球的比较,分析了三人制篮球在中学开展的广阔前景。     

“三人制”篮球赛开展现状及对策研究

通过文献查阅和专家访谈,对“三人制”篮球赛的特点以及在我国及高校的开展现状等问题进行研究,并提出了加快“三人制”篮球赛普及的相应措施,为推动“三人制”篮球的开展提供一些借鉴。     

我国三人制篮球赛的发展与现状分析

通过文献资料法、比较法,分析三人制篮球的特征价值,采用纵横结合的比较方法,将三人制篮球与五人制篮球纵向对比,与美国三人制篮球文化横向对比,找出优缺点．通过各方面的比较,对我国“三人制篮球”发展的优缺点做出总结,并提出相对的发展建议．     

新课标下高中篮球教学的现状与有效教学对策

体育教学是教育的重要组成部分,篮球教学历来是体育教学课程标准所规定的必修内容。但在当前的高中体育教学中,出现学生对篮球运动感兴趣,却对篮球课程不感兴趣的奇怪现象。因此,在新课程改革不断深化的大背景下,怎样利用篮球课程教学来促进学生的身心发展,如何通过篮球有效教学来满足学生对体育运动的需求,教学改革就显得非常重要。本文力图通过高中篮球教学现状的调查研究,分析高中篮球教学中存在的问题,寻找解决问题的策略,从而更好地为高中篮球的教学改革与发展给力。     

三人制篮球运动在高校篮球选项课中开展的实验研究

三人制篮球正逐渐风靡我国的街头和校园篮球场,逐渐成为极受人们喜爱的运动方式之一,尤其是在高校的课余体育活动中,三人制篮球已经成为大学生最主要的运动锻炼方式.随着我国高校体育教学的不断改革,促进大学生的运动兴趣、提高其运动能力、培养其运动习惯已经成为高校体育教育中的重要内容.三人制篮球作为备受大学生喜爱的运动项目,在高校体育选项课中采用能否促进大学生的运动习惯与能力的发展,对促进大学生的健康发展、进一步推动我国高校体育教学内容的改革有着重要的意义,因此本研究选取福州职业技术学院两个篮球选项班的学生作为研究对象,对三人制篮球在高校体育选课中开展的意义从实验的角度进行了探究,认为三人制篮球赛有助于提高大学生对篮球运动的兴趣、提高大学生的自信心,有在高校体育选项课中开展的意义.     

浅析普通高校开展三人制篮球运动的价值

三人篮球比赛的运动负荷适宜且竞争性较强．可以使大学生增强体质、增进健康、磨练意志,促进大学生身心健康的发展,提高大学生生理、心理的承受能力,为更多学生创造了参与的机会,有助于培养学生终身体育意识。     

“三人制”比赛法在高校篮球选项课中的实验研究

以往的篮球教学采取教师讲解,动作示范,学生认真听讲、练习、进行教学比赛这样的模式让学生达到提高身体素质,提高技、战术水平的目的。虽然学生也能掌握基本的技、战术能力,但实战的水平比较差。本文采用实验对比的方法验证了＂三人制＂篮球比赛法能更好地让学生掌握篮球运动的基本理论、基本动作技术,而且有利于培养学生们学习篮球的积极性和实战能力。     

高中篮球选修课教学现状及对策

篮球是高中体育选修课中最受学生喜欢的项目,也是选择人数最多的项目。作者主要针对我校篮球选修课教学的现状及存在的问题进行分析,提出在新课程改革形式下,高中篮球选修课教学应转变篮球教学观念,精选篮球教学内容,实施分层教学模式,全面传授教学内容,完善考核评价制度。     

我国三人制篮球运动的开展状况及对策研究

三人制篮球运动是传统篮球运动的一种延伸,是集休闲娱乐和健身竞赛于一体的体育活动。研究三人制篮球运动的发展,意在为三人制篮球运动的健康发展和更好地为全民健身计划服务提供简便易行的途径和理论依据。     

三人制篮球教学在中学体育教学中的价值分析

随着篮球运动在中国的持续发展以及在学校体育中的深厚基础,三人制篮球正在成为愈来愈多中学生喜爱的运动项目,但必须明确的是三人制篮球有着自己的独特性、不等同于传统的全场五对五篮球,在中学教学中有必要针对三人制篮球的特点针对性教学,以便更好的发挥出三对三篮球的运动健身价值和独特魅力．