中学图书馆如何适应素质教育的发展

1 藏书建设应从“应试型”转到“素质型” 先从藏书建设说起,应从“应试型图书馆”转到“素质教育型图书馆”。中学图书馆不再是单一“习题库”。很显然,原有的“应试型”图书馆不再适应素质教育。素质教育的     

适应素质教育要求规范中学图书馆职能部门设置

素质教育的全面发展,使中学图书馆在教育、教学领域中的地位越来越重要,它与师资、实验室并称为当今中学教育的二大支柱,是不可缺少的办学硬件之一。但传统的中学图书馆的部门设置已远远不能适应素质教育的要求:一方面,国家大力发展素质教育,注重对学生整体素质的提高,中学图书馆作为素质教育的一个重要基地,学生对图书馆的利用率大大提高;     

中学图书馆在素质教育中的角色定位

教育部在2003年颁布的《中学图书馆(室)规程(试行)》中明确指出：“图书馆(室)是学校获取信息、存贮信息、传播信息的文献中心，是对学生进行素质教育的重要课堂，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。”     

适应素质教育要求 塑造教师现代人格

一、塑造教师现代人格的意义教师的人格是强大的教育手段 ,在现代化进程及推进素质教育的过程中 ,要让学生会学习、会生活、会做人 ,教师现代人格的塑造就显得尤为重要。近几年 ,我国在提高教师的物质待遇方面做了很多工作 ,但只强调“外改”（即物质刺激）而忽视“内改”（即人格建设） ,造成教师师德下降 ,甚至出现严重损害人民教师光荣称号的行为 ,对学生健康人格的培养产生了极为不利的影响。二、教师现代人格的内涵及塑造适应素质教育要求 ,教师现代人格主要体现在四个方面 ,即主体精神、奉献精神、创新精神、学习精神。（一）主体精神…     

适应素质教育 拓展图书馆功能

图书馆是提高教师素质的重要阵地,是拓宽青年读者视野、培养青年读者自主学习的重要渠道。图书馆应积极配合学校进行素质教育,通过确定人文教育观念,树立人文精神;充分利用馆藏资源,服务于教育教学,促使读者各方面素质得以提高。     

中小学图书馆建设如何适应素质教育的要求

素质教育是充分发挥学生的主观能动性，全面提高和完善学生素质的教育。处于素质教育氛围中的老师和学生比以前更需要课外的书刊杂志，既是文献信息资料交流中心，又具有综合教育功能的图书馆无疑是老师和同学们首选的好去处，中小学图书馆必将成为学校全面推进素质教育的重要阵地，其地位也将随着素质教育的不断推进而提高。图书馆要适应新形势，努力完善和提高自己，使图书馆成为学生精神生活的有机组成部分和个性发展的重要源泉，成为素质教育的重要阵地，有效地服务和促进素质教育。     

中学图书馆与中学生素质教育初探

中学图书馆的建设与利用是中学生素质教育的重要环节,教师应指导学生充分利用图书馆,图书馆本身也应该通过馆藏建设引导学生热爱知识,追求真理,使他们对于知识有总体的把握,掌握学习知识的方法与手段,为进入大学阶段的学习打下基础。     

高校图书馆的素质教育文化建设途径

近年来,高校图书馆建设规模不断扩大,影响力也不断提高。高校图书馆作为高校学子获取知识的重要场所,加强其文化建设能够推动素质教育的实施,提升大学生的综合素质。素质教育是社会长远发展所提出的文化战略性要求,而对当代大学生实施素质教育则是提升国民素养,促进和谐型、知识型社会构建的必要途径。高校图书馆在高校内具有重要地位,而其文化建设则能够对素质教育起到重要的推动作用。基于高校图书馆的文化载体优势,文章探讨了高校图书馆在素质教育中的积极作用,并研究素质教育背景下高校图书馆文化建设的路径。     

谈中学图书馆在素质教育中的作用

随着素质教育的推行,中学的教育工作将进行重大的变革,要求大力加强学生课外阅读指导,并把课外阅读列为活动课程,成为学生汲取知识,扩大视野的一种重要学习方式,促进学校教育从单纯的传授知识向传授知识和培养能力发展,增长才干相结合的方向转变。     

中学体育教师适应素质教育要求的思考

目前中学体育教师队伍中存在着教育观念陈旧、教学方法单一等与素质教育要求不相适应的现状。提高教师修养是素质教育的基础。包括高尚的师德、健康的人格、全新的教育观念、多元的知识结构等。     

中学图书馆在素质教育中的作用

作为第二课堂的中学图书馆,在提高学生的思想道德、文化科学和健康心理等素质的教育中,担负着义不容辞的重要使命,具有课堂教育不可替代的优势。图书馆是培养学生良好读书习惯的最佳场所,也是培养学生品德和陶冶情操的重要阵地。开展好各类尤其读书活动,也能提高学生的思想道德素质和科学文化素质。     

现代教育技术要适应素质教育要求

在机遇与挑战面前,原有的教育模式已不能适应社会发展的需要,教育必须实行改革,人才素质必须更加优化。因此,实施素质教育已经成为时代的呼唤、科学技术和社会发展的需要。但是,必须充分认识到,在教育、教学活动中,即使运用了最先进的现代信息技术,也并不一定意味着教育就现代化了,从传统教育向现代教育的转变,最根本的是教育观念的转变。     

适应素质教育需要大力加强中小学图书馆建设

中小学图书馆是学校必备办学条件之一。中小学图书馆的文字图书和音像电子图书的藏书量及结构、品种 ,藏书的使用水平及开发能力 ,图书馆的开放水平与管理水平等 ,直接反映一所学校的办学水平和管理水平的高低。加强中小学图书馆建设 ,提高图书馆的管理水平和使用效率 ,是实施素质教育客观的紧迫需要。一、目前我省中小学图书馆的现状据不完全统计 ,到１９９９年初 ,全省已建成中小学校图书馆（室）２０４６９个 ,图书达１０７７４ ７７万册 ,每个馆（室）均配有专职或兼职管理人员 ,４５ %的管理人员具有３年以上的馆龄 ,中、初级职称的管…     

适应素质教育需要,发挥高校图书馆作用

图书馆在素质教育中具有不可替代的作用.素质教育给图书馆的建设与发展提供了新的研究课题和新的挑战.高校图书馆应从外部创造更好的条件，从内部深挖潜力，提高馆员素质和服务水平，以适应素质教育的需要。     

建设高标准图书馆 适应素质教育需要

学校图书馆(室)是学校全面推进素质教育的阵地,中小学图书馆的建设,对于提高教育质量和办学水平有极其重要的作用。下面就两年来,我校在建设、发展校图书馆方面所做的一些工作,谈一谈点滴体会。     

挖掘中学图书馆潜力积极为素质教育服务

素质教育的本质就是全面贯彻党的教育方针,为国家培养出能够适应21世纪的人才。这就要求中小学图书馆的工作应当贴近我国基础教育的实际,贴近师生们的实际需要,更新观念,放开思想,扎扎实实为基础教育服务,使中小学图书馆成为对学生进行素质教育的重要基地,成为弥补课堂教学不足的新的教育方式和途径。     

素质教育对外语教师文化知识的要求

社会的发展与素质教育的提出要求英语教师不仅需要掌握知识，而且要了解与此有关的化背景知识，这样才能担当好一个合格的英语教师。     

试论高校图书馆文化建设与大学生素质教育

高校图书馆作为高校信息资源的集散地,是高校服务育人的重要基地,在对大学生进行素质教育中具有重要的作用。为此,高校图书馆要着力加强图书馆队伍建设、不断健全文献资源体系、加快推进网络化建设、深入开展心理健康教育,以不断提高高校大学生的素质。     

发挥图书馆在素质教育中的作用

图书馆是开展素质教育的好场所。首先 ,丰富的馆藏是实施素质教育最有效的工具 ,它把学生从应试资料中解脱了出来 ;其次 ,图书馆幽雅的环境 ,宽松的择书条件 ,浓厚的文化氛围使学生感受到了知识的魅力 ;再次 ,信息载体多元化、网络化 ,为学生学到知识、获得情报提供了更直观的方法 ,刺激了学生的求知欲 ,使他们对社会科学、自然科学的渴望更加强烈 ,最后 ,图书馆有培养学生自学能力、交往能力、竞争能力的良好空间 ,学生可以在一个较大场合下或校园网上 ,借阅图书 ,浏览光盘图书 ,查找资料、研讨问题 ,进行网上交流 ,使心理、性格、应变、特…