2002年高考完形填空题评析

2002年高考完形填空题选用科幻、科普小说作家阿西莫夫自述的一段故事。题目不偏不怪，难易适中，知识面覆盖广，幽默有趣。对考生知识运用能力的要求与近几年相比略有提高，并渗透了对智力水平和综合素质的要求，具体表现在以下三个方面。     

高考完形填空题趋势解析

一、注意前后语境 考查考生根据上下文提供的信息进行分析及推理的能力。高考完形填空题绝大多数属这种题型。有的根据上文、有的根据下文、有的要上下文结合,甚至通篇看完并理解才能作出正确的选择。请看下面广东卷中的一个小题（题中保留了原题号,下同）：     

2005年高考全国卷Ⅱ英语完形填空题解析

One afternoon I was sitting at my favorite table ina restaurant,waiting for the food I had ordered to ar-rive.Suddenly I 36 that am an sitting at a tablenear the window kept glancing in my direction,37 he knew me.The man had a newspaper 38 in front of him,which he was 39 to read,but Icould 40 that he was keeping an eye on me.When the waiter brought my 41 the man wasclearly puzzled(困惑)by the 42 way in whichthe waiter and I 43 each other.He seemed even more puzzled as 44 went on and it became 45 that all the ...     

2005年高考全国卷Ⅱ 英语完形填空题解析

One afternoon I was sitting at my favorite table in a restaurant,waiting for the food I had ordered to arrive.Suddenly I 36 that a man sitting at a table near the window kept glancing in my direction,37 he knew me.The man had a newspaper 38 in front of him,which he was 39 to read,but I could 40 that be was keeping an eye on me.     

高考英语完形填空题解题技巧

完形填空题全面考察考生对所学语言知识的掌握以及综合运用语言知识的能力。该题型是对一篇语意完整的短文有目的地挖出一些空白，造成信息链的中断，让考生在重新理解短文的基础上，综合运用所学知识和常识，对每个空格的选项做出尽可能合理的分析判断，从中选出最佳答案。本文通过例文演练和技巧点拨．具体阐述了这一题型的解题技巧，目的是帮助考生掌握完形填空题的解题技巧。     

高考英语完形填空题攻略

“完形填空”是高考每年必考题型,难度较大、分值较高,如何快速准确地做好完形填空题是每个考生都很关注的问题。考生若想在完形填空题上拿高分,甚至满分,除了平时要多练,具有扎实的英语语言功底外,还必须掌握高考英语完形填空题的命题特征以及完形填空答题技巧。     

2004年高考湖南卷英语单选题、完形填空题解析

“I shall become the king！” the young pig said to his parents.     

高考英语完形填空题答题技巧

完形填空题是高考英语中一个重要题型,它起点高、难度大,许多同学对此深感头痛。笔者通过对近10年高考英语完形填空题的比较和研究,发现该题型虽篇幅小,难度大,但也有不少内在的特点和规律。本文根据这些特点和规律总结了以下答题     

高考英语完形填空题高分策略

高考英语试卷满分150分,完形填空部分占了30分,分值相当大,和听力部分一样,仅次于阅读理解部分.毫不夸张地说,谁能攻下这部分,谁就能超越别人.因为各位考生在这一题的得分差距是非常大的,有的人可以轻而易举地拿到二十多分甚至满分,而很多人绞尽脑汁也只能拿到几分.究其原因,不外乎英语基础和答题技巧的问题.考生如何才能在这部分夺取高分呢?     

完形填空题解析

一、完形填空题的特点 完形填空题是考查考生综合运用英语语言能力的一种测试形式。其形式是在一篇短文中,隔一定数量的词留出一个空格,要求考生从所给的四个选项中,选出一个最适当的词语填入空格,     

高考英语江苏卷完形填空题分析

高中英语完形填空是一种考察学生语言能力的综合类题型,该题型在考察学生掌握英语知识水平的同时,也检验了学生对英语文章结构的理解能力,因此多年来完形填空一直是高考英语的重要内容。本文结合江苏省2012年高考英语完形填空题对其特点和解题策略进行了分析研究。完形填空在英语教学和英语测试中被广泛地利用,是高考试题中的典型题型,用来考察阅读、理解、分析、判断、推理等方面的综合能力。     

2010年全国各地高考英语完形填空题分类解析（二）

本篇文章为记叙文。作者主要描写自己从最初接触英英词典的惊异到习惯使用英英词典,以及使用英英词典的好处。1．C通读全文可知,作者是一个中国大学生,中国人学英语,尤其是初学者习惯使用英汉词典。当作者看到英英词典的时候,他感到“吃惊”。2．A最初用英英词典不习惯,所以作者感觉用起来“很难（difficult）”。     

高考英语完形填空题高效解题策略

近几年的高考英语,完形填空题是必考的题型,而且从近几年的江苏高考情况来看,这种题型得分率一直不是很高。高考完形填空题是一种集知识和能力为一体,立意新、要求高的综合性语言测试题。它是一种高难度的障碍性阅读题,旨在测试考生的综合应用语言能力,同时又检测他们的分析判断能力和连贯性思维能力。完形填空题尽管不容易做,但据我多年的教学经验和研究,只要紧紧抓住它的题型特点,     

高考英语议论型完形填空题分析

近年高考中议论型完形填空分为夹叙夹议型和纯议论型两类,前者往往是通过叙述一件事或一次经历,达到讲述一个道理或让读者从中受到某种启发的目的(2006年全国卷通过描写一对夫妇在海水中不同寻常的进餐方式,以此说明有的时候人们只有摒弃常规的生活方式才能够尽情地享受生活);后     

2010年全国各地高考英语完形填空题分类解析（一）

2010年高考全国共有17篇完形填空题。这17篇完形填空的短文，就文体来说，13篇是记叙文，3篇说明文，1篇应用文（书信），显然以记叙文为主。就题材所涉及的话题来说，按考试说明中所列24个话题来划分，大致有“个人情况”“人际关系”“日常活动”“文学艺术”等十个话题。     

解析高考英语说明文类完形填空题语言特点和结构种类

一、说明文的语言特点说明文是对事物的特征、本质、性能、状态,或事物的发生、发展、结果、用途、原理等进行介绍、解释、说明的一种文体。它所说明的对象可以是实体的事物,如仪器仪表、自然环境等,也可以是抽象的事理、如概念、原理、定律、规章等。它包括说明书、解说词、文献资料、图表等形式。尽管说明文中可能会掺有一些记述、描写或议论的成分,但说     

中考英语样卷完形填空题解析

<正>完形填空设题通常分为两种：词义辨析与语法结构,习惯搭配与语境推理。如何解答此类试题才能获得高分呢？在做完形填空题时,通常先弄清语境,并依据上下文进行合理的分析、判断,才能做出恰当的选择。具体可分为以下三步。     

2007年广东高考英语完形填空题评析及启示

2007年完形填空的短文篇幅短小,题材新颖,贴近生活,文章的体材选择说明文,拓宽了命题选材空间。但是短文和选项中的派生词较多,有的考生可能不易理解;在短文内容的理解上可能也会存在地域差异,因为涉及到电脑方面的知识,对于很少或没有机会接触电脑的偏远或贫困地区的同学来说会有一定的难度。     

2005高考全国卷Ⅰ 完形填空题解析

完形填空题是考查考生在阅读理解的基础上对词汇在具体语境中的综合运用能力。它要求考生通读短文,掌握文章的大意,综合运用所学词汇知识,借助语法基础知识,从所给的选项中选出最佳选项,使短文结构完整、意思通顺、自然连贯。     

2008年高考英语全国卷Ⅰ完形填空题评析

完形填空旨在考查考生在一定语境下准确运用语言的综合能力,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所给线索,捕捉相关信