三大教育工程建设成绩斐然 我省农村学校办学条件有明显变化

我省组织实施的三大教育工程建设进展顺利,成绩斐然,农村学校办学条件有明显变化。截至目前,我省“国家贫困地区义务教育工程”实际使用资金1.67亿元,中央与地方的配套资金比例为1:1.7(其中省级配套资金比例达到1:1,为全国之最)。在“国家贫困地区义务教育工程”的有力推动下,横峰、寻乌、金溪、都昌等4个县顺利通过了省政府组织的“两基”达标验收,并经国家教育部审查通过,成为全国第十一批“普九”单位。“农村中小学危房改造工程”实施时间为2003￣2005年,项目规划将筹措不低于10亿元资金,改造农村中小学危房300万平方米。截至2004年12月…     

精严细实 多快好省 打造校舍危改放心工程

2001年．拜泉县被列为国家“二期义务教育工程”项目县。项目规划时限为5年，项目投入资金总额为2956万元，项目学校54所。其中土建规划资金2154．5万元，仪器、图书、桌椅、信息技术、师干训、助学资金合计801．5万元。自2001年开始规划实施以来，至今已历经了4个年头。4年来，在省市教育、财政等部门的大力支持和指导下，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，拜泉县教育局与县计委、财政局、建设局等有关部门合力攻坚，精心打造了校舍危房改造工程。     

八面来风

教育部专家组最近对我省第二期“国家贫困地区义务教育工程”管理及进展情况进行了检查。 在检查中,专家组认为我省第二期“国家贫困地区义务教育工程”实施以来得到了各级政府的高度重视,计划、财政等部门积极支持,各项目县成立专门机构,保证了“工程”的顺利实施;“工程”立项符合国家要求,“工程”安排符合青海省情;学校布局合理;专项资金管理运作规范;     

实施国家贫困地区义务教育工程的思考

党和政府十分关注贫困地区的教育事业,在中央财政十分困难的情况下,原国家教委和财政部决定从１９９５年起到２０００年,利用中央普及义务教育专款和地方各级政府的配套资金,组织实施“国家贫困地区义务教育工程”（以下简称“工程”）。这项“工程”总投入预计超过１...     

精严细实 多快好省 打造校舍危改放心工程

2001年,拜泉县被列为国家“二期义务教育工程”项目县。项目规划时限为5年,项目投入资金总额为2 956万元,项目学校54所。其中土建规划资金2 154.5万元,仪器、图书、桌椅、信息技术、师干训、助学资金合计801.5万元。自2001年开始规划实施以来,至今已历经了4个年头。4年来,在省市教育、财政等部门的大力支持和指导下,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,拜泉县教育局与县计委、财政局、建设局等有关部门合力攻坚,精心打造了校舍危房改造工程。一、高度重视,将实事抓实拜泉县由于经济条件相对落后,对教育的投入始终力不从心,历史欠账较多。…     

健全制度 狠抓落实 强化管理 追求效益——泾源县实施“国家贫困地区义务教育工程”纪实

地处宁夏南部山区的泾源县 ,属国家级贫困县 ,地理位置偏僻 ,自然条件恶劣 ,是一个典型的靠天吃饭的农业县 ,全县不但生活贫穷 ,工业薄弱 ,财政困难 ,而且教育底子薄、摊子大、困难多。“国家贫困地区义务教育工程”犹如一股春风 ,吹遍了泾源大地 ,在这贫瘠而古老的黄土地上 ,按照“建一所 ,成一所 ,发挥效益一所”的目标 ,建起了一所所项目学校 ,不仅给泾源民族教育的发展和振兴带来了光明 ,而且为我县在２０００年接受自治区人民政府的“两基”验收 ,实现“普初”提供了基本保证。泾源县在“国家贫困地区义务教育工程”项目实施之初 ,县委…     

统一认识 振奋精神 夺取“国家贫困地区义务教育工程”建设的新胜利

统一认识振奋精神夺取“国家贫困地区义务教育工程”建设的新胜利３．“国家贫困地区义务教育工程”专题报道江泽民同志在党的十五大报告中指出：“国家要加大对中西部地区的支持力度，优先安排基础设施和资源开发项目，逐步实行规范的财政转移支付制度。”“国家贫困地区...     

造福子孙的民心工程——松桃县实施义教工程侧记

松桃苗族自治县是我省有名的老、少、边、穷地区.但,松桃人人穷志不穷,他们早就喊出“科教兴松”的教育战略口号,然而,教育投入不足的松桃县办学条件极差,全县538所现有各级各类学校校舍总面积仅281322平方米,校舍危房率高达12.8%.如何在资金极度短缺的情况下改善办学条件发展教育成为松桃人所面临的一个重大课题.1998年初,松桃县被国家正式批准为“国家贫困地区义务教育工程”项目县,全县顿时振奋,县委、县政府认为这是加强本县教育硬件设施,改善本县办学条件的一次千载难适的机遇.是促进本县教育改革深化发展的一次良好契机.县政府决定把“义教工程”列入1998年重点要办的“十件实事”之一,把“义教工程”作为树松桃形象的工程来抓.目前,松桃县第一批13所项目学校已于1998年11月底经有关部门验收合格,第二批启动的18所项目学校的主体工程于1998年12月底全部完工.     

义务教育工程简讯

义务教育工程简讯自治区教委主任张树逊在全区“两基”工作电话会议上讲话中强调:要着力抓好“国家贫困地区义务教育工程”项目的实施工作,千方百计落实好配套资金,积极推进“两基”进程。目前这项工程的国家年度拨款7000万已经到位;自治区分步落实的3500万已经到位;部分盟市和达标旗县的配套资金也先期到位。配套资金未到位的盟市和旗县要抓紧工作,按签定的责任状的要求,尽快使年度配套资金足额到位,使工程项目真正起到带动和促进“两基”工作的作用。加大“工程”宣传力度自治区党委宣传部最近召开自治区教委及有关新闻单位参加的专门会议…     

重大的决策 成功的实践

1995年开始，教育部和财政部在中西部22个省区实施了一项宏大的教育扶贫工程──“国家贫困地区义务教育工程”。 这是党中央、国务院扶助贫困地区普及义务教育，提高国民素质，缩小东西部差距，促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。 “国家贫困地区义务教育工程”是我国建国以来中央专项资金投入最多、规模最大的全国性教育扶贫工程。中央财政投入39亿元，地方配套77亿元，资金总额约116亿元。这笔专款重点投向619个国家级贫困县，同时兼顾部分省级贫困县。进入“工程”的项目县总数为852个。 根据规划，此项“工程”全部完成后，共…     

同撑一片蓝天——贞丰县实施“国家贫困地区义务教育工程”巡礼

“扶贫先扶智、教育是基础”——这是贞丰的决策者们长期以来形成的共识.贞丰县委、县政府历来都把教育工作放在工作的重中之重,但因地方财力所困,所有的努力也只能在保不拖欠教师工资的前提下,对原有校舍进行修修补补,根本无力从根本上改变贞丰教育落后的状况.1998年开始启动的“国家贫困地区义务教育工程”是建国以来国家对贫困地区教育基础设施的最大投入,贞丰被列为工程实施项目县之一,工程实施期内拟建25所学校,总投资1609万元.     

在自治区“国家贫困地区义务教育工程”启动动员大会上的讲话

同志们：今天,自治区政府召开自治区“国家贫困地区义务教育工程”启动动员大会,对我区“工程”启动工作进行总动员,并与11个盟市签定“L程”项目责任书。这是我区教育工作中的一件大事。这次会议的召开,标志着内蒙古自治区“国家贫困地区义务教育工程”建设已进入了全面实施阶段。国家在“九五”期间投人39亿元,组织实施“贫困地区义务教育工程”。这是党中央、国务院扶助贫困地区普及义务教育,提高国民素质,缩小贫困地区与发达地区差距,促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措,充分体现了党和国家对贫困地区的关。C与重视。…     

力推均衡发展 再造山乡教育——“五个全覆盖”“六个新提升”助力安泽县义务教育均衡发展

近年来,安泽县委、县政府坚持教育优先发展战略地位,把教育作为最大的民生工程,以教育公平、均衡发展为抓手,以办好每一所学校,使每个孩子健康成长为目标,政府全力保障,均衡配置资源,强化教育管理,提升队伍素质,提高教育质量,全面推进了教育均衡发展。县委、县政府始终高起点、高标准定位教育发展,建立了义务教育投入保障的长效机制,确保财政预算内教育支出的逐年提高。自2012年以来,政府每年投入1000万元,实施义务教     

中央肯定我区解决“上学难”举措

本刊讯中共中央先进性教育活动办公室近期编发简报,介绍广西壮族自治区教育厅落实八项措施解决群众反映的“上学难”问题。自治区教育厅把解决好群众反映突出的“上学难”问题,实现群众子女“有学上”、“上好学”的目标,作为切实巩固和扩大先进性教育活动成果,确保先进性教育活动取得实效的关键。一是实施农村基础教育工程。几个月来,全区完成改造中小学危房90万平方米,新建校舍面积38.8万平方米,建设寄宿制项目学校174所,建设贫困地区义务教育学校95所,初步解决了农村贫困地区中小学生“上学难”问题。同时,投入建设资金2亿元,推进农村中…     

我省20个国家级贫困县今秋试行“一费制”

日前,省政府决定财政拿出5400万元对今秋将实行“一费制”的20个国家扶贫开发工作重点县农村义务教育进行补贴,其中省财政拨付2700万元,市、县财政配套资金2700万元。此款将按实行“一费制”地方2001年上报的小学和初中学生数全额分拨到学校。     

教育信息报

新田实施教育“精品工程”等（共15则）前不久,新田县委、县政府作出决定：实施教育“精品工程”战略,建设好一批标准较高的窗口学校,做到布局合理、环境优美、校舍够用,教学区、生活区、运动区、生产实习基地四分开。根据“普九”规划,1998年是新田县实现“普九”的决战年和攻坚年。县委、县政府决定,实施教育“精品工程”,推动学校基础设施建设,如期实现‘谱儿’目标。‘精品工程”分三年实施．今年集中力量建设好10所中学和中心小学。在经费上,重点保证教育经费的增长比例高于财政经常性收入的增长比例2％以上,县财政增拨200万…     

如何实施“国家贫困地区义务教育工程”──青海省省长白恩培答本刊记者问

继我省正在实施的世行贷款“贫三”项目后的又一个投入最多、规模空前的教育扶贫工程——“国家贫困地区义务教育工程”即将在我省实施。日前,往者就我省实施该项“工程”的有关问题采访了青海省省长、省“工程”项目领导小组组长白恩培同志。记者：从今年开始,“国家贫困地区义务教育工程”将在我省正式启动,请谈一谈对实施该项“工程”的认识。由省长：国家教委、财政部在全国组织实施的“国家贫困地区义务教育工程”犹如“雪中送炭”,给贫困地区的教育事业带来了新的发展机遇。为实施这一“工程”,中央财政共安排39亿元专款,分三片…     

京山县重教举措得力

为建设规范化中小学校这一惠及子孙的“跨世纪工程”,湖北省京山县采取得力措施,调整学校布局,加强校园规范化建设,使这一工程初见成效, “穷不办学,穷根不断;富不兴教,富难长久。”这是近年来京山县委、县政府的口头禅。为此,县委领导同教委负责同志一起认真规划,调整学校布局结构,千方百计筹集资金,增加校园建设投入,使调整后的初、高中逐步规范化:即有一个达标的校园面积,有一栋相当规模的主体教学楼,有一个规范的运动场和其他配套设施,有一个合格的绿美化环境。县委、县政府会同教委制订了抓初中、保高     

大力发展民族教育 促进各民族共同繁荣

民族教育事业是整个国家教育事业的重要组成部分,也是民族工作的重要内容。党和国家采取了一系列发展民族教育的措施,对于提高少数民族人口的素质,推动民族地区的社会发展和经济建设,传承优秀民族文化和增强中华民族的凝聚力,促进中华各民族的共同繁荣,起到了十分重要的作用。——政府从财力上支持民族教育事业的发展。“十五”期间,国家财政增加50亿元,实施第二期“贫困地区义务教育工程”;国家投入60亿元,实施第二期“农村中小学危房改造工程”;安排13.44亿元的资金用于“农村中小学现代远程教育工程”试点;到2007年,实现农村义务教育阶段…     

认真实施国家“义教工程”——181所项目学校点亮黔西南山山水水

贵州省黔西南州认真实施“国家贫困地区义务教育工程”,近10年中计划完成投资2.4亿元,新建学校322所。已建成的181所学校,分布于全州7个国家级贫困县的129个乡（镇）和山村,如今,幢幢崭新的“义教工程”学校为边远民族山区教育注入了新的活力和生机,极大地满足了广大民族群众对教育的渴求,同时,这些“义教工程”项目学校也成了山区精神文明建设的亮点和重要阵地。