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相似文献
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1.
鲍洁 《科教文汇》2007,(6X):189-189
介绍Flash应用的优点及素材的制作和Flash的综合应用。  相似文献   

2.
工程制图中传统的教学方法无法形象的描述投影的动态过程,应用Flash多媒体技术则可以直观的演示投影过程。本文根据工程制图的特点,简要介绍了Flash多媒体技术在工程制图教学中的应用。  相似文献   

3.
传统的PowerPoint课件很难满足高校的计算机专业课程教学的需要,纯Flash技术虽然有很好的表现力,然而交互能力依然不足。本文采用Flash中内嵌的ActionScript3.0脚本,完成互动式多媒体课件的制作,并提出了具体的设计与实现方法。  相似文献   

4.
介绍Flash应用的优点及素材的制作和Flash的综合应用。  相似文献   

5.
制作多媒体课件的软件有很多,但Flash与其他多媒体制作软件制作相比,有着自己特定的优势。本文从Flash多媒体课件应用于教学的优势和Flash多媒体课件在教学应用中需要注意的问题等方面阐述了Flash多媒体课件的教学应用,意在使其在多媒体教学中能够发挥更加重要的作用。  相似文献   

6.
王超  罗磊 《科教文汇》2007,(4S):70-70
针对高校多媒体教学的现状,为实现教育目标,提出了几点课件制作要注意的问题。  相似文献   

7.
浅谈Flash课件制作   总被引:4,自引:0,他引:4  
由于用Flash制作多媒体课件有诸多优点,并能更好地服务于网络教学的需要,愈来愈受到教师的青昧.本文主要从Flash课件的定义及特点,Flash制作课件适合的类型,Flash课件的制作过程等方面对Flash软件在制作多媒体课件中的应用进行了探讨.  相似文献   

8.
针对高校多媒体教学的现状,为实现教育目标,提出了几点课件制作要注意的问题.  相似文献   

9.
随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体课件越来越多地应用到教学实践中。分析了Flash多媒体课件的国内外研究现状,提出制作集德智体美于一体的综合性多媒体课件有利于学习者的全面发展和个性发展。以多媒体课件“七巧游戏乐园”为案例进行了设计分析,着重对多媒体设计过程中的鼠标点击型、鼠标拖动型、文本输八型和键盘按键型等关键交互技术进行了深入探讨,并给出了具体操作交互的实现效果,总结了Flash多媒体课件的综合性特色。  相似文献   

10.
本文对多媒体程序开发软件进行了分析、分类和对比 ,并对多媒体课件脚本设计编写和开发工具的选择和应用进行了较详细的说明。以及对开发多媒体课件中的有关事宜进行了经验性总结  相似文献   

11.
现代教育教学中对于多媒体的应用越来越依赖,多媒体的制作应该和课程的需求紧密结合,为课程服务,现代课件应该提供语音、文字、视频、网络服务等全新的多媒体视角,因此制作多媒体课件就对教员提出了较多的难题,本文就多媒体制作过程中遇到的一些问题进行综述,提出相应的解决方法,以供相关教员参考。  相似文献   

12.
计算机辅助教学是课堂教学的一个重要方面,多媒体课件已是教师教学过程中不可缺少的一部分,具有现实的意义。本文从英语教学中引入多媒体课件的实践出发,阐述了在教学中运用多媒体课件的必要性,探讨了它在教学中的优点,分析了多媒体课件制作中的如何选择素材和多媒体课件的使用原则。旨在优化课堂教学方法,提高课堂教学效率,促进课堂教学质量。  相似文献   

13.
讲述使用强大的多媒体制作工具Authonvare制作网络多媒体课件过程中使用的一些实用小技巧,可以很好的提高多媒体课件的制作水平。  相似文献   

14.
田甜 《科教文汇》2012,(36):87-87
浅谈如何让多媒体课件在公开课上充分得以利用,使教学事半功倍,让学生掌握知识,优化课堂结构,提高学习质量.  相似文献   

15.
周汉武 《知识窗》2009,(9X):70-71
随着计算机在教育中的深入运用,多媒体课件现在越来越得到教师的亲睐,可是有些教师在制作多媒体课件时却忽略了教学理论的引导,缺乏激发学习者动机的因素,使用效果得不到保证。本文对多媒体课件设计中激发学习者动机进行了试验研究,结果发现注意激发学习者动机的课件效果更好。  相似文献   

16.
智慧  智淑敏 《科教文汇》2009,(12):102-102,108
Flash动画因其短小方便、交互性强、形式丰富多样等特点,越来越受到教师们的青睐。许多教师在制作课件时都喜欢把它加入其中,以丰富教学素材,更形象地表达出自己的授课意图。本文通过对Flash动画的特点以及使用Flash制作计算机网络多媒体课件的体会,来介绍Flash技术在多媒体课件制作中的应用。  相似文献   

17.
多媒体课件运用与生物课堂:能化静为动,把抽象的生理过程形象生动地展示给学生,发挥形象思维的作用,促进抽象思维能力和理解能力的提高;能示范操作,把实验操作的详细步骤录制成光盘,清晰的展示给学生,教会学生规范操作的技巧,培养学生的动手能力。  相似文献   

18.
随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。  相似文献   

19.
多媒体课件通常可分为:演示型、自学型、练习型、模拟试验型等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。  相似文献   

20.
Flash动画因其短小方便、交互性强、形式丰富多样等特点,越来越受到教师们的青睐。许多教师在制作课件时都喜欢把它加入其中,以丰富教学素材,更形象地表达出自己的授课意图。本文通过对Flash动画的特点以及使用Flash制作计算机网络多媒体课件的体会,来介绍Flash技术在多媒体课件制作中的应用。  相似文献   

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