你看书的模样,是认真的模样

<正>网上在传30部电影中的经典读书镜头,从《傲慢与偏见》到《蒂凡尼的早餐》,从《朗读者》到《偷书贼》,从《阿黛尔·雨果的故事》到《萨冈》,镜头中的主人公大多是女性。不过,这些美丽的读书场景,要是我外婆看到了,肯定嗤之以鼻—都是花架子,就像奥斯汀让伊丽莎白读书,是为了让她以文艺青年的身份遇到达西。一句话,电影中读的都不是书。《蒂凡尼的早餐》中,奥黛丽·赫本在图书馆里看书,有哪一位观众关心她读的是什么书?都知道这是导演为了帮她凹     

你看书的模样,是认真的模样

正网上在传30部电影中的经典读书镜头,从《傲慢与偏见》到《蒂凡尼的早餐》,从《朗读者》到《偷书贼》,从《阿黛尔·雨果的故事》到《萨冈》,镜头中的主人公大多是女性。不过,这些美丽的读书场景,要是我外婆看到了,肯定嗤之以鼻—都是花架子,就像奥斯汀让伊丽莎白读书,是为了让她以文艺青年的身份遇到达西。一句话,电影中读的都不是书。《蒂凡尼的早餐》中,奥黛丽·赫本在图书馆里看书,有哪一位观众关心她读的是什么书?都知道这是导演为了帮她凹     

爱与感动无法束之高阁

[一部电影]最初知道这个电影是在熊培云先生的《自由在高处》一书中。他推荐了不少电影,《美丽人生》就是其中的一部。终于,在回家的火车上,我看完了整部电影.我从太阳开始发出赤黄色的光芒时开始看起,在火车带我由平原爬上高原的时候专注地盯着电脑屏幕,最终在星光满天的时候看完了整个电影。我     

引领读书时尚,书香伴随成长

在我成长的路上，许多老师曾伴随我成长，尤其是初中三年的语文老师，他的给予使我受益终生。从某种程度上说，是他影响或者说造就了我的人生，这决不仅仅是知识的传递。很奇怪，至今再也回想不出他上的某一节课是如何精彩，但却难忘教室角落里那个简陋的、用粗糙的木板钉成的大书箱。闭上眼睛，《少年文艺》、《儿童文学》、《中国青年》、《世界知识画报》、《化石》、《萌芽》、《青年作家》……一本本崭新的书在眼前一一翻过，似乎还能嗅到浓郁的油墨香。就是从那个时候开始，我与书结下了不解之缘，读书也成为了生活中不可缺少的一大乐趣。而今，当我在课堂上引经据典，当我在朋友聚会时侃侃而谈，当我提笔一挥而就，当我豁达、从容、智慧地面对生活、面对人生，并细细领略和享受生活带来的种种乐趣的时候，我感谢我的老师，是他让我与书为友，让这位心灵之友引领着我徜徉在美好的、多彩的世界。现在，当我也成为一名语文老师，回想自己的成长经历，最大的愿望就是把“书”这位朋友介绍给孩子们，让书香伴随着他们的成长。为此，我进行了一些有益的尝试，并初见成效，在此，愿与各位分享。     

重新发现广西文学

在20世纪90年代,我正在古都西安读大学,对广西文艺的印象,似乎是朦胧的,在大学课堂发现广西文艺只有陆地的《美丽的南方》、韦其麟的《百鸟衣》等零星的文学作品,其他的只剩下红遍中国的《刘三姐》电影了,以至于在《电影美学》课欣赏电影时发现《黄土地》竟然是广西电影制片厂拍摄时,心中自然有一份惊喜。毕业以后,我到广西某高校从事古典文学教学,     

郑振铎散文的文化意蕴

郑振铎不但是闽籍著名作家与文学活动家、文学史家、藏书家，他的散文也有卓越的成就。他撰写散文小品，是从事文学编辑工作稍晚的事。他最初的散文创作，也是抒写对“五州”惨案的愤怒的。以后又陆续出版了《山中杂记》（１９２７，开明）、《海燕》（１９３２，新中国）．《欧行日记》（１９３４，良友）、《西行书简》（１９３７，商务）、《民族文话》（１９４６）、《蛰居散记》（１９５１）。他逝世后，有的出版社还为他出过几本散文集：《蕴华集》（１９８５，海峡文艺）、《西谛书话》上下册（１９８７，三联）。他的散文坚持文艺“…     

我与儿子和书

当儿子还不懂事,更不知道书之为何物时,一天,不知怎的,他把《中国丛书综录》和《二十五史补编》的封皮给撕了下来。无需掩饰,我爱书,由此错误地闪过一个习俗的念头：现在撕书,将来一定不是读书的料,说不定还会坑我这个“儒”。于是,我重重地打了他一顿。事隔多年,我内心曾多次忏悔,因为打至多使他知道这个“东西”不能撕,与读书实在毫不相干。     

浮华之下——《华莱士人鱼》岩井俊二

与《华莱士人鱼》的相遇十分偶然。我早就知道岩井俊二,熟悉他所独有的日本式细腻与明快的画面,《花与爱丽丝》,《有关莉莉周的一切》,《情书》这些电影也曾是我的心头好。我却不知道,原来他还写小说,还是科幻题材?只见层层渲染的墨蓝封面上,少女抱着鱼尾,露出半边面颊,如怨如诉。     

《文艺与意识形态》评介

1991年,出版了谭好哲同志协助导师狄其骢同志主编的《马克思恩格斯艺术哲学》一书。前不久,其骢同志猝然去世,令人不胜哀悼。去年马列文论研讨会期间,有一天晚上我还跟好哲同志简略地谈到意识形态问题。现在,读到他的《文艺与意识形态》部分书稿,感到非常高兴。这是他1991年的国家社科规划青年基金项目,立项时原拟称《马克思主义文艺意识形态性理论研究》,书成时取了现名。此书可说是前书的续编,有一定的承继性,又有较大的开拓性。这是一部好书,一部好教材。建构现代具有中国特色的马克思主义文艺学,用以指导新时期的社会主义文…     

一任清风送白云

疏林简净,载花将行。水落石出,野旷春明。念一个人,忆其性灵。思之思之,心与云平。——题记我是因为陈丹青先生,才知道他的。我知道他的时候,他已经过世了。虽有相见恨晚之憾怅,但并不妨碍我喜欢他,尊崇他。斯人已逝,幸而有诸多绮妙文字留下——《哥伦比亚的倒影》、《素履之往》、《即兴判断》、《琼美卡随想录》、《温莎墓园日记》、《我纷纷的情欲》、《西班牙三棵树》、《鱼丽之宴》、《巴珑》、《伪所罗门书》、《诗经演》、《爱默生家的恶客》、《云雀叫了一整天》……那么多的书,那么美的文字,还有殷殷推崇他的弟子陈丹青     

信任很重要

我的儿子是个地地道道的“哈迷”,从小学起就喜欢看有关哈利·波特的书和电影,还收藏了该电影的海报和道具。如今他上初三了,依然痴心不改。这不,听说《哈利·波特与死亡圣器（上）》（简称《哈7（上）》）上映的消息后,他硬要赶在零点首映时去看,我知道儿子一向是不达目的不罢休的,想到他的双休日都被学习占满了,正好可以借观影放松一下,而且我们母子俩前几天还闹了点儿不愉快,正好借此缓和一下关系,我便欣然应允了,但有个条件是必须由我陪同。     

我爱《少年文艺》

我是来自广西壮族自治区钦州市二小的黄文慧。我可喜欢《少年文艺》了!刚开始认识《少年文艺》时,我并不想看。可没办法呀,订的书总不能白订。那本《少年文艺》是2010年1月的。     

加州州长——施瓦辛格

美国著名动作片巨星阿诺德·施瓦辛格在经过去年长期的竞选后,成功地当选为加利福尼亚州州长。人人都知道阿诺德·施瓦辛格在健美界是个神话人物,知道他主演过一些极为卖座的动作片:《王者之剑》、《终结者》、《宇宙威龙》、《真实的谎言》,也知道他在《孕夫》、《龙兄鼠弟》、《幼稚园特警》等片中幽默滑稽的演出,但是你可能不知道:1.他是威斯康辛大学的商科学士,对心理学,尤其是希尔博士创立的“创富心理学”有相当深刻的研究;2.他写过好几本健身方面的畅销书,这些书一经问世便被抢购一空。其中一本《健身百科全书》厚达736页;3.他在电影…     

问题解析：不合群是天性的内向？——一个人不受伤——自卑使他远离群体

我是北方人 铭，东北人，17岁，高二文科生，父母在他四岁的时候就离婚了。任课老师都知道他特立独行：上课很少听讲，自己看自己的书，写自己的作业，也不跟老师顶撞。我看见他有时候看军事，有时候看关于日本的书，有时候看《厚黑学》。     

夏衍的构思对比读书法

夏衍是我国著名的剧作家、文艺评论家。同学们在小学语文中学的《种子的力量》,在中学语文中学的《包身工》,都是他的作品。电影《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等,也是他改编的。三十年代,为了推动左翼文化运动,党组织要他负责拍电影、编戏,他从没有做过这种工作,就摸索着学。办法是:看电影之前,先读影片说明。看完故事提要,他便设想:这个故事如果让自己来编写,应该怎样去写?如何介绍人物?如何显示故事的时代背景?如何利用形象、语言去刻画人物性格?他边读边构思,在心里打草稿后,他再去看电影。两相对比,学习人家是怎样表现时代背景…     

名家寄语

王洪应,1950年生,黑龙江省哈尔滨市人。曾任河南省文联副主席(正厅级)、河南省社科联副主席,河南省文艺评论学会名誉主席,著名文艺评论家。著有文艺评论集《神驰中原》,理论专著《电影宣传学》(与人合作),散文集《大地无言》《冬季到台北来看雨》,小说《常香玉的故事》等书。其中散文《冬季台北情》被选为全国小学六年级语文教材。获全国奖和省级奖十     

小议“顿号分歧现象”

１９９９年，我在教学中发现人教版教材第十册第３８页中一道病句修改题里的标点令人疑惑。此题是：图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。其中“《儿童文学》《少年文艺》”之间没打“、”。随后，我翻阅了人教版的中学教材也是这样，可是一般报刊杂志遇到此情况时却大都打了“、”。这么明显的问题应该不会是人教社一时的疏漏吧。解铃还需系铃人，于是，我把自己的困惑及个人见解寄给了人民教育出版社小语室的蒯福棣老师，没想很快收到了回信，她在信中说：关于《》《》之间是否用顿号的问题，在我们这套教材中都没…     

“你不是贼”

1980年,我读初中。那时,小镇上几位吃“国家粮”的子女也在我们乡村中学借读。他们吃的、穿的、玩的都让我们那些乡下的孩子眼馋,最让我羡慕的是他们的老爹老妈都给他们订了各种各样的杂志:《儿童时代》、《儿童文学》、《少年文艺》……可那时的农家偏偏是那么穷,而我对那些杂志却又是那么的着魔。为了能看到这些杂志,我总是不厌其烦、投其所好地同他们套近乎:摘野果、抓山兔、逮野鸡……想尽一切办法同他们换书看。最令人恼火的是小毛,他的老爹给他订了一本《少年文艺》。有一次,趁他上厕所忘了把《少年文艺》收进书包之际,我偷偷地看了几…     

雷夫：教育人的观照对象

知道雷夫·艾斯奎斯这个名字是在2010年,读他的书也是在2010年,比知道他名字稍晚些,因为学校暑假开展读书活动,我选择了他的《第56号教室的奇迹——让孩子变成爱学习的天使》一书。雷夫创下辉煌战绩,北京、成都、常州等地都留下了他的足迹和激情演讲,让中国教育者好像看到了民族教育的希望。各类媒体,包括知道他和读过他的书的人,对他献身教育、为孩子快乐成长作出的不可思议的创造性教育教学活动大加赞赏,溢美之词不胜枚举。我很佩服他,也很感谢他,是他给我们带来了不一样的教育教学创意。但我最看重的,是从他的传奇故事中得到了什么,我们毕竟不是雷夫,也不生活在同一国度。     

孩子喜欢什么书

我喜欢逛书店、买书。久而久之,儿子也喜欢去书店。我跑书店的目的非常明确,即只看文艺和社科类的书,其他种类的书一概视而不见。儿子先是还跟着我翻翻画册,但不久即告失踪——不知钻到哪里去了。有几次我去找他,发现他不是盯着动漫书傻笑,就是捧着《哈利·波特》入