高校研究生使用实验室的安全管理探索

庞大的研究生群体是使用实验室的主体,在自主管理模式下,使用实验室的安全至关重要。针对研究生使用实验室的安全管理现状,梳理了研究生使用实验室的常见事故并剖析原因,加强研究生使用实验室的安全管理不仅有利于推进素质教育、培养创新人才,更有助于养成良好的科研习惯、增强安全素养。借鉴国内外研究生使用实验室的安全管理现状,并结合我校的实践,阐述了高校加强研究生使用实验室的安全管理的基本途径,统筹做好安全管理制度体系建设、开展理论与实操演练相结合的安全教育和宣传以及按照标准建设实验室基础安防设施。     

高校建立实验室使用绩效年度审核制度的实践

随着实验室建设规模不断扩大及装备条件持续改善,如何提高实验室使用绩效,是高校管理面临的一个重要课题。为提高实验室的使用效率,学校试行实验室使用绩效年度审核制度,并经过连续2年的实践。通过审核,各二级单位更加重视实验室工作,绩效意识明显增强,使用绩效普遍提高。作为实验室创新管理的一个案例,绩效审核有助于加强学校实验室宏观管理,有助于提高报送教育部实验室信息的质量,有助于深化实验室建设与管理改革,有助于促进国有资产提质增效。最后,从优化申报内容、完善审核方式、确定绩效指标、挖掘审核结果使用价值4个方面,对进一步完善该制度提出了建议。     

数码互动实验室在组织胚胎学实验教学中的应用

数码互动实验室的使用是组织胚胎学实验教学的一项重大改革,一学期以来我校组织胚胎学数码互动实验室的使用,数码互动实验室在组织胚胎学实验教学中的作用,总结数码互动实验室在使用过程中所显示的优势及暴露的问题,提出可行的解决办法.     

实验室用房管理的探讨

当前很多高校正在进行实验室用房管理的改革,尝试采用有偿使用的管理模式,从而提高实验室用房的使用效率。该文结合北京航空航天大学实验室用房管理改革的实际来探讨怎样搞好高校的实验室用房管理。     

加强高职院校实验室管理,提高实验室使用效率

实验室是高职院校实践教学的主要阵地。加强实验室管理,提高实验室使用效率,是推进教学改革、发挥学校技术服务和职业培训功能的基础保障。为此,必须提高对实验室的管理工作重要性的认识,明确管理机构设置,加强制度建设,促进制度落实,提高实验室使用效率。     

大型土木实验室建设与实践

探讨了大型土木实验室定位、使用功能与建设规模,与周边环境的关系以及人的作用等实验室建设的一些问题。实验室需配备大型的试验设备,要求试验场地大,可以完成大比例的模型试验,因而对工程建设要求很高的施工精度,相关人员尤其是实验室的使用人员需全程参与,充分利用已有的科研成果,才能保证实验室的使用功能,达到预期目的。     

基于微积分思想的教学实验室绩效评价体系

如何提高教学实验室的使用绩效一直是高校实验室管理部门关注的热点,也是实验室管理的难点.设计了基于微积分思想的实验室绩效评价体系,描述各评价指标的内容,并分配权重,构建实验室绩效值的计算矩阵,实现了实验室绩效评价的量化.为高校的实验教学管理和增强教学实验室的投资效益和使用绩效提供了衡量标准.     

实验室分类管理的探索与实践

实验室管理模式改革是高校管理体制改革的重要内容,实验室的管理和使用直接影响实验教学的开展。分类管理作为一种新型的管理模式,有效地克服了传统管理模式的弊端,实现了实验室资源共享,提高了实验室的建设和使用效益。     

扩展专业实验室使用功能的探索

为了解决好专业使用需求与专业基础通用性使用需求之间的关系,有效提高专业实验室的综合使用效率,本文以会展设计实验室为实例,对专业实验室的设备配置与改造进行了有针对性的探索与实践,并且取得了令人满意的效果。这种应用性的探索与实践,对扩展专业实验室的综合使用效果,妥善解决好专用性与通用性之间的关系,实现实验教学资源的真正共享和提高专业实验室的综合利用率,具有极好的借鉴意义。     

高校科研实验室用房有偿使用难点及策略研究

科研实验室供需矛盾是当前不少高校尤其是理工科院校关注的热点、难点问题之一,破解这一困境的其中一个关键环节是对科研实验室用房进行有偿使用。结合广东工业大学实验室用房动态管理工作实践,指出科研实验室用房有偿使用中存在的主要问题与难点,并对有偿使用策略进行了分析,同时提出了有偿使用具体的思路与方法。     

扩展专业实验室使用功能的探索

为了解决好专业使用需求与专业基础通用性使用需求之间的关系,有效提高专业实验室的综合使用效率,本文以会展设计实验室为实例,对专业实验室的设备配置与改造进行了有针对性的探索与实践,并且取得了令人满意的效果.这种应用性的探索与实践,对扩展专业实验室的综合使用效果,妥善解决好专用性与通用性之间的关系,实现实验教学资源的真正共享和提高专业实验室的综合利用率,具有极好的借鉴意义.     

提高多媒体语音实验室使用效率的对策

多媒体语音实验室是针对学生进行外语学习的重要场所,它以其先进完善的功能成为高校外语教学改革创新的有力推手。现阶段语音实验室的教学模式虽得到广泛推广,但使用状况并不容乐观。通过介绍语音实验室的设备构成、使用现状,提出了有效提高多媒体语音实验室设备使用效率的一些对策。     

以提高使用效能为导向的高校实验室管理

实验室是高等学校实施素质教育、培养大学生创新精神和实践能力的重要基地。实验室的使用效能反映了高校实验教学开展的状况,直接影响着大学生综合素质和实践能力的培养,实验室使用效能是高校实验室管理质量的重要标志。     

理工科院校教学型实验室效率提升策略研究

当前各高校普遍存在着部分教学型实验室闲置和科研型实验室紧张的现象,如何合理使用有限的实验用房资源,提高用房使用效益,化解用房供需矛盾已经成为当前不少高校尤其是理工科院校实验室主管部门关注的热点问题之一。化解难题的其中一个关键环节是科学、有效地实现对教学型实验室利用率的计算。以广东工业大学为例,通过充分调研和收集翔实数据,分析了该校教学型实验室的使用情况和效益不高产生的原因,针对旧的利用率计算方法存在的不足,提出了基于综合评价的教学型实验室使用效益的计算方法,以及如何提升教学型实验室利用率的若干策略。     

舰载直升机机载武器保障与使用实验室建设初探

结合舰艇航空专业人才在提高舰载直升机作战效能,提出了舰载直升机机载武器保障与使用实验室建设的初步方案.在明确分析了舰载直升机机载武器保障与使用实验室建设的功能需求,论述了实验室布局、硬件组成和分系统设计方案,对实验室建设过程中要解决的关键问题进行了研究探索.舰载直升机机载武器保障与使用实验室的建设和运用,对培养舰艇航空...     

计算机基础实验室集中运行模式与智能化管理之探讨

高校机房是计算机基础实验室是教学的实训基地,加强计算机基础实验室的管理与维护已势在必行。本文从计算机基础实验室使用情况,使用过程中存在的储多问题,讨论计算机基础实验室的管理模式,以及采用计算机技术、网络技术、数据库技术、智能化管理计算机基础实验室,全面提高管理水平和管理效率等方面进行探讨。     

建设高校实验室全开放管理体系促进大型仪器设备良性运营

随着国家对高校购置大型仪器设备经费投入的不断增加,管理大型仪器设备并提高其使用效益成为高校重点实验室面临的一个重要问题。为进一步提高高校大型仪器设备管理,针对高校实际问题并结合实验室的工作实践,从实验室制度建设、Web网站平台使用、仪器设备的维护维修、实验人员技能提高等角度提出了"全开放"式重点实验室实现大型仪器设备良性运营的管理策略,重点阐述了实验室准入制度、仪器设备操作的资格评定、大型仪器设备的状态监管、和设备的平台预约使用等因素在实验室管理体系建设中的重要性。将对高校实验室提高大型仪器设备使用效益方面具有参考意义。     

职业发展导向的职业院校实验室建设探究

为了提高职业教育实验室建设和使用的规范性、合理性,促进实验室更好地为职业教育服务。通过调查优秀院校的实验室,总结建设管理经验,访谈实验室管理和使用的一线教师,结合职业教育实际需要和现代化信息环境对实验室建设的影响来分析实验室在职业教育中重要作用,在此基础上提出职业教育实验室建设的原则、实验室管理制度和实验课程的评价体系,引导人们重视实验相关人员的培养和体系建设。通过组建完整的实验室建设、管理体系来指导高职院校的实验室建设。     

实验室仪器管理之我见

实验室仪器的管理与使用是一项经常性的工作,它直接关系到实验教学的效果。如何提高实验室仪器的管理水平,使教学仪器的技术性能经常保持良好的状态,发挥最佳效果是实验室管理工作的重要内容,本文就实验室仪器设备的管理与使用谈以下几点看法。     

高校实验室RPIRP管理模式初探

为了提高实验室使用效率、效能和构建和谐安全文明的实验室,从完善实验室的管理制度、办事流程、信息化建设和实验室相关人员的奖励惩罚几个方面探讨了实验室的管理创新机制。提出了完整的实验室管理规章制度体系。从仪器设备购置计划的制定、采购前论证、验收、使用、维修到报废的全生命周期管理理念和仪器及实验室的管理信息化,到对实验室管理人员的奖惩制度,制定出实验室RPIRP管理模式,供高校实验室管理人员参考,从而保证实验工作的顺利进行,提高仪器的使用率。