江苏禁止小学生参加任何学科竞赛

江苏省教育厅日前公布2008年全省中小学生竞赛活动项目,面向中小学生的各类竞赛活动总量被严格控制,小学阶段面向学生的学科类竞赛活动被全部叫停。     

江苏：严禁非学历教育机构面向中小学生举办竞赛

江苏省教育厅近日发出通知,禁止所有非学历教育机构举办针对义务教育阶段学生的各种学科类竞赛,以及以竞赛为名举办的各种培训班。     

江西取消中小学学科竞赛获奖加分

据江西省教育厅提供的信恳，从2006年起，江西省义务教育阶段的学科竞赛和科技活动获奖与加分脱钩，初中阶段学生在各项学科竞赛活动中获奖，不再享受中考加分优惠政策；小学生竞赛获奖也不能作为学生跨学区入学或“借读”等的条件。     

我省举办“江苏一绵竹中小学生手拉手、同成长”夏令营活动

近日,江苏省教育厅部署了“江苏一绵竹中小学生手拉手、同成长”夏令营活动,让灾区中小学生过一个平安快乐而有特殊意义的暑假。     

河北省教育厅限定：中小学每学期考试次数

据新华社消息河北省将严格控制考试次数和各类竞赛活动,严禁级教育行政部门、教研部门、中小学校组织义务教育阶段学科知识类竞赛活动,禁止义务教育阶段学校举办各种“奥班”或“奥赛训练班”。河北省教育厅规定,严禁市、县(市、区)教育行政部门组织除初中毕业升学考试、高中会考     

高校学科竞赛组织管理工作研究

高校是人才培养的基地,大学生创新能力培养是人才培养的重要目标,学科竞赛则是培养创新型人才的重要途径。开展高校学科竞赛工作要结合和贯彻教育部质量工程的精神和思路,并采取有效措施来加强学科竞赛的组织管理工作。     

高校学生学科竞赛的自组织与创新人才培养

创新精神的培育和创新能力的培养是目前中国教育的重点和难点所在,而新时代背景下的大学生有着非常强烈的创新性需求。从新时期大学生特征为切入点,试图探索一条大学生创新人才培养的全新路径,即通过成立高校学生学科竞赛自组织的方式,为大学创新人才培养提供一个自由而高效的平台。     

谈数学学科能力竞赛

一、准备阶段首先对学生进行宣传,介绍学科能力竞赛的目的和作用,其新颖、创新的竞赛形式,高额奖学金及部分高校已将该活动列入该校自主招生资格选拔A类计划。这样,学生就会先对这个活动产生兴趣。我们学校这是第三次参加这种比赛,也是在2012年才熟悉这条路,最终在2013年的高考取得了丰硕的成果,并且相对数学竞赛来讲,来得比那个要容易。经过近一周的介绍,最终班级里数学成绩好的16名同学报名参加了这次竞赛活动。接下来的日子就是帮同学们上网查阅近几年的笔试题,与他们一起讨论解决问题。     

“弘扬中华美德 争当现代公民”主题教育系列活动圆满结束

按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》（广东省教育厅粤教思（2006）2号文）的要求，广东省教育厅恿想政治教育处、广东教育杂志社组织了我省中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列括动。井编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读奉》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式．内容包括：（一）广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动；（_二）广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛：（三）广东省中小学生漫画大赛：（四）广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动．     

深化学科竞赛推动素质教育持续发展

近几年来,北京市教委重视对学生学科竞赛及课外科技创新活动的组织领导工作,将其作为推进高等教育教学改革中的一个重要组成部分,列入“质量工程”的整个系统中,从战略高度科学规划高校大学生学科竞赛活动,建立健全支持竞赛的制度、机制和条件保障,使大学生学科竞赛活动开展得规范、有序、高效。通     

2011年全国中小学生（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动）团体赛在南京师范大学举行

2011年全国中小学生（江苏地区）＂金钥匙＂科技竞赛（初三学生CESL活动）团体赛于7月2日9：00在南京师范大学仙林校区芳菲楼报告厅隆重举行。省教育厅胡金波副厅长、省科协吴国彬副主席、南京师范大学王建副校长、省教育厅基教处徐泰来副处长、全国中小学生（江苏地区）＂金钥匙＂科技竞赛负责人夏军社长等领导和来宾出席了团体赛。     

以学科竞赛引领创新人才培养

大学生学科竞赛有着常规教学不可及的特殊的创新教育功能,对培养学生创新能力,优化人才培养过程,提高教学质量,具有独特的和不可替代的作用。本文对构建大学生学科竞赛长效工作机制,形成学科竞赛系列化、全程化和品牌化进行了探索,使高校的学科竞赛成为创新型人才培养的一条有效途径。     

关于构建高校学科竞赛体系的几点思考

学科竞赛对于培养大学生的创新能力、综合素质及高校学风建设有着十分显著的作用,作者在对高校学科竞赛的现状和问题分析的基础上。阐述了对于构建高校学科竞赛体系的几点思考。     

违背素质教育 江苏叫停义务教育阶段学科类竞赛

寒假以来,有不少家长反映少数非学历教育机构违反有关规定,举办针对义务教育阶段学生的学科类竞赛及相应的竞赛辅导班,利用义务教育阶段学校教师将学生介绍到培训机构参加文化补习、学科类竞赛,与中小学校合作举办文化课补习培训等。江苏省教育厅日前发出通知,申明这些办学行为表现出明显的学科应试竞争和赢利目的,违背了素质教育宗旨,加重了学生的学业负担,干扰了学校正常的教育教学秩序,     

第九届江苏省中学生作文竞赛(初中组)征文启事

第九届江苏省中学生作文竞赛开赛啦!这可是今年江苏省教育厅审核批准的十项中小学生竞赛活动之一哦,初中组的竞赛组织工作由江苏教育报刊社《初     

以学科竞赛为载体推动高校课堂教学改革

问卷调查显示,常规教学与学科竞赛相脱离导致师生在准备竞赛过程中需要额外付出大量的时间与精力。以学科竞赛为依托,设计一系列创新实验项目,并把创新实验项目贯穿于日常的课堂教学中,既能扩大学科竞赛的受益面又能减轻竞赛带来的沉重负担。     

规范学科竞赛管理 为大学生展示和提升能力搭建舞台

学科竞赛是内容丰富、综合性强的一种特殊形式的考试,这种考试起到了导向学习的指挥棒作用。通过指挥棒的导向可以看出,学科竞赛对促进专业教学改革,培养学生实践创新能力起到了独特的推动作用,     

大学生学科竞赛组织管理模式探索与研究

大学生学科竞赛是高校创新能力培养的重要载体和抓手,可以带动相关学科的教学改革和课程建设。通过赛后反思存在的问题,以期从参赛人和参赛知识技能两方面分短期措施和长期措施交叉解决问题,再配上相应的激励奖励机制,形成系统、科学、规范化的学科竞赛组织管理模式。     

2013年全国中小学生(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)团体赛在南京师范大学举行

6月23日上午,2013年全国中小学生(江苏地区)"金钥匙"科技竞赛(初三学生CESL活动)的团体赛在南京师范大学逸夫楼举行。"金钥匙"科技竞赛(初三学生CESL活动)是由江苏省教育厅、省科技厅、省科协、省文明办联合举办的奈国中小学十"余钥匙"科技竞赛的系列活动之一。"余钥匙"科技竞赛(初三学十CESL活动)由江     

首届全国中学生数理化学科能力竞赛颁奖盛典

2009年1月21日，首届全国中学生数理化学科能力竞赛决赛在北京落下帷幕，来自全国各地的优秀中学生积极踊跃地参与了本次竞赛活动。选手们在本次活动中表现得非常出色，充分展示了自身的良好素质以及出色的学科能力和创新应用能力，在此向所有的获奖选手表示衷心的祝贺!