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<正>数码产品使我们的生活更加舒适,但有时候它们也是定时炸弹,可能随时会"要了我们的命"。除了"黑莓手""i Pad肘"等手机病,如今还有一些数码产品带来的新问题需要我们面对。雷击中失聪如果你不是"雷神"托尔,就最好不要在雷雨中用手机打电话。曾有一位15岁的女孩,因为在伦敦一个大型公园的空地上打手机,刚好雷雨来临,结果一道闪电直接击中了她。她当时心脏 相似文献
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夏天是雷雨的多发季节,在雷雨来临时,常见到曲曲折折的闪电亮光过后,随之而来的就是轰隆隆的雷鸣声.那么,如何用生活中简单易取的器材来估测闪电离我们有多远呢? 实验1 用停表估测闪电的距离步骤:1.熟悉停表的功能和操作方法,练习“开始计时”、“停止计时”的操作技巧和灵敏程度,会正确读取时间. 2.选定闪电发生的区域,做好计时准备工作,当看到闪电发生时迅 相似文献
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薛艳丽 《第二课堂(小学)》2005,(Z2)
我国夏季,是雷雨多发季节,下雨时常伴有雷电发生。雷击灾害,不但会造成大量财产损失,而且还可造成人员死亡。在野外,因雷击造成死亡的危险远远大于城市和室内。城市里高楼大厦林立,又都装有避雷设施,人员伤亡较少。而野外,因土壤导电性良好,地面又缺少突出物的保护。所以在野外遇到雷雨,应立即采取防雷措施,迅速远离山头、大树、架空变压器等高大目标。另外, 相似文献
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夏天是雷雨的多发季节.在雷雨来临时,常见到曲曲折折的闪电亮光过后,随之而来的就是轰隆隆的雷鸣声.那么,如何用生活中简单易取的器材来估测闪电离我们有多远呢? 相似文献
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一、考前注意事项
1.备好雨具和文具
6月份属于雷雨季节,高考期间经常遇到雷雨天气.学生要备好雨伞,如果衣服湿了肯定会影响考试(如遇雷雨天气,最好随身带一套备用衣服).另外考试用的文具,如橡皮、三角板、圆规、2B铅笔、黑色添字笔或黑色墨水的钢笔必须备好备足,考试用笔最好有两套. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(30)
<正>曹禺在《雷雨·序》中曾说,蘩漪具有最"雷雨的"性格。诚如斯言,蘩漪可以说是《雷雨》中的关键人物之一,是整个作品最为丰富而热烈的重要人物。笔者注意到作品里多次提及蘩漪的"病",并且围绕这个疾病展开了关于吃药的一系列矛盾冲突描写,在此,通过分析此作品中关于"病"的意象和情节,探究一下"蘩漪之殇"。一、蘩漪的"病"作品中从序幕开始就出现了"医院""病人""神经病"等词语,倒叙的手法和特殊的故事发生地点有一种悠远的萧索意蕴。而纵观作品主体部分,可以发现分别 相似文献
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<正>《雷雨》是曹禺先生的代表作,以往对这部剧本(节选)的学习一般习惯用课本剧、现场表演、模仿对话等方式进行,这样的教学方式能够加深学生对话剧的理解。然而,从品味语言的角度而言,此体验活动很容易停滞在"浮光掠影"的喧嚣里,而忽略了剧本语言的品读。《雷雨》中包含了很多"门"和"窗",如果细心品味,就会发现这些"门"和"窗"蕴含丰富,需要教师在进行课堂设计时多加留意,推开"门窗"对话《雷雨》、深读《雷雨》,抓住对"门窗"的解读来照亮 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(11):118-120
汉语语气词"吗"用于句末构成"吗"问句。根据问话人的疑问程度,将《雷雨》中的"吗"问句分为基本是非问句、引导性是非问句和反诘句三大基本类型,以图表明示其分布情况、问句构成和确信度,并以《雷雨》剧本为例,通过归纳、分类和图示《雷雨》中"吗"问句的英译策略,探讨其英译。 相似文献
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第一节中国曹禺研究简况在中国,曹禺是一位备受关注的剧作家。根据所接触到的材料,我本人粗略地把中国的曹禺研究分为四个阶段:1、1949年以前的中国曹禺研究《雷雨》一经问世,就引起了学术界的敏感和注视。刘西渭(即李健吾)率先撰文对《雷雨》进行了专门评析,他指出:"《雷雨》是一个内行人的制作,虽然是处女作,勿怪立即抓住一般人的注意。"刘文有两个重要发现:一是《雷雨》里的"命运观念",二是蘩漪性格的内涵和意义"紧接着郭沫若也撰文称赞"《雷雨》的确是一篇难得的优秀的力作"。张庚的《悲剧的发展——评〈雷雨〉》,则是把《雷雨》放在整个世界的悲剧艺术的发展进程中来考察它的价值和意义。 相似文献
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在悲剧<雷雨>中,作者却描写了十分丰富的"笑",本文认为这是值得注意的一个方面.本文意在通过对<雷雨>中不同人物的"笑"进行归类、比较,进而透视人物的内心世界、分析人物的性格塑造,为我们解读<雷雨>打开一扇别样的窗户. 相似文献
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薛艳丽 《初中生世界(初三物理版)》2005,(17)
我国夏季是雷雨多发季节,下雨时常伴有雷电发生。雷击灾害,不但造成大量财产损失,而且还可造成人员死亡。在野外,因雷击造成死亡的危险远远大于城市和室内,城市里高楼大厦林立,又都装有避雷设施,人员伤亡较少。而野外,土壤导电性良好,地面又缺少突出物的保护。所以在野外遇雷雨 相似文献