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扩招,还是不扩招?这成了一个问题。近几年,每逢高考来临,学校、家长和同学们都十分关注当年高校的扩招情况。连续多年的结果都让各方高兴,特别是部分家长,在眼看无望的情况下,因招生人数一增再增,孩子们也找到了学校就读,一圆大学之梦。据统计“,十五”期间,广东高等教育毛入学率从11.4%提高到22%,本专科在校生从29.9万人增加到87.48万人。可以毫不夸张地说,扩招,实实在在地让一部分高中学子能够继续提升素质,提升学历;扩招,也让社会就业的压力得到了暂时的缓解;扩招,还让与高等教育有关的部分产业兴旺起来。今年,根据高校的自身发展情况,有… 相似文献
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遭遇扩招 总被引:1,自引:0,他引:1
扩招,洪水猛兽? 2003届高校毕业生总数高达212万,比去年多出67万人,这还不包括2002年未就业的剩下的45万人.供给增加,今年就业市场的需求情况却未增加.未找到工作的往届生加上急于找工作的应届毕业生,真是一波未平,一波又起.这些多出来的人是从哪里冒出来的呢?扩招?大幅度的扩招从1999年开始,按照当年统计,1999年全国普通高校招生156万人,比1998年增幅高达47%.在此后的2000年、2001年,扩招增幅也分别达到38.16%和13.3%,到去年,这一幅度下降至相对平稳的10%左右.有专家评论说:中国高校近两年的扩招是世界各国罕见的. 相似文献
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6月16日,一个令中国老百姓欢呼雀跃的喜讯终于传开了。这天,国家发展计划委员会和教育部正式向社会宣布。1999年高等教育再扩招33万余人,其中普通高校22.7万人、成人高校10万人、研究生招生3900人。扩招最多的普通高校,由去年的108万人,扩招到今年三月份公布的130万人左右,再扩招至今天的153万人左右。这种前所未有的扩招再扩招,在考生、家长、高校中引起了强烈反响。 相似文献
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1是收费好,还是降低录取率好?最近,各界人士对普通高校收费偏高表示了强烈的不满。如张贵峰在文章“对‘读书无用论’的经济学分析”(《中国青年报》2005年11月11日)中就认为:“目前大学学费比1989年增加了25~50倍,…学费涨幅10倍于居民收入增长”。虽然,我也认为普通高校学费不能过高,但是,综合各方面的情况看,普通高校学费的提高,对扩大普通高校规模,让更多人享受高等教育,是功不可没的。在某次教育经济学授课过程中,有学生问我:“对我国普通高校收费提高,您是怎样看的?”我的回答是:作为家长,我当然希望孩子上大学的时候,学费不要提高,最… 相似文献
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徐莺 《沈阳教育学院学报》2009,11(6):61-64
分析了高校扩招最主要的四个政策目标——拉动内需、科教兴国、缓解就业压力、推行素质教育——都存在设置不当的问题。阐述了扩招政策目标已经在大学生就业、素质提高、科教兴国等方面造成了不容忽视的社会损失,并导致我国高等院校出现举债经营的问题。提出各级政府在制定公共政策目标时,应加强风险意识。 相似文献
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高校扩招 ,积极稳妥是保证 ,教育投入是后盾 ,配套措施是保障 ,民办高等教育是补充。保证高等教育质量 ,办学基本条件是前提 ,师资是关键 ,严把教学质量关是重点 相似文献
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