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相似文献
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1.
大学生是社会主义事业的建设者和接班人,全面提升他们的责任感关系到是否实现中华民族伟大复兴的中国梦这一历史使命;关系到是否铸牢中华民族共同体意识;关系到发展中国特色社会主义文化;更关系到社会主义核心价值观的培育和践行。阐述了大学生责任教育的现实意义,并深入分析当前大学生责任教育现状,提出了完善大学生责任教育的措施,即转变教育理念、拓展教育内容、改革教育方法、凝聚教育资源和完善教育评价。  相似文献   

2.
大学生是国家的未来,是社会主义事业的接班人,大学生的思想素质与党和国家的未来息息相关。社会主义核心价值观是指导社会主义中国发展的重要思想和精神基础,高校应当做好思想政治工作,在大学生中培育和践行社会主义核心价值观。本文简要分析了在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的必要性,探讨了在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的重要途径,旨在提升大学生的思想政治素质,建立崇高的精神信仰,树立正确的价值观,为大学生的健康成长做出贡献,为党和祖国未来的发展奠定基础,为社会主义事业的进步提供新鲜血液。  相似文献   

3.
<正>高校作为我国社会主义人才培养基地,不仅要传授专业知识、专业技能,还要提升大学生思想认知水平,培养良好道德品质,使其形成正确世界观、人生观和价值观,并以此作为行为的指导。当代大学生作为实现中华民族伟大复兴的后备军,是祖国和民族未来的希望。所以,实施大学生思想政治教育是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要保障力量。高校作为大学生接受高等教育的主要场所,承担着为社会主义事业建设和发展培育可靠人才的使命和责任,而思想政治教育则是其中不可或缺的重要环节,  相似文献   

4.
中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。大学生是民族的希望、国家的未来,是社会主义事业未来的建设者和接班人。加强大学生社会主义核心价值观教育,提高其思想政治素质,对于国家、社会和个人都具有重大而深远的意义。高校教育要树立"以学生为本"的理念,从思想政治理论课、师资队伍、党团建设、校园文化、社会实践等方面加强对大学生社会主义核心价值观的教育,引导大学生成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

5.
大学生的社会责任感,关系到国家和民族的兴衰、社会的和谐和社会主义建设事业的成败。加强当代大学生社会责任感教育,既是构建和谐社会的必然要求,是建设中国特色社会主义事业的必然要求,也是大学生成才的必然要求。因此,完善当代大学生社会责任感培育机制对国家级大学生自身的发展具有重要作用。  相似文献   

6.
忠诚观培育是引导大学生成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保障。新时代强化大学生忠诚观培育,源于对马克思主义忠诚理论的自觉,植根于对中华民族优秀忠诚文化的自信,成长于对时代问题和发展诉求的自醒。针对当前忠诚观培育地位边缘化、效果不佳、合力不足等问题,以忠诚观培育的生成逻辑为基点,强化国家认同价值培育;以思想政治理论课为主阵地,优化教育内容和教学资源,调适教育方式;以协同联动为纽带,形成培育合力,有效提升高校忠诚教育效能。  相似文献   

7.
大学生是推进微公益事业发展的生力军,培育大学生的微公益意识对于促进大学生人格完善、高校教育、社会和谐构建方面都具有十分重要的价值意义。从社会、学校、自身三方面提出培育大学生微公益意识的实现途径,提升大学生对微公益的认知程度和有效参与度。  相似文献   

8.
当代大学生社会主义观的培育与引导既是巩固我国社会主义制度、坚持社会主义方向的历史性需要,也是贯彻执行党的基本路线,建设和发展中国特色社会主义的现实性需要,更是促使当代大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的发展性需要。新中国成立60年来尤其是改革开放30年来,我国教育事业取得了显著发展,实现了历史性跨越。如何正确认识国际金融危机背景下当代大学生对资本主义制度调整的新思考以及对社会主义前途命运的新思索,科学把握当代大学生社会主义观教育的原则、内容和方法,对于推进我国高等教育又好又快发展是十分必要的。  相似文献   

9.
伍悦生  宋庆 《江西教育》2012,(Z1):39-41
胡锦涛总书记指出,培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大力提高大学生的思想政治素质是社会主义教育事业的关键,它关系到大学生的政治立场、观点、态度、信念、理想和思想道德品质。促进高职大学生思想政治素质的提升是高职院校德育的使命。高职教育既要注重知识、技能的  相似文献   

10.
当前,培育大学生社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业建设顺利进行的需要,是高校思想政治教育工作有效开展的需要,是大学生自身成长成才的需要。价值澄清理论作为西方道德教育领域的一个重要理论流派,其在价值观培育方面具有很大的优势,能够有效地解决大学生在认识、理解和认同社会主义核心价值观上存在的问题。通过借鉴价值澄清理论的教育理念和教育方法,摒弃其自身的局限性,能够促进大学生的社会主义核心价值观的培育。  相似文献   

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