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相似文献
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1.
如何使估计的高考分数更能接近实际成绩,是每个考生和家长都关心的问题.本文就如何估算数理化分数提出了一些意见,供读者参考.  相似文献   

2.
笔者是个师范学院毕业的初中教师,工作六年来,做过班主任,送过初中毕业班。在与家长交往、谈论孩子的教育问题时,家长们最关心的莫过于孩子的分数和名次了。笔者想根据心理学、教育学的基本理论,凭六年来的有限经验,就如何正确看待这个问题,持较为合理的态度,谈谈自己的意见,与同行们交流。一、重视分数、关心名次的情况分析关心孩子的考试分数和名次,是当今学生家长中十分普遍的现象。对此,教育界的专家们认为不正常,有人甚至提出应把孩子的考试成绩视为孩子的个人隐私,孩子不说,家长无权知道。因为分数和名次这个包袱太沉重…  相似文献   

3.
绝大多数家长都是关心孩子学业成绩的,但是由于对学业的理解不同,每个家长关心的重点是不一样的。有的—味强调分数是不对的;有的只是在考试前后关心孩子的学习,平时根本不关心也是无益的。下面给家长提出几点建议:  相似文献   

4.
每个家长都很关心孩子的学习,这是无可非议的,可是有些家长因为工作忙,加之生活的压力都把关注孩子考试分数的多少看得比什么都重要,而忽略了孩子的学习过程,更忽略了孩子在学习过程中的情感体验。我们做家长的更应关心孩子的学习过程,特别是在实施素质教育的今天显得尤为重要,因为过程和分数,其实是一种因果关系。  相似文献   

5.
每个家长都很关心孩子的学习,这是无可非议的,可是有些家长因为工作、生活的压力,却把关注的点盯在孩子的考试分数上,而忽略了孩子的学习过程,更无法找到孩子在学习过程中出现的各种问题,无法给孩子提供及时有效的帮助。我个人认为,做父母的,更应关心孩子的学习过程。特别是在实施素质教育的今天,显得尤为重要。因为过程和分数,其实是一种因果关系。  相似文献   

6.
刘强 《家庭与家教》2003,(10):24-25
父亲的教育方式与母亲全然两样。比如考试,每次考试后,母亲关心的往往是分数,是孩子在班里的名次;父亲关心的则是孩子的考试水平,有没有受到紧张心理的影响。孩子考得不理想时,母亲的常见反应是要孩子缩减游戏活动时间,将精力更多地投入到功课上;父亲则  相似文献   

7.
高考牵动着全社会的视线。考生在乎的是成绩,家长关心的是孩子的平安顺利,公众关注的则是高考的公正性。  相似文献   

8.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2013,(1):30-30
舒城县城关二小汪文珺同学:妈妈特别在意我的学习成绩,搞得我很紧张。 唐老鸭叔叔:父母关心孩子的成长,可谓用心良苦,这你应该理解。但过分看重学习成绩,就有些片面了。孩子的成长是多方面的,文化课成绩只是其一,现在倡导素质教育,要求小学阶段不按分数排名,其用意就是要全面培养孩子,而不能仅限于分数。  相似文献   

9.
陈小牧 《海外求学》2004,(13):44-45
随着高考分数的公布,一年一度的高考终于尘埃落定。大多数考生都暂时选择了自己的归宿。这其中自然有些人出于种种考虑,选择出国留学。但是,有部分学生和家长还不能做到及时调整自身心态。特别是一些在高考中发挥失利的考生和家长,把出国留学看成是一件极其简单之事——留学心切,为尽早出国而走“捷径”。家长更是望子成龙,为送孩子留洋不惜重金。结果,欲速则不达。因留学而再次遭受失败者不乏其人。其实,办理留学是一个相对较为复杂、周期较长的过程。包括申请者心理的准备、留学国家、地域及专业选择等事宜。一般均须在提前至少半年时间便开始着手做准备。  相似文献   

10.
如果说高考是过独木桥,那么高考后填报志愿就像走进"迷宫"。迷宫的特点是选择太多,迷宫中阡陌交通,纵横交错,每一步都面临选择;选择太重要,稍有不慎就走进死胡同,碰得灰头土脸;选择太难,看似选择的机会很多,实则增加了选择的难度。高考填报志愿虽以分数做底,不管你的分数是在一本、二本、三本还是高职(专科)  相似文献   

11.
为人父母,能够关心孩子的教育,确实是件可喜的事情。但是,最近有一个“教育妈妈”“教育爸爸”说法,却有着另外的意思,含有明显的否定意义。被称为“教育妈妈”和“教育爸爸”的父母,他们所关心孩子的教育都会集中在哪些方面呢?仔细分析一下,几乎都是集中在学校教育上,更确切地说,是对孩子的考试和升学极为关心。他们为孩子学习成绩的好坏或喜或忧,为让孩子上补习班或请家庭教师等忙得不亦乐乎。在我的心理咨询个案中,许多父母关注的只是孩子的分数,只是孩子的升学。他们是自己走进家庭教育的误区,还一个劲儿地问我孩子到底出…  相似文献   

12.
初三阶段(九年级)是学生和家长最紧张和焦虑的阶段。因为孩子即将完成初中三年的学习,对未来做出重要的选择:是升高中?还是升职中、技校?上高中是考虑考重点还是一般?上职中、技校应选择什么专业?面对方方面面的问题,家长应从以下几点关心孩子。1.要关心孩子的生活和健康。孩子要完成三年的学业,面临毕业和升学考试,大脑的满负荷,体力的消耗等,这些都需要家长在生活上关心备至。比如应帮孩子调整好饮食,控制一定睡眠时间,让孩子吃好喝好,并教育孩子劳逸结合,不能昼夜鏖战,否则可能产生神经衰弱和其他疾病,千万注意,毕业、升学考试还没开始,…  相似文献   

13.
孩子的分数是每个家长所关心的,但怎样理解分数,可能并不是每个家长都会的。只有对孩子考试分数的正确理解,才可避免家庭教育的失误,才能实施良好的教育。一般而言,送到家长手中成绩报告单上的分数,都是没有经过处理的,它在教育统计上被称为原始分数。实际上,原始分数是没有普遍意义的,因  相似文献   

14.
那年,儿子参加高考,分数超出重点线52分,是县里的理科状元,被北京科技大学录取。此后,经常有同事领着孩子到我家中,非要我指点指点,还说"你的话,孩子信服"。一些高三学生的家长,更是言辞恳切,多方询问,似乎我有灵丹妙药。为了省事,我把发表在《高校招生》2006年第11期  相似文献   

15.
用好两个数据在高考志愿填报中,最基本的技巧是根据个人实力,实事求是地定好位。衡量个人实力的重要依据当然是分数,尤其是两个数据:一个是个人模拟考试分数和区县所建议重点线的分差,一个是个人在本区县的排名。这两个数据对个人定位、选择哪类档  相似文献   

16.
家长关注孩子分数是正常的,分数在一定程度上反映了孩子的学习状态、学习效果。和孩子的未来有一定的关联。问题是你的关注是否有助于孩子学习进步,是否促进了孩子的分数增长。  相似文献   

17.
家长关心孩子,最常见的方法就是陪着孩子上各种辅导班。一个周末上四个辅导班,或者一周上三个以上辅导班的孩子比比皆是。这已经成为一股不可遏制的潮流。在这种情况下,孩子们每天除了吃饭睡觉(很多孩子睡眠时间得不到保障)之外,就是学习学习再学习。其结果是什么?成绩上去了(这也是不一定的),但是,童年消失了,在分数的挤压下,成长的心灵逐  相似文献   

18.
关心爱护自己的孩子,是每位做父母的天性使然。父母的这种爱是培养孩子良好品德和行为的感情基础,没有这种爱,就谈不上家庭教育,更别说要达到良好的教育效果。但是如果父母只懂得爱,却不懂得用爱来教育孩子,管理孩子,自然也达不到教育的目的。因此,家长在教育孩子的时候,要注意把关心爱护和严格要求结合起来,做到爱而不溺,严而不厉。[第一段]  相似文献   

19.
陈文炜 《高中生》2012,(5):41-41
部分考生由于各种原因,作文字迹潦草,难以辨认,乱涂乱改,令人见而生厌。即使阅卷老师想要仔细认真地看,也难以看清和理解文章的意思,分数自然不会高。评分原则也明确规定:“若书写极差.以致影响交际,将分数降低一个档次。”  相似文献   

20.
随着科学技术的不断发展,现在的家庭已经开始重视孩子的学习了,但从全面发展来看,他们往往更看重的是孩子的分数。因为在他们的眼中,分数就决定了一切,决定了他们将来的命运。父母盲目追求分数,站在他们的角度看,连主课还没学好,还想学科学、动手玩,不可能。在这种观念的影响下,科学课程自然被排挤到了"冷角落"里。种种因素制约、阻碍了科学的发展,也制约了孩子的创新意识,更阻  相似文献   

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