成都市泡桐树街小学的健康教育与防近工作

<正> 泡桐树街小学办校二十多年来,学生未发生过一例肺结核、小儿麻痹、食物中毒等疾病,1985年是流脑高峰年,1986年是流感高峰年,泡桐树街的孩子们没发生一例流脑、流感。全校各年龄组学生的身高、体、胸围的均值均超过成都市同龄组的均值。在一年级入学新生视力不良率增长三倍的情况下,视力不良率由14.6％下降到11.58％。这是泡桐树街小学坚持健康教育,认真抓防近工作的结果。一、小学的基础教育应包括健康教育泡桐树街小学的领导、教师认为,小学是基础教育,其内容为德、智、体、美、劳。其中的体,除了体育课以外,还应包括向儿童传授卫生科普知识,培养儿童     

关于保护大学生视力的研究与实践

通过对 2 0世纪 80和 90年代影响大学生视力的主客观因素等 10项指标进行比较 ,又经问卷调查和对学生中不同视力群体的实验对照 ,得出如下结论 :初高中是学生视力下降的高发阶段 ,并有向小学发展的趋势 ,说明小学、初高中是预防近视的重点 ;而大学则是如何控制学生视力 ,“延缓”近视向不良方向发展。经实践研究证明 ,做眼保健操及与打乒乓球相结合 ,对学生视力的减退有明显的延缓作用     

采取积极措施,保护学生视力

<正> 陕西省大荔县城关镇云棋小学采取积极措施,努力保护学生视力,患近率由1981年的7.6％下降到1987年的1.74％,14个教学班有7个是“无近”班,多次受到省、地、县教育、卫生部门的表彰。1988年省教育厅总结推广了他们的经验。一、加强领导,建立制度,加强宣传教育     

加强学生视力保护,做好近视眼防治工作

<正> 为了进一步加强学生的视力保护工作,使学生近视眼发病率真正得到控制,国家教委于1991年2月6日下发了《关于加强学生视力保护,做好近视眼防治工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》对1991年的“防近”工作作出了具体安排。《通知》要求,各级教育行政部门的领导要真正从思想上重视体育卫生工作,把防近工作作为学校工作的重要内容之一,切实抓好,以推动《学校体育卫生工作条例》的落实。在控制近视眼发病率方面,应做到“小学明显下降,初中稳中有降,高中新发病率有所控制”。为此,首先要切实加强“防近”宣传,利用广播、电视、报刊等各种媒介开展保护学生视力宣传周的活动,动员全社会都来关心青少年视力的保护工作。《通知》强调,必须切实落实“防近”措     

保护学生视力就是保护人才

<正> 徐州市现有普通中学61所,小学145所,在校学生14万余人。中小学校舍等办学条件比较差,特别是小学的校舍,不少是由庙宇、祠堂和民房改成的,这给学生的视力保护工作带来了一定的困难。几年来,我们     

基于小学生视力监测的学校体育运动防控策略

通过对5地市6所小学的288名学生开展视力监测,结合学校体育运动制定小学生视力干预策略。采用自动电脑验光仪、视力表检测学生视力,通过文献资料整合运动调控视力的作用机制,依据体育运动干预视力作用机制结合学校体育运动制定相关干预策略;小学生的视力不良检出率和屈光近视率分别为63.71%和54.85%,其中视力不良率和屈光近视率男生均优于女生;存在运动时间和睡眠时间不足的现状。小学生视力严重不良,结合运动调控视力的作用机制,制定学校体育运动的防控干预策略,是改善小学生视力不良的重要手段之一。     

福建省中小学生视力低下监测结果分析

通过了解福建省中小学生视力低下患病水平与分布特点,为保护学生视力、预防近视提供科学依据。2005年笔者采用横断面调查方法。按照全国学生体质调研实施方案,运用u值检验进行统计分析,调查结果显示：小学、初中、高中学生视力低下率分剐为27．8％、55．6％、76．8％。各学习阶段城市学生视力低下率均显著高于乡村学生,女生高于男生。小学生及初中生以轻度视力低下为主。高中生以重度视力低下为多。中小学生视力低下率随着学习阶段的升高而上升,预防视力低下应从小学抓起。采取综合措施预防视力低下发生。     

加强学生视力保护 全面开展学校卫生保健工作

<正> 国家教委、卫生部最近下发(87)教体字010号文件,就加强学生视力保护、全面开展学校卫生保健工作发出通知,希望各级教育、卫生部门,针对当前学生体质、健康状况存在的主要问题,从抓防治近视眼入手,抓好以下几方面的工作: 一是要把保护学生视力,防治学生近视眼,做为当前学校卫生保健工作的首要任务。各级教育部门、各级各类学校的领导和全体教育工作者都要重视学生视力保护工作,把它做为全面贯彻教育方针、培养合格人才的一项重要任务来抓。学校领导、各科教师及班主任要建立岗位责任制,各司其职,各尽其责。上级教育部门要定期进行检查,并把学校保护学生视力和体育卫生工作取得的成绩做为     

福清县小学生视力调查及分析

<正> 目前小学生视力低下情况逐年严重,已成为危害小学生身体健康、影响文化学习和为四化培养后备力量的一个突出问题。为了了解当前福清县小学生视力低下发病率情况及其成因,笔者调查了福清城关两所重点小学和六所普通小学,抽取7347张有效卡片,进行统计分析。调查结果表明:视力低下患病率随学习年级升高而增大;男生视力低下发病率比女生低;重点小学与普通小学视力低下发病率存在差异显著(PC<0.01)。那么,原因何在?我们认为     

采取切实措施保护学生视力

<正> 学生视力差,视力不良率高,是我校一个比较突出的老问题。前几年只有卫生室在抓,而没有引起全校师生的重视,局面始终得不到改变。1980年上半年在防近会议的推动下,我校领导重视了这一问题,专门召开校务会议,对照学校现状进行了学习和讨论。认识到做好保护学生视力,防治近视眼工作是贯彻党的教育方针、培养学生德智体全面发展的不可缺少的组成部分,学校必须以对党对人民对下一代高度负责的精神,做好这一工作;同时采取了各种措施,从而逐步扭转局面,使新发病得到了控制,视力不良由上升变     

学生健康状况不良原因及其对策

1 目前我国学生健康状况分析1.1 生理方面1.1.1 视力。根据维场市寒亭一中于惠贞女士对本校11年来的新生近视动态调查表明,在3883名学生中,视力不良的有1410人,占36.31％。其中第一年的调查仅发现7.40％,第十一年增至76.50％,增加了10倍;武汉市9年来对中小学调查统计表明,小学视力不良为14.81％,中学为40.06％。     

高桥乡中心小学十年无近视眼的调查

<正> 湖南省桃江县高桥乡中心小学是一所办得比较好的农村小学。自1980年以来,全校学生无一例近视,视力正常率保持在100％。多次受到国家教委及省地县教委的表扬。他们的主要做法是: 一、加强领导,健全制度要想有效地开展学校的防近工作,首先就必须加强防近工作的领导,健全防近工作的制度。他们采取了三项措施:一是成立了以校长、保健教师为中心的防近领导小组。小组做到“四有”:即有工作计划,有专题活动,有专题检查,有专题总结。二是健全了防近工作的制度。这所小学,根据国家有关文件精神,结合农村小学实际,制订了《教室卫生制度》、     

北京丰台一中的职业体育班有特色

<正> 北京丰台一中办了个职业高中体育班,去年夏天有28人毕业,可还未到毕业时间,就已有68所小学的领导找到区教育局要人。这些学生之所以如此受到欢迎,主要是因该校领导培养指导思想明确,并采取有相应措施。他们的做法是: (一)招生先看学生表现丰台一中领导认为,职业高中体育班培养的是小学体育教师。小学条件差,工作艰苦,尤其小学体育教师杜会地位低,没有多少人愿意干。如果在招生时忽略了学生的思想表现,看素质条件多,看思想表现少,进校后既不易管理,毕业后专业思想也不易巩固,分配到艰苦的地方也难安心工作。故而他们认为学生的思想条件十分重要,宁可招进身体素质稍差的,也要把好思想素质关。     

我国学生的健康状况与原因分析

<正> 现代社会对人才的健康水平的要求越来越高,然而,我国学生特别是大中学生的健康状况并不太好,值得我们重视。一、目前我国学生的健康状况 1.生理方面 (1)视力:据潍坊市寒亭一中于惠贞女士对本校11年来新生近视动态调查表明,在3883名学生中,视力不良的有1410人,占36.31％,其中第一年的调查仅发现7.40％,到第11年增至76.50％,增加了10倍;武汉市9年来对中小学生调查统计表明,小学视力不良率为14.81％,中学为40.06％。 (2)营养:据中国学生营养促进会1989年对全国中学生调查结果     

高职院校学生视力与体适能状况的研究

学生视力下降将严重影响他们的健康成长、正常学习及生活。就部分高职院校学生视力、体适能的数据运用文献资料法、数理统计法和分析归纳法等方法进行了调查研究,旨在了解高职院校学生视力与体适能的状况。调查得知学生视力比较差,总体平均值在中度视力不良值之间徘徊,需要重视;学生视力的年级、性别均差异不显著;男生上肢力量耐力,需加强引导学生体育锻炼。BMI高于中位数18.7的学生,其视力(尤其是右眼视力)要高于BMI低的学生,其差异具有显著性,体质的其他指标不具有统计学的显著性。     

日本一所“健康特别优秀小学校”的经验

<正> 日本对提高小学儿童体质非常重视,各小学也纷纷采取适合自校的措施,1987年举办了“健康优良学校评比表彰会”,评出全国特别优秀校二所,优秀校十三所。其中爱嫒县伊予三岛小学是特别优秀校之一。三岛小学周围绿树成荫,环境幽美。该校特别重视儿童的健康管理:健康手册制度。每年要进行一至两次身体检查。将身高、体重、牙齿、视力以及患有何病等等,均记在手册上边。便于学生自己了解自     

户外活动对小学生视力的影响及对策研究

目的:通过小学生视力的因素模型分析,探讨户外活动对小学生视力的影响,以期为小学生视力不良的有效防控提供依据.方法:抽取山东省济南市、日照市6所小学3～5年级学生1 021人进行视力检查,同时进行问卷调查,使用AMOS7.0软件构建与验证结构方程模型.结果:小学生视力不良发生率为45.1％,户外活动对小学生视力有明显影响,作用大小为0.45.结论:户外活动是小学生视力不良发生的主要影响因素之一,增加户外活动时间对预防视力不良是有益的.     

关于青少年学生视力下降问题的研究

一、现状分析近几年来,教育界狠抓了智育,这无疑是好事。但不少学校忽视了体育,结果学生学习负担过重,体质下降。从苏州市1977—1980年高考体检(表1)和视力检查情况(表2)来看,学生体质下降情况是惊人的,其中视力下降尤为突出。(表3)反映了某所重点中学八○届高一新生入学前后仅一学期的视力下降情况,在重点中学中有一定的代表性。这种现象如任其下去,将直接影响为“四化”建设培养全面发展的合格人材。为此,我们对本市中、小学体育、场地、器材、经费、卫生以及其它有关情况进行了普遍调查,对部分具有代表性的学生的视力下降情况进行了典型调查,并提出我们的看法和建议。二、原因探讨     

掌握学生视力减退的规律是做好“防近”工作的根本

<正> 眼是人的重要感觉器官。党和政府一向十分重视青少年的健康成长,对保护学生视力工作极为关注。特别是近年来在这方面进行了大量的工作,并取得了一定成绩。但据调查表明,学生视力减退趋势仍没有明显的根本性的好转,有的地区和学校尚有加重的趋势。为了有效地控制和改变学生视力减退日益严重的趋势,必须摸清原因,找出规律,采取切实的措施。     

花样跳绳在福州市城区小学开展的可行性与影响因素研究

运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法、数理统计法等对福州市小学开展花样跳绳的可行性与影响因素进行分析,研究结果发现：花样跳绳在提升学生的身体素质、激发学生团结协作能力和创新性思维能力方面发挥了比较突出的作用;花样跳绳在福州市城区小学的开展面不够广,大多数学校没有编写校本教材;缺乏专业的花样跳绳教师、学生没有时间参与、学校领导不够重视等是影响花样跳绳课程开展的主要的因素。