高等院校实验室高效管理探索

实验室是高等院校进行教学、科研的主要基地,实验室工作是反映学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志。只有科学的、规范的管理实验室,才能充分发挥实验室在高等院校教学、科研中的作用。本文根据笔者多年的实验室管理经验,对高等院校实验室管理中存在的问题进行了初探,并对高等院校实验室管理工作提出了相应的解决对策。     

教学实验室管理的实践与探索

教学实验室是高校应用型教学的主要场所,也是从理论到实践过渡的重要桥梁。加强和完善教学实验室的管理工作是当务之急。笔者结合教学实验室管理的实践,浅谈教学实验室管理的几点看法。     

高校实验室信息管理平台构建

实验室是高校人才培养和教学、科研的重要平台。本文结合本校实验室现状,从实验室管理、实验教学管理、实验室开放管理、固定资产管理、实验室共建管理等五个方面,提出了实验室信息管理平台构建的思路和理念。     

高校语言实验室的建设与管理

高校语言实验室是高校教学中的重要阵地,语言实验室的建设与管理的好坏直接影响到高校语言教学的水平提高和实验室效能的发挥,建设是基础、管理是保障,只有建设和管理相得益彰,才能保证实验室取得最大效果,发挥其最大作用。     

瞄准世界一流大学目标加快教学实验室建设

从实验教学改革、实验室管理创新、实验室管理研究和实验室硬件建设等方面,阐述了抓好当前教学实验室建设的有关问题,提出了加强实验室人、财、物等教育资源建设,创建"以人为本"的新的实验室运行机制是加快教学实验室建设的关键。     

关于基础教学实验室档案管理的思考

基础教学实验室档案管理是实验室日常工作内容之一，根据建制实验室的管理属性，实验室档案的管理应归口校、院两级管理，是校、院教学档案的重要组成部分。规范有序的实验室档案管理可以有效地促进实验室的建设，并为教学实验改革和创新性教学实验管理体制建设提供科学依据和信息保障。     

实验室教学设备管理

设备是实验室教学正常进行的一个重要保障,也可以说是实验室教学的物质基础.对实验室管理基本上可以说是对设备管理,设备管理是实验室管理的核心.本文主要对我国中学实验室教学设备管理现状和如何加强实验室教学设备管理进行分析.     

高师院校数字化微格教学实验室的建设和管理探究——以柳州师专数字化微格教学实验室建设为例

数字化微格教学实验室是高师院校对师范生进行课堂教学技能培训的重要场所。本文以柳州师专为例,对数字化微格教学实验室在建设和管理上存在的问题进行梳理和分析,提出高师院校数字化微格教学实验室建设和管理的工作思路:进行科学规划、完善管理模式、加强专业管理队伍建设、拓展实验室功能等建议。     

数字语言实验室的科学管理途径与方法

数字语言实验室在外语教学中发挥着重要的作用,语言实验室设备的完好情况直接影响到语言教学的顺利进行,它的完好率是达到教学目的的前提条件.从实际出发,数字语言实验室管理包括:制定语言实验室制度、语言实验室实验人员的管理;语言教学硬件设备的管理;语言教学声像资料等软件的管理以及语言实验室的开放和语言实验室环境保持管理工作等.     

高校化工实验室的建设和管理

本文探讨了化工实验室在建设和管理过程中存在的问题,并针对存在的问题提出从制度化管理、安全管理、仪器设备管理和专业实验队伍建设管理等方面改善实验室的管理。实验室是进行科学研究、开展教育教学、培养科技和创新人才的重要基地,规范实验室的管理,才能更好的发挥其为科研、教学和生产服务的功能。     

标准化管理在高校语音实验室中的构建与探索

语音实验室是高校语言教学的重要基础性设施,是高校进行语言教学的重要载体和平台,只有深化规范的标准化语音实验室管理,才能减少语音实验室的管理成本,实现在教学中充分发挥语音实验室功能的目标,语音实验室的标准化管理对高校外语教学的改革发展具有重要意义。对语音实验室施行组织管理、人员操作规程标准化、实施日常保障及设备技术管理的标准化。实践证明:标准化管理使现代化教学的优越性能和特点在外语教学中充分显示,更好地优化外语学习平台,使高校外语教学水平不断登上新台阶。     

创新人才培养视阈下的高校教学实验室综合改革

教学实验室是进行实验教学及科学研究的重要场所,教学实验室综合改革直接关系到本科教学质量和创新人才培养水平。本文立足于创新人才培养的视角,首先概述了国内外高校教学实验室建设与发展趋势,阐明了教学实验室综合改革的思路;系统阐述了高校教学实验室综合改革在管理体制机制、实验教学体系、信息化建设、示范中心建设、实验室开放、实验技术队伍建设及实验室安全管理等方面的举措,最后,介绍了教学实验室综合改革初步成效,普适性强,可为高校教学实验室建设与管理提供借鉴。     

语言实验室的管理与语言实验室的充分利用

语言实验室在我国大部分学校已得到应用。语言实验室运用于外语教学,一方面改善了教学条件,为教学形式的灵活性、教学手段的多样性、语言训练的规范性提供了条件,另一方面,由于语言教学设备系统的复杂性和技术的先进性,又对语言实验室的管理提出了更高的要求,而且,教学改革要求我们不仅要科学管理语言实验室,还要充分利用语言实验室。二者的关系既是矛盾的,又是统一的。不能只管理,不充分利用;也不能只使用,不管理。首先,科学地管理语言实验室是非常重要的。语言实验室教学是运用教学设备和与教学相关的软件作为现代教育媒体传递教育信息的…     

高校实验室管理工作的探索

实践教学是高校教学体系的重要组成部分,实验室、实训室是学生工程实践能力培养的基地,加强实验室、实训室管理是学生上好实验课、实训课的重要保证。怎样科学、严谨、高效管理实验室是各高校面临的主要问题,文章针对目前实验室管理提出了新的管理方法。     

高等农业院校实验室管理的探索

实验室是农业院校进行教学和科研的主要场所,是输送农业人才的基地。目前,实验室管理工作仍然是高校管理工作的薄弱环节,通过正视实验室管理的现状,总结经验和不足,提出加强实验室常规管理、注重实验室专项管理和加快实验室信息化建设的方案,建设和完善实验室管理体系,以期提高实验室的管理水平。     

高校GIS计算机实验室管理探讨

GIS计算机实验室是高校地理和GIS专业进行教学和科研的重要基地,是搞好高校实验教学的基本条件之一,实验室的日常管理与维护直接影响到教学、科研和学生的培养。因此,加强高校GIS计算机实验室的管理维护显得十分必要。从制度建设、人员、设备和安全等方面提出了加强和完善高校GIS计算机实验室管理的建议。     

强化实验室管理适应改革与发展

实验室是高等学校进行实验教学、开展科学研究的重要基地,高等学校实验室建设与管理的状况是反映高等学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志.强化实验室管理在当今形势下显得尤为重要.笔者结合我校实验室管理工作实际,就加强实验队伍建设与管理、规范实验教学管理、深化实验室管理体制改革、加强实验室软件建设与管理、更新实验内容和改革教学手段等方面作了一番研究,愿与同行们探讨.     

高校基因工程实验室建设与管理探讨

高校实验室是进行教学和科研的重要基地,也是培养学生动手能力和创新精神的重要场所。结合基因工程实验室建设与管理实践,对基因工程实验室的实验内容、教学目标、实验设置以及实验室"物、教师、学生"管理等方面进行了探讨和论述。     

民办高校实验室建设规划与管理的探讨

高校实验室是高等学校教学和科研活动的重要场所,实验室教学是高校实践教学不可缺少的组成部分。实验室作为实验室教学的主要载体,其建设水平的发展是提高人才培养质量、增强综合实力和竞争力、实现人才培养目标的重要环节。实验室建设规划与管理对于民办高校深化教学改革,促进转型升级等方面都具有极为重要意义。从民办高校实验室建设与管理的特点和创新应用型人才培养的需求出发,结合中山大学新华学院的办学实际以及实验室建设规划与管理方面探索与实践,分析实践教学条件保障的需求并思考今后实验室建设工作开展努力的方向。     

高校外语语言实验室管理模式的创新

随着高校外语语言实验室在教学与科研中的地位日益突显,传统的外语语言实验室管理模式面临严峻挑战。基于实验室管理创新的理论和方法,创新高校外语语言实验室管理模式,对提高外语教学质量具有重要的意义。高校外语语言实验室管理模式创新主要是对传统管理模式进行改革,创立新的管理模式,对推动外语实验室管理改革实践、实现和谐管理双重向度和促进管理服务教学具有重要作用,从而达到管理观念创新、管理目标创新、管理制度创新和管理组织创新的目标。