元江白族“儒商”文化探源

元江因远白族群落,历史上传承着利用每年的冬春农闲季节到东南亚国家经商的活动,形成了具有鲜明特色的元江因远白族"儒商"文化。这种丰富多彩的文化对促进元江白族地方政治、经济、社会的发展起到了积极作用。     

白族传统建筑文化的变迁及应对措施——以大理白族民居建筑为例

"三坊一照壁"、"四合五开井"是白族建筑文化的典型代表。从特点、建筑风格等层面,分析白族民居在现代化过程中变迁的原因,并在此基础上提出一些可行的应对措施,以保护白族传统的民居文化。     

论元江白族丧葬习俗的文化内涵

元江白族的丧葬繁杂而又隆重,并且具有浓厚的民族特色,其蕴含的文化内涵也极为深远,本文将通过对元江白族丧葬习俗的简介,对其文化内涵从宗教观、生死观、道德观等方面进行初步探讨,并针对其积极和消极因素给予初略的评价。     

论白族民间"孝"文化的成因

白族民间的"孝"文化是白族社会与文化自身发展的结果,更是汉文化强力影响与渗透的产物.白族民间"孝"文化的繁荣既形象地揭示了白族文化的开放性与兼容性,也生动地展现了外来文化与某一民族的社会和文化传统契合时文化传播所能达到的深度与广度.     

白族传统文化中德育资源的开发与运用

中国是一个多民族的国家,每一个民族都有其自己的传统文化,这些传统文化中都蕴含了丰富的德育资源,对这些德育资源进行有效的开发,有利于社会的进步和民族的团结。本文以云南大理的白族为例,对白族生存的自然环境、社会环境、以及丰富多彩的白族传统文化进行简要的概述,并对其传统文化中如住宅、服饰、饮食、婚俗、禁忌、宗教、丧葬、传统节日中所蕴含的德育资源进行挖掘,同时在对白族传统文化德育资源开发的过程中发现传承意识淡薄、研究视野较为狭窄、"传统文化过时论"蔓延、标准传统文化与现代德育要求脱节等是制约白族文化中德育资源开发的重要因素。     

宗教信仰对白族传统体育文化的影响

白族宗教信仰是多神灵崇拜,但以本主信仰最为独特。白族宗教信仰与其传统体育文化关系密切,它对白族传统体育文化的形式、内容及其民族化都有很大影响,从而使白族传统体育文化内容丰富多彩,独具特色。     

积极心理学在英语专业泛读课堂教学中的应用

积极心理学(Positive Psychology)是上世纪末首先在美国兴起的一场心理学运动,是美国心理学界兴起的一个新的研究领域。在我国,随着第一届中国国际积极心理学大会的召开,积极心理学获得了空前的重视。笔者把积极心理学应用于英语专业泛读教学中,即利用积极心理学帮助学生培养积极的情感体验,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和创新能力,取得最佳的教学效果。     

基于积极心理学的高校学生心理健康教育问题研究

随着素质教育的逐步推广,积极心理学作为心理学研究领域一个重要研究方向,受到国内外学术界的高度重视。积极心理学改变以往传统高校学生心理健康教育重视人的心理问题而偏离教育目标的局面,重视发挥人的潜能,充分强调积极自我体验,将新的思路提供给当前高校的心理健康教育,并成为未来高校学生心理健康教育的重要组成部分。     

积极心理学在高校体育教学中的应用价值研究

积极心理学是美国当代著名心理学家赛里格曼等人所倡导的一种全新的心理学理念。积极心理学重视人自身的积极因素,提倡用一种积极的心态去对待学习、工作以及生活。把积极心理学的理论引入到高校的体育教学中有其重要的意义,在积极心理学的影响下,可以解决现阶段体育教学当中存在的问题,建立新型的教学模式,培养学生健全的人格,对高校体育教学的发展具有深远的影响。     

本主崇拜与白族传统体育

白族本主崇拜是其宗教信仰的主要形式,而白族传统体育活动与其宗教信仰关系密切。通过分析、论证白族本主崇拜与白族传统体育活动间相互依存、互为促进的联系,揭示白族传统体育运动的历史文化背景,对白族传统体育文化有更加深入的认识和了解。     

白族本主崇拜的育人功能

本主崇拜是白族区别于其他民族最显著的特点,在白族人民心目中有举足轻重的地位,成为他们现实生活中调适人际关系、待人接物方面的行为准则;是白族人民认识态度、思想观念、伦理道德规范的体现,也是长期支配白族的道德风尚。在社会发展过程中白族人民通过各种祭拜活动的过程和场景,对人们进行教育。长期的历史进程中白族本主崇拜在人们的日常生活中发挥了积极的育人功能。     

基于积极心理学理念的高职学生“快乐学业”研究

积极心理与快乐学业是正相关关系,二者之间相互促进。在就业、人才培养质量综合压力下,高职学生需要开展"快乐学业"来帮助他们提升信心、缓解压力、释放能量。高职教育可以根据积极心理学的研究成果,采用积极唤醒,激发快乐体验、多方联动,打造快乐文化、坚持不懈,养成快乐习惯等措施,培养和树立高职学生进行"快乐学业"。     

积极团体心理健康教育在小学中的应用——以内江市为例

正一、研究背景积极心理学这个词最早出现在1945年人本主义学派代表人物马斯洛(Maslow,A.H.)的著作《动机与人格》中。1958年,美国著名心理学家贾霍达(Jahoda,M)在其编订的一套心理健康系列丛书中提出了"积极心理学"的概念[1]。至2002年斯奈德和洛佩慈主编的《积极心理学手册》的出版正式宣告了积极心理学的形成[2]。积极心理学的提出打破了一个多世纪以来心理学的病理性模式,在     

积极心理学倡导对幸福的回归--谈积极心理学的发展与应用

本文简要描述了积极心理学的发展线索,通过从家庭、学校以及职场三个角度对积极心理学在日常生活中应用的介绍,阐明了积极心理学的重要作用。积极心理学是对传统心理学的重要补充,扩展心理学的研究和实践领域,有利于人们对幸福的回归。     

浅议大理白族木雕艺术

大理白族人民受内地先进的文化思想和建造技术的影响,在保持本民族特色的同时,兼收并蓄,最终形成有白族特色的木雕艺术风格.如今,白族木雕艺术已成为云南民族文化的一个重要组成部分.     

论积极情绪的功能与作用

积极心理学作为近年来兴起的心理学新思潮,引起了大量国内外学者的关注。鉴于国内积极心理学研究方兴未艾,本文从积极心理学的视角出发,对国内积极情绪的相关研究成果做了简要概述,介绍了积极心理学的功能与作用。     

现代班组长型人才培养目标下积极心理健康教育刍议——以江阴职业技术学院为例

文章基于现代班组长型人才培养目标,提出高职院校心理健康教育现状不能满足人才培养目标的需要,由此在积极心理学理论基础上探索现代班组长型人才的积极心理素质培养,从理念转化、课程创新、咨询取向、团体训练、活动开展、文化创设等方面构建高职生积极心理健康教育模式。     

积极心理学在医学生思想政治理论课中的作用

积极心理学是近十几年来西方心理学界掀起的一个新的研究方向,它将心理学的视角从传统消极心理转移到人类的力量和美德等积极方面。文章以积极心理学的理论研究成果为支撑,从高职院校医学生在思想政治理论课中凸显的问题出发,分析积极心理学在高职院校医学生思想政治理论课中的积极作用。     

由“枯槁赴渊”看屈赋中的始卒若还观

本文通过对屈赋中水及与水有关的事物的考察,由"枯槁赴渊"的行为方式入手,结合先秦时代盛行的"始卒若还"思想,从哲学、文化人类学、心理学等角度探求屈赋中蕴含的永恒回归的文化意义。     

白族三道茶茶艺表演初探

随着旅游业的发展,大理白族的各种文化也被越来越多的人所了解和认识,其中白族三道茶伴随着各种歌舞在白族民居和洱海船只上为游客表演,深受观众的青睐。与此同时,白族三道茶茶艺表演也存在一些需要改进的问题。