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山东省高校图书馆讲座开展现状的调查与分析 总被引:3,自引:2,他引:3
文章利用中国教育网对山东省14所高校图书馆开设的读者培训讲座从访问路径、讲座内容、讲座形式等方面进行了调查与分析,在此基础上提出了有效完善讲座的建议。 相似文献
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文章以重庆师范大学图书馆讲座为例,针对大学生读者进行问卷调查,在详细分析调查结果的基础上,提出改进高校图书馆学术文化讲座工作的若干措施。参考文献4。 相似文献
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网络时代我国高校图书馆读者培训工作调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章综合首都师范大学图书馆、苏州市职业大学图书馆、吉林大学农学部图书馆和遵义医学院图书馆读者培训的问卷调查结果,分析了目前高校图书馆读者培训存在的几个主要问题,并对此提出了相应的改善措施,以帮助读者培训工作的更好开展。参考文献9。 相似文献
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结合北京林业大学图书馆读者调查,论述读者培训工作的必要性和紧迫性,分析目前高校图书馆读者培训的现状,提出高校图书馆做好读者培训工作的措施。 相似文献
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高校图书馆开展读者培训的系统性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
高校图书馆既是信息资源重地,也担负有一定的教育功能.读者培训是提高大学生综合素质的有效手段,也是提升图书馆人力资源的良好途径.文章对高校图书馆开展读者培训的目的、意义、原则、方式及内容进行了系统性的阐述.参考文献2. 相似文献
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网络环境下,传统的读者培训形式面临挑战,一种全新的培训形式——读者预约培训正悄然兴起.分析了高校图书馆读者预约培训的优势和实践中的影响因素,并在此基础上提出了保障读者预约培训的4点对策. 相似文献
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高校图书馆个性化读者培训研究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于传统的读者培训方式不能满足读者多元化信息需求与信息资源结构变化的需要,笔者提出应建立基于个性化的读者培训体系。本文分析了个性化培训的内涵和特点,提出应在深入了解和掌握读者个性化信息的基础上建立个性化读者培训体系,并详细阐述了个性化培训体系包括的读者个性化信息采集和分析、培训宣传、培训方案设计、效果评估四个方面内容。 相似文献
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通过对国内96个大学图书馆博客网站的网络调查,从建站单位、建站时间、单位属性、博文数量及访问量、主题内容、建站平台等6个方面,对国内大学图书馆利用博客提供服务的现状进行全方位的分析和研究,得出4点结论:①国内大学图书馆的博客服务只在部分图书馆进入成熟应用阶段,而在大多数图书馆还处于初期尝试阶段;②学科馆员博客是目前国内大学图书馆提供博客服务的首选形式;③读者协会博客的活跃表现显示出大学图书馆在新的网络环境下的广阔前景;④以免费公共平台托管方式建站是国内大学图书馆最常见的博客建站方式。 相似文献
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文章对国内外若干所大学章程中关于图书馆的内容进行了梳理,并针对内地大学章程对图书馆较少关注的状况,借鉴国外及台港澳的经验,提出完善内地大学章程的建议:理顺与《普通高校图书馆规程》等法规条例的关系;明确图书馆的机构定位;设立图书馆工作委员会;阐明图书馆馆长的职责与任职资格. 相似文献
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读者荐购服务是高校图书馆采访工作的重要组成部分。通过分析总结读者荐购服务的各种方式,指出目前我国高校图书馆在读者荐购服务方面存在的问题,并提出相应的对策。 相似文献
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高校图书馆读者服务中的细节管理实践与感悟 总被引:19,自引:0,他引:19
在图书馆服务中关注细节是服务艺术的最好体现。作者以多年实践体会,阐述了从细节入手,通过“多点引导、多点留心,多点人情味、多点爱心、多点创意”,让读者服务工作更加贴近读者,体现图书馆的人文关怀。 相似文献
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通过对中国人民大学图书馆读者的问卷调查,对高校图书馆研修间的服务与管理进行分析与研究,内容涉及研修间的预约及使用情况、有关预约时间等管理规则的调整、读者对研修间管理与服务的满意度情况等,为进一步调整完善研修间的读者服务工作提供依据. 相似文献
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论文以《中国图书馆年鉴2009》提供的数据为依据,对西南地区地(市)级公共图书馆举办各类活动的现状进行调查,针对发现的问题,提出建设性意见,以期进一步提高西南地区公共图书馆的服务水平,促进西南地区公共图书馆的健康发展。 相似文献
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文章介绍了电子书阅读器在我国高校图书馆应用的基本情况、运行模式、使用现实,分析了电子书阅读器服务未能普及的原因,建议图书馆引进多种格式、多种形式的数字阅读终端;倡导馆内阅读与馆外阅读相结合的服务模式,注重数据挖掘;借助移动互联网环境,获取补充资源. 相似文献
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为了解高校图书馆残障读者服务研究及发展的现状和趋势,文章分别从文献发展和实践发展两方面对该主题进行了全面剖析,旨在为今后高校图书馆残障读者服务的进一步发展提供参考研究基础. 相似文献