网络导读的功能及其在图书馆的应用

随着社会、经济、科学的不断发展,人们生活水平的日益提高,人们对各种信息的需求量也更大,传统的导读方式已经不能满足人们的需求。必须要借助现代化的网络信息技术,开展网络导读,打破时间和空间上的限制,实现众多资源的共享,实现信息的快速、准确、安全传播,全方位满足人们对信息的不同需求。该文就网络的相关问题以及网络导读在图书馆的应用作简要分析。     

论高校图书馆导读工作

当代高校图书馆拥有大量的文献资料,是知识信息贮存和利用的中心。高校图书馆是培养人才和进行科学研究的重要基地,设备完善、藏书丰富、服务功能齐全的现代化图书馆则是大学办学和科研的重要基础．其使用效益直接关系到大学高层次人才培养的质量和学校的教学、     

基于Web2.0的图书馆网络导读

网络导读呈现出互动性、个性化和知识化的特点。图书馆应科学利用Web2.0的技术,把握好网络导读工作的规律,根据自身实际情况,采用合适的网络导读方法,做好网络导读工作。     

网络环境下图书馆的导读工作

文章概括了网络环境下图书馆导读工作的必要性和优越性,并就如何做好网络导读服务提出了自己的见解。     

网络环境下的图书馆导读工作

网络环境对图书馆的导读咨询服务提出了严峻的挑战，面对新的环境、新的问题，导读工作应该采取相应的对策和策略。     

网络环境下图书馆的导读工作

本文论述了在网络环境下,开展网络导引服务的意义、内容和方法。文章认为网络导引服务是传统图书馆导读工作的扩展,是导读服务的延伸。     

网络环境下对图书馆导读工作的再思考

本文从导读的概念入手,概括了网络环境下图书馆导读工作的重要性,以及开展导读工作的形式、内容和方法,提出了在网络环境下图书馆员应具备的素质,并就如何做好网络导读服务提出了自己的见解。     

图书馆网络导读体系建设研究

随着当代社会信息化的不断发展,网络阅读逐渐成为时下人们便利获取文字信息的重要方式.面对诸多繁杂的网络资源,如不采取一系列有效的导读措施,则会使网络阅读便捷性受阻,不利于快速获取目标资料.分析了当前公共图书馆网络阅读体系的诸项特点与读者阅读的普遍特点,针对图书馆网络导读体系的建设提出相应的观点并进行深入讨论.     

图书馆导读工作纲论

本文联系实际，从开展导读工作的意义和指导思想入手，提出了导读工作的目的、任务和主要方法以及搞好导读工作应重视的几个问题。     

网络环境下医院图书馆的导读工作

医院图书馆担负着为医院领导提供决策支持,为医护人员提供在职知识培训,为科研人员提供详尽的信息服务等重要职责。网络环境下医院图书馆导读工作具有高效性、互联性、虚拟性特点,医院要重视并加强图书馆导读工作,促进医院诊治水平和科技创新不断发展。     

基于知识管理的图书馆网络导读

本文通过对图书馆网络导读的阐述,论述了图书馆网络导读与知识管理的关系,提出了图书馆运用知识管理原理和方法来指导网络导读工作的具体措施.     

网络环境下的图书馆阅读指导工作

本文探讨了网络环境下阅读指导工作的新内涵以及阅读指导工作对图书馆员的要求。     

论全民阅读中图书馆的协调、指导作用——以佛山市图书馆为例

公共图书馆的公益性决定了它在全民阅读活动中的主导作用。为使全民阅读活动有组织、有计划、有步骤、可持续地进行。图书馆在阅读推广中应协调各种社会资源共同参与和推动全民阅读活动。并从阅读倾向研究、阅读培训及创新阅读行为等方面为公众阅读提供有益的指导和有效的帮助。     

公共图书馆青少年网络阅读指导服务研究

在互联网普及的今天,网络阅读已成为青少年获取知识的重要方式。简述我国青少年网络阅读现状,在分析网络阅读利弊的基础上,提出公共图书馆加强青少年网络阅读指导服务的对策,以消除网络阅读给青少年带来的负面影响。     

阅读新趋势挑战图书馆导读工作

论文分析研究国民阅读新趋势、新特点,如碎片化阅读蔓延、速读与缩读出现、读图与读网并存、注重休闲阅读、喜好数字化阅读等。指出图书馆应正确认识阅读新趋势,采取有效措施做好导读工作,如加强读者研究,注重导读网页的互动,创建读书组织并定期举办读书活动,使读者能及时感受新技术带来的阅读新体验,将阅读推动工作做成有影响力的品牌活动。     

略论变革时代县图书馆的导读工作

本文旨在探索图书馆走出低谷的途径,分析县图书馆所面临的战略态势,强调导读这一传统武器在新形势下的多功能作用,提出了一些新的构想.     

图书馆引导阅读探赜

在大力推进学习型社会建设的今天,图书馆如何应对现代信息环境的挑战,正确引导阅读,责任重大.本文就图书馆引导阅读的必要性和方法作一些研究探讨.     

读图时代的图书馆导读创新

现今,"图"已经成为现代社会人们接收信息的主要形式,阅读人群的结构与规模均发生了变化,整个社会的阅读习惯与思维方式正发生着变迁。图书馆要适应时代发展,改进当前导读工作的不足,发挥在公共文化服务体系建设中的作用,必须转变传统的导读观念,调整图书馆的导读指向;重视导读信息视觉化,充分发挥图的作用;加强读者阅读教育,抵消读图之弊;不断创新形式,开展平等互动型导读工作。