弘扬艰苦奋斗精神践行社会主义荣辱观

艰苦奋斗精神是中华民族的光荣传统,是我们党的优良作风。在新的历史时期弘扬艰苦奋斗精神具有重大而深远的意义。为此,当前应着重把握艰苦奋斗的时代内涵和现实意义,弘扬艰苦奋斗精神,践行社会主义荣辱观,为全面建设小康社会而努力。     

论大学生艰苦奋斗精神的教育

针对当前大学生艰苦奋斗、勤俭节约观念淡薄造成的弊端，思考对大学生进行艰苦奋斗精神教育的对策和重要途径。     

论大学生艰苦奋斗精神的教育

针对当前大学生艰苦奋斗、勤俭节约观念淡薄造成的弊端,思考对大学生进行艰苦奋斗精神教育的对策和重要途径.     

与时俱进地培育大学生的艰苦奋斗精神

艰苦奋斗的内涵随着社会的发展而发展，现代社会的艰苦奋斗与对外开放紧密相连，与科技进步紧密相关，与合理消费相统一。可见，过去它是我党克敌制胜的法宝，现在仍然是全面建设社会小康社会的精神力量。培育艰苦奋斗精神是小康社会建设的需要。是参与国际竞争的需要。必须对大学生进行世界现、人生现的教育，增强大学生的危机感和使命感。坚持与时俱进地培育大学生的艰苦奋斗精神。     

时代呼唤艰苦奋斗精神

本文就提倡艰苦奋斗精神对国家和民族振兴的重要意义,论述了艰苦奋斗精神是实现有中国特色的社会主义现代化的需要,并就新时期如何提倡艰苦奋斗精神提出了新的主张。     

论中国共产党的艰苦奋斗精神及其历史价值

艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党取得胜利的法宝,在中国革命史上发挥了巨大的作用,在社会主义建设中意义重大。     

论艰苦奋斗精神内涵的时代发展演变

艰苦奋斗精神具有深刻的哲学意蕴,是中华民族的精神基因、中国共产党的精神品格,在新时代呈现出勤俭节约、埋头苦干、攻坚克难、创新创业丰富立体的时代内涵.与此同时,伟大奋斗精神作为新时代"四个伟大精神"的重要内容,对推进社会主义现代化建设新征程同样有着重要作用.艰苦奋斗精神与伟大奋斗精神既有所联系又相互区别,但任何试图摒弃或...     

论艰苦奋斗荣辱观与和谐社会建设

艰苦奋斗不仅是我们今天构建和谐社会的重要思想道德基础，也是构建和谐社会物质基础的力量源泉，同时还是构建和谐社会最好的政治“防腐剂”。现实生活中艰苦奋斗荣辱观错位既有思想道德上的根源，也有制度上的原因，还有舆论和家庭方面的因素。构建和谐社会必须匡正被扭曲的艰苦奋斗荣辱观，通过教育引导、制度约束和监督制约三管齐下，重塑精神支柱。     

当代公务员的艰苦奋斗荣辱观

荣辱观是人们关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。艰苦奋斗是劳动人民固有的优良道德品质，是我党的优良传统，然而由于多种原因，在当代公务员中，艰苦奋斗荣辱观被扭曲，他们视艰苦奋斗为耻，以奢侈浪费为荣，使艰苦奋斗意识淡化，奢侈浪费之风盛行。为了全面建设小康社会，要吸取历史的经验教训，把被扭曲了艰苦奋斗荣辱观重新扭转过来。     

论艰苦奋斗精神的现代价值

艰苦奋斗精神,既是中华民族伟大的精神财富,又是中国共产党和中国人民在长期的革命奋斗中形成的优良传统、精神支撑和思想武器。艰苦奋斗精神是党领导中国革命、建设和改革的强大精神支柱,是全面建成小康社会的宝贵精神资源,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想保障,具有历久弥新的现代价值,必将焕发出更加灿烂的时代光芒。     

艰苦奋斗精神与党风建设

艰苦奋斗是我党的优良传统,是我党的政治本色,更是新形势下中国共产党应对新挑战,加强党风廉政建设的本质要求。     

论艰苦奋斗的时代内涵

作为中华民族的优良传统之一,艰苦奋斗在不同的时代有不同的内涵.在新时期,艰苦奋斗的内涵主要体现为创业精神.对于青少年来说,艰苦奋斗是一种朴素的认知态度和健康向上的学习兴趣.     

学习朱德同志艰苦奋斗精神弘扬优良民族传统

朱德的革命生涯始于云南陆军讲武堂,云南是他的第二故乡.他的传统美德在民间广为传颂,特别是他艰苦奋斗,永葆普通一兵本色的精神,是云南人民宝贵的精神财富,是全面建设小康社会的精神动力.     

汶川抗震救灾之中国人文精神的评述

从以人为本的精神、民族精神、艰苦奋斗精神、社会主义互助精神等方面对汶川抗震救灾之中国人文精神进行评述。     

弘扬艰苦奋斗精神忠实践行"三个代表"

艰苦奋斗精神是中华民族的伟大精神财富和治党治国的传家宝,在新的形势下弘扬艰苦奋斗精神尤其具有重大而深远的意义。为此,当前应着重从树立忧患意识、破除享乐主义、贯彻群众路线及加快体制建设等方面努力。     

略论毛泽东艰苦奋斗的理论与实践

艰苦奋斗是中华民族的传统美德。毛泽东在领导中国革命和建设的过程中，将这一美德发扬光大，并使之成为中国共产党的优良传统和政治本色，为我们今天教育全党和全国人民坚持和发扬艰苦奋斗的优良作风提供了不竭的精神动力。     

与时俱进地进行艰苦奋斗教育

艰苦奋斗是我党的优良传统和作风。在新形势下，全党委保持和发扬艰苦奋斗的精神，反对奢侈挥霍之风，要把树立马克思主义世界观，人生观和发扬中华民族优秀传统有机地结合起来；对于年轻一代，更急切需要加强艰苦奋斗教育。     

在"两课"教学中有机融人社会主义荣辱观教育

对大学生进行社会主义荣辱观教育,是思想政治理论课教学的主要内容之一.以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是教育和引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的前提和基础.把社会主义荣辱观教育融入到思想政治理论课教学中去,就必须坚持社会主义荣辱观教育与中华民族传统美德教育结合,与爱国主义、社会主义、集体主义教育结合,与构建和谐校园结合.