我们彼此倾听

儿子十岁了,上小学四年级。优点不少,缺点也不少。对于他身上的毛病,我大多能应付自如,但是,他说话常常能“噎死你”,口无遮拦,不懂得尊重别人,这毛病常常让我陷入尴尬和愤怒。     

怎样改掉做事拖拉的坏毛病

我是名初二的学生,我不知道自己是怎样养成了办事拖拖拉拉的毛病。比如:给老师交的作业,我常常不能在当天晚睡前很好地完成,总要赶在早自习交作业前突击完成;英语语法不好,我本打算好好补补,可是拖来拖去总不能付诸行动;我有一个好同学病了,我本打算去医院看看他,可是我一拖再拖,最后同学都出院了我也没去成,真遗憾;包括我的袜子也常常等到没有换的了,才会去洗……我的不少同学也有这种拖拖拉拉的毛病,“同病相怜”的我们常在一起感叹:怎么总是这样拖拖拉拉呢?该怎么才能改掉这个毛病呢?这种办事拖拖拉拉的毛病,从心理学来说主要有以下几种…     

咬指甲的男孩

马老师: 我的儿子今年13岁,读初一.他有个咬指甲的毛病,从小学三年级至今都没改.当初我想孩子还小,长大了毛病会慢慢改掉.可是现在已是初中生了,还是没有改变.我担心这个坏习惯会给他今后的人生带来不良影响.孩子为什么会这样?怎样能够帮他改掉这个坏习惯?如果能帮帮我,我将非常感谢.     

别揪住孩子的“小辫子”不放

女儿学习上有些马虎,比如常常把"81"看成"18",把"衷心"写成"哀心"等等。老师向我反映过很多次,这个毛病让她吃了不少亏。为了让她彻底改掉马虎的毛病,我向老师建议——严厉惩罚她一次。我对老师说:"如果她再马虎,就在课     

帮儿子改掉撒泼毛病

儿子今年两周岁,别看他小,独生子女的自私、任性等特点都在他身上有不少表现。为了让他日后能自立于社会,有良好的心理素质,必须帮他改掉这些毛病。记得去年儿子刚过生日不久,一天下班,我高高兴兴地把一包“咪     

守望心灵的"约定"

易康出生后生了一场病,导致骨骼发育不全,走路摇摇摆摆,常常不由自主地摔倒,加上还有口吃、流口水的毛病,因此十分自卑,平时不与人言语,上课时心不在焉,常常望着窗外发呆,在课堂上我没听他说过一句话.两年了,听说过有关他的两件事,一次是他把流出的口水滴到同桌的课桌上,小女孩哭了;还有一件事是听语文老师说,易康在日记里写道:"校长批评我背对着饭桌吃饭,其实他不知道我常流口水,同学们嫌我脏……"我听后心里咯噔一下,有点痛.     

我跟爸爸学英语

记得我还很小很小的时候,爸爸就教我学英语。我最早的记忆是“乘车学英语”——每当骑自行车带我出去逛街,游玩儿的时候,他总要用英语不断地指称路边的实物,然后让我跟着他鹦鹉学舌。虽然我常常不敢肯定他说的英语究竟是指什么,(他很少用中文解释这些意思),但是我也能猜出其中的不少意思。例如,他常常用手指着树,嘴     

家教三题

我儿子今年十岁，上小学五年级，虽然他身上的毛病不少．但基本上还能算得上是一个人见人爱的好小子。加之作文获得过全国大奖，又幸运地到中央电视台动画城参加过特别节目，因此倍受长辈爱抚，小朋友羡慕。     

“怕后生笑”的联想

宋朝文学家欧阳修到了老年,想把自己所写的文章编成集子.他非常认真地修改原作,常常工作到深夜.他的夫人打趣说:"你这么认真写文章,难道还怕先生责怪么?"欧阳修一本正经地回答:"是啊!我这么大年纪了,自然不会有什么先生来责怪我;可是我这个集子,是要留给后人看的,我这样认真修改,就怕文章里还有毛病,后生们会笑我呢!"     

让我们一起告别粗心

尊敬的编辑叔叔:您好!我的好朋友小华样样能干,可就是有个粗心的毛病,为此,我和他都非常着急,我特别想帮助好朋友克服这个毛病,您能教我几招吗?     

丘吉尔

丘吉尔小时候很聪明,但很固执.对于他喜欢的东西,老师说一遍他就能记住.他不感兴趣的东西,不管有多重要,他就是不学. 丘吉尔在哈罗中学上学的时候,不仅有不爱学习自由散漫的恶习,而且又增加了新的毛病--搞恶作剧、捉弄别人,他常常在别人聚精会神读书时,悄悄走到人家的身边,对着耳孔大吼一声,把对方吓一跳.     

请让我来帮助你

朝霞姐姐: 妈妈总是批评我做作业拖拉,我做作业时不是爱“吃零食就是看电视,常常一个小时能完成的作业我要拖到两个小时。”我该怎样改掉这个毛病呢? 一个苦恼的人刘自理     

别揪住孩子的“小辫子”不放

女儿学习上有些马虎,比如常常把“81”看成“18”,把“衷心”写成“哀心”等等。老师向我反映过很多次,这个毛病让她吃了不少亏。为了让她彻底改掉马虎的毛病,我向老师建议——严厉惩罚她一次。我对老师说：“如果她再马虎,就在课堂上让她罚站一次,让她记在心上。”老师说：“现在不让罚站,这样做不好吧。”我说：“没事,她这个毛病太顽固,只有严厉点,才能帮她改正。”老师听我这样说,也同意试试。     

信任,也是一种教育

小波分到我们班的时候,他在全年级的"鼎鼎大名"我早有所闻:他好出风头,在他周围有一个敢说敢为的小群体;一上课他就蒙头大睡,不听讲;他总是找种种借口旷课,还常常跟老师顶撞……对于这样的"问题"学生,怎样在刚成立的班集体中洗掉他这些毛病?我决定做一些尝试。     

小学生欢迎这样作文

(一)学生对挑剔文章的毛病,常常倍感兴趣。如下面这篇文章:一个热爱劳动的孩子我班有个同学叫章小明,他非常热爱劳动,还肯帮助人,他是我的好朋友。一天,我们班大扫除,章小明争先恐后干重活。他主动报名去扫厕所,还要我和他一起去。那多脏啊!我不愿意,他就一个人把厕所打扫得干干净净。后来又帮     

因式分解中的“常见病”及“病因”剖析

由于因式分解具有一定的灵活性,许多同学在进行多项式的因式分解时,常常出现这样那样的“毛病”.我根据多年的教学经验,把学生在学习中的一些“常见病”归纳如下,并对“病因”进行剖析,希望能对同学们的学习有所帮助.     

孩子的毛病会有家长的影子

孩子“任性、固执、自私”，这是如今不少父母常有的感叹与无奈。其实，孩子的这些毛病，常常会有家长的影子。在这方面，美国心理学家诺尔希有以下生动的描述：如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；     

孩子做事没耐心怎么办

我的孩子今年读中班了,可是他做事情还是没有耐心,一会玩这、一会玩那,玩具常常撒了一地。除了看电视还能坚持一会,但是也总是边看边玩。最近,班主任老师跟我交流时也说:孩子上课不是坐不住,就是注意力不集中。画画画了一半就开始乱涂,积木玩了一半就乱扔,总是‘三分钟热度'。我也想尝试着治治他这个三分钟热度的毛病。     

我终于战胜了“男孩儿气”

我常纳闷上帝造就我时是不是太粗心了,他犯了个原则性的错误:给了我个女儿身,却浸着一层男孩儿气。为此,我就带了不少男孩儿的毛病:不修边幅、粗心大意……她说:“治标要治本,要改掉我的毛病就得先洗净男孩儿气。”最要命的是给我定了个“晴天霹雳”似的目标:成不了大家闺秀,也得成个小家碧玉。天啊!江山易改,本性难移啊,老妈!     

爱问为什么

我有个怪毛病:不论是学习还是做事总爱问个“为什么”。有些问题莫名其妙,没完没了的。是不是因为我的脑子长得跟人家不一样?需要帮助的我嗯,如你所说,你确实跟“一般人”不一样——呵呵,因为你跟某些科学家、发明大王、伟人……有点像!苹果为什么只往地上落,却不往天上飞呢?牛顿爱问为什么,他发现了万有引力;天上的星星像随意散落的珍珠,小小年纪的张衡却数得很耐心也很执著,他成了天文学家……“爱问为什么”,说明你有很强的好奇心和求知欲,能常常发现事物背后的“问号”。姐姐喜欢你的“怪毛病”,建议你去找到那把传说中的“金钥匙”,打…