社会主义初级阶段要重视共同理想教育

在全社会形成共同理想和精神支柱，是有中国特色社会主义文化建设的根本。社会主义初级阶段的共同理想，近期的是把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向２１世纪，长远的是把不大发达的社会主义建成比较发达的社会主义，在下个世纪中叶达到国民共同富裕，使中国逐步成为社会主义现代化强国。进行共同理想教育必须正确处理几个关系，以为人民服务和集体主义为核心内容，运用正确的社会舆论，用科学的理论武装人，抓好青少年教育     

教育现代化与师德建设

教育现代化是我国社会主义现代化的基础,其成败关系到２１世纪中华民族的兴衰和我国的国际地位。《中国教育改革与发展纲要》中明确指出：到本世纪末,“形成具有中国特色的、面向２１世纪的社会主义教育体系的基本框架。”“再经过几十年的努力,建立起比较成熟和完善的...     

中华文明的现代复兴和综合创新

本文认为，纵观整个２０世纪，在“中国文化向何处去”的问题上，始终存在着三种主张，即自由主义的全盘西化论、保守主义的儒学复归论和马克思主义的综合创新论；从４０年代毛泽东提出古今中外法和新民主主义论，到８０年代邓小平提出改革开放论和建设有中国特色社会主义理论，中国共产党人一直高举着马克思主义综合创新论的文化大旗，代表着中国文化现代化的正确方向和思想主潮；中国文化在２１世纪，将以建设有中国特色社会主义新型文明为主题，做出具有历史意义的十大创新，从而创造一个富强、民主、文明的社会主义现代化中国，创造有中国特色社会主义的新型的价值观体系和方法论体系，创造大器晚成、现代复兴的中华文明新形态，以熔铸２１世纪的新型世界文明。     

应用现代教育技术推动教育教学改革

应用现代教育技术推动教育教学改革教育部部长陈至立２１世纪的国际竞争，是经济的竞争，科技实力的竞争，归根结底是人才的竞争。我国面临着把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪，实现现代化的战略目标，使我们伟大祖国以富强、文明、民主的现代化强国的面貌屹...     

当前大学生道德状况分析及对策

２１世纪是我国现代化建设继往开来的重要时期,面对新世纪的发展机遇和挑战,当代大学生作为社会主义精神文明建设的主力军,他们的思想道德素质如何,直接关系到２１世纪我国社会主义现代化建设宏伟目标能否实现。因此,大学生不仅应该努力学习和掌握现代科学文化知识,...     

高举伟大旗帜 推进教育科研

高举伟大旗帜推进教育科研本刊评论员党的十五大确立了邓小平理论在全党的指导地位，这是我们党经过２０年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策，对于团结全党和全国人民把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪，具有深远的意义。江泽民同志在...     

面向21世纪的高师体育教育专业

一、下一世纪对高师体育教育专业人才培养的要求（一）要坚持高师体育教育专业人才培养目标的高标准。培养目标的高标准就是要体现时代水平,要适应我国社会主义现代化建设和发展市场经济的需要,适应改革开放的需要,培养具有中国特色社会主义的、适应２１世纪体育教育发...     

邓小平教育现代化思想初探

邓小平同志一贯高度重视我国教育事业的改革与发展。他的教育思想内涵极为丰富、深刻，已经成为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它不仅是我国２１世纪教育改革与发展的指导方针，而且对世界教育的改革与发展也必定会具有借鉴作用     

认真贯彻落实党的十五大精神 加快职业教育改革与发展步伐

认真贯彻落实党的十五大精神加快职业教育改革与发展步伐王占铭在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来重要时期，中国共产党胜利地召开了第十五次全国代表大会。这次大会作出了高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪的伟...     

把一个高水平、高质量的医学学位和医学高层次专门人才培养制度带入21世纪

把一个高水平、高质量的医学学位和医学高层次专门人才培养制度带入２１世纪①●陈敏章党的十五大提出了有中国特色的文化建设的宏伟任务,发展教育和科学是文化建设的基础工程,我国现代化建设的进程在很大程度上,取决于国民素质的提高和人才资源的开发。在这世纪之交,...     

强化四种意识 实践“三个代表”

江泽民同志“三个代表”的重要思想,是站在世纪交替的历史高度,总揽我国改革开放和社会主义现代化建设全局,前瞻未来所作出的精辟论断,是推动建设有中国特色的社会主义各项事业发展的强大思想武器。教育作为社会主义事业的重要组成部分,学校作为传播先进思想的阵地和培养先进生产力、先进文化人才的摇篮,     

正确处理文化建设的几个重要关系

江泽民同志在党的十五大报告中第一次提出了建设有中国特色社会主义文化的命题和概念,继承、丰富和发展了马列主义和毛泽东思想。十五大报告把建设有中国特色社会主义文化同建设有中国特色社会主义经济、政治一起提出来,作为党在社会主义初级阶段的基本纲领的重要内容和目标,这充分表明建设有中国特色社会主义文化在整个建设有中国特色社会主义事业中具有重要地位,是整个社会主义现代化建设事业的重要组成部分。建设有中国特色社会主义的文化是摆在全党面前的一项艰巨而紧迫的重要任务。要     

略论有中国特色社会主义文化的基本特征

有中国特色社会主义文化在整个社会主义现代化建设中具有重要的地位、作用和意义，而俩在把握有中国特色社会主义文化的基本特征，是有中国特色主义文化建设的前提，本文 锉七个为全面地理解和把握。     

教职工队伍建设的关键何在?

党的十五大报告指出:“有中国特色社会主义的文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志”、“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局,要切实把教育摆在优先发     

提高认识 抓住机遇 开创职业教育新局面

提高认识抓住机遇开创职业教育新局面郭秀峰党的十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会，是高举邓小平理论伟大旗帜，动员全党和全国各族人民团结奋斗，把建设有中国特色社会主义事业推向２１世纪的大会。十五大精...     

深刻转变中的我国高等教育(续)

四、开创中国特色社会主义高等教育事业新局面江泽民同志历来非常重视教育和大学,他从建设中国特色社会主义事业的全局出发,对教育和大学在改革开放和社会主义现代化建设事业,特别是在建设中国先进文化中的历史地位进行过多次精辟的论述。在党的第十五次代表大会上他就指出:“社会主义现代化建设应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化。”“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。”在庆祝北京大学建校一百周年大会上他又进一步指出:“我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军。”“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学…     

教育科研兴校战略的理论与实践研究

教育科研兴校战略的理论与实践研究栾传大以《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》的颁布为标志，我国教育正步入一个世纪之交的历史发展新时期。如何巩固成果，开辟未来，构建面向２１世纪富有中国特色社会主义教育现代化的体系，加快学校现代化建设的步...     

加强中等职校人文素质教育

一、加强素质教育势在必行从时代要求来看,跨世纪的新型专业人才和新型劳动者必须具有较高的素质。我国２１世纪的专业人才和劳动者应该具备：理想意识,坚定走建设有中国特色社会主义的道路,立志为实现建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国的共同理想而奋斗;责任...     

结合社会实际 深化高校德育改革

２１世纪伊始，江泽民同志在强调加强社会主义法制建设、依法治国的同时，提出了加强社会主义道德建设、“以德治国”的宏伟设想，这对于建设具有中国特色的社会主义是有重要的战略意义的。这一思想的提出，对高校的德育教学亦具有重要的现实指导意义，为学校加强德育教学、深化德育教学改革指明了方向。 目前，我们国家正在进行伟大的“四化”建设，要实现“四化”的宏伟目标，关键在科技的现代化，而科技现代化的根本在于教育，教育的根本则是在人。也就是说，实现“四化”，归根结底在于人的现代化，而人的现代化则包括科学知识的现代化…     

积极推进传统文化现代化,助力中国现代化建设

没有文化的现代化,不可能算是成功的现代化。建设有中国特色的社会主义现代化离不开用中国的特色文化作为指导。中国文化现代化的首要问题是如何正确对待传统文化。传统文化对于我国现代化建设的重要作用是无可置疑的。