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孙茜研 《学生之友(小学版)》2010,(1):77-77
每一个人的心中都有一份真诚地爱,它就像是火炬在每一个人的心中燃烧、传递。正是这份燃烧的帮助了千千万万遇难的同胞。正是这份在传递的爱将我们海峡两岸的心紧紧的连在了一起。然而这种被关爱的心情是无法用语言表达的。我曾经这样问过一个女孩儿:“小妹妹,你为什么要帮助这些小朋友?”她带着一脸天真的语气:“妈妈说,我们和他们的心是连在一起的,所以他们受了伤害我是要帮助他们的。”就是这么一句普通的不能在普通的话回答了我这个简单却又透着复杂的问题。 相似文献
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通过本次口语交际,引导学生在生活中感受长辈的爱,并以多种实践的方式引领学生留意人们对爱的表达方式,让学生尝试表达自己的爱,培养孩子孝敬长辈的意识,做一个孝顺父母、热爱家庭的好孩子。 相似文献
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许英然 《快乐作文(低年级版)》2009,(7):9-9
国庆节假期,爸爸妈妈带我去七步沟玩。那里最好玩儿的地方要数山顶那片松树林了。松树长得高大挺拔,郁郁葱葱。树林里的地上到处是掉落的松针和松果,好像为我们铺了一层厚厚的地毯。 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2013,(3):46
朱妍,北京光明小学城南分校六(1)班学生。一个休息日,光明小学城南分校的部分同学在老师的带领下,来到天安门广场旁边的一个公园。他们要在这里举办一次特殊的义卖活动,而最终所得的钱款,将全部捐给慈善机构。活动开始了,同学们纷纷拿出事先精心准 相似文献
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钟美云 《语数外学习(初中版)》2009,(6)
有人曾帮助过我,正如我现在帮你一样。如果你真的想报答我,就请把这份爱传递下去。那是一天傍晚,在一条双车道的乡间公路上,比尔开车回家。自从工厂倒闭后,比尔就失业了。随着冬日的肆虐,寒意最后还是侵袭到了家里。 相似文献
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孙龙娇 《小作家选刊(小学)》2011,(8):1
爱是什么?有人说,爱是个小精灵,看不见,摸不着,唯有用心才能感觉到。但我却要说:"不,爱是火炬,看得见,摸得着。"大家或许听说过这样一则广告:小而温馨的客厅,橙色的灯光下,一位老人慈祥地看着为自己洗脚的儿媳,安享着天伦之乐。循着声音而来的小男孩刚好看到了这一幕。 相似文献
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父母管教方式的代际传递是指亲代有意或无意地在心理上影响子代管教态度和行为的过程。文章首先从社会学习理论、依恋理论和气质模型三个方面对父母体罚和身体虐待两种严厉管教的代际传递进行了理论解释,然后进一步深入探讨了代际传递的行为、认知和情绪机制,最后指出了已有研究所存在的局限性和对未来的展望。 相似文献
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爱,分为很多种,亲人之间的关爱,朋友之间的友爱,严肃的爱,慈祥的爱……而我爸爸对我的爱则是埋藏在心里的深深的爱。从小到大,我总觉得爸爸很严肃,很有距离感。 相似文献