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陆丽霞 《职业技术教育研究》2006,(4):43-43
技工学校教育是我国职业教育的主要组成部分，其性质属于专业教育．职业院校的主要任务是为社会培养劳动力量．培养相应等级的技术工人，及具有相应等级技术水平的农民、技术人员、管理人员和其他从业人员。所以，培养具有一技之长的技术人才是社会对职业院校的要求。 相似文献
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本文针对<电子技术>课程的实践性特点,并结合电子技术课程的教学实际,介绍了一套<电子技术>课程的教学方法. 相似文献
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张连飞 《大连教育学院学报》2010,26(3):69-70
随着电子科学技术的不断进步,电子技术基础课程的教学内容也在不断地增加,而教学课时则不断地减少,这样就增加了学生学习电子技术基础课程的难度。教师课堂上采用传统和现代相结合的教学方式,有助于减轻学生的学习负担,提高电子技术基础课的教学质量。 相似文献
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符运良 《海南广播电视大学学报》2008,9(3):54-56
文章从《数字电子技术基础》进行双语教学开设的学期、英文版教材的选取和合理使用、双语课堂教学的组织形式、双语课程的考评方法、《数字电子技术基础》双语教学面临的问题等方面进行了论述,同时对如何在专业基础课中融入英文授课,如何提高双语课程的教学质量进行了有益的讨论。 相似文献
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《电子技术》在职业院校是一门基础课程,是工科电类专业必须掌握的一门课程,其内容概念多,原理抽象,难懂难学,普通的教学方式学生的学习兴趣不大,利用多媒体课件则可以激发学生的学习兴趣,利用多媒体课件可以弥补演示实验的不足,同时加大课堂容量,提高解题能力。 相似文献
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《电力电子技术》课程是高校电气类及相关专业的一门专业基础课,同时也是自动化专业最重要的专业基础课之一,课程学习的效果直接影响到学生后续专业课程的学习。本文在传统的教学模式上,结合现代教学工具,通过对课堂教学方法、实验教学方法等方面进行了探索和实践,对《电力电子技术》课程的教学取得了良好的效果。 相似文献
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在<电子技术基础>教学中,教师要不断提高自身的业务素质和专业水平,在教学中要抓重点、难点,备教材、备教法,理论联系实践. 相似文献
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三本院校软件专业学生中有一部分是文科学生,物理知识及数学基础相对薄弱,学习《数字电子技术》课程有一定困难。针对《数字电子技术》课程教学中存在的问题,从理论和实验两方面提出了改革方案,并在实际教学过程中运用该方案。考核结果表明该教改方案效果显著。 相似文献
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丛莉 《中国科教创新导刊》2013,(34):148-148
职业技术学校的学生学习《电子技术基础》课程要优化教学内容,改进教学方法,提高教学质量,培养学生的创新精神,充分发挥每个学生的个性潜能,提高学生的学习兴趣和积极性,鼓励学生钻研学习,真正掌握知识和技能。 相似文献
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21世纪是知识经济的世纪，也是人类智能的世纪。为了迎接知识的挑战，我们的教育体制，教学内容和教学方法都要进行大力度的改革。计算机问世以来，正以惊人的速度进入人类活动的各个领域，并带动各个现代化。如何将计算机应用于教学活动，实现教学手段现代化，是教育工作共同关心和研究的问题。为适应新的教学方式，CAI(Instruction)的学习、研究与应用就显得尤为重要。 相似文献
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多媒体技术在电子技术课程教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体技术在现代教育中发挥着日益重要的作用,其许多突出特点具有常规教学方法的不可替代性。文中论述了多媒体技术在高职教学中的特点,并结合电子技术课程的教学谈及了在开发和使用教学课件的体会及需要注意的问题。 相似文献
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罗军 《重庆第二师范学院学报》2008,21(6):30-32
以现代电子技术发展状况为主线,针对我院电子技术课程的教学内容、教学方法和实验现状进行分析,提出了全面的教学改革方案,使我院的电子技术教学能跟上时代的步伐,培养社会需要的合格人才。 相似文献
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谈《电力电子技术》课程教学 总被引：3，自引：0，他引：3
冯华 《天津职业院校联合学报》2009,11(2)
结合教学实践,从教学内容、教学方法和教学手段、考试形式、工学结合等方面对提高电力电子技术课程的教学质量进行了思考。 相似文献
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模拟电子技术基础是同学们普遍感到难学的课程之一，解决这一问题的办法就是采取不同的教学方法，增强内容的系统性、教学的直观性、方法的灵活性，调动同学们学习的积极性、主动性，提高教学效果。 相似文献
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对于实践性强、知识点多的<模拟电子技术>课程,综合运用多媒体课件与Multisim软件进行教学,既可以提高学生的学习兴趣,加深对基本概念和电路工作原理的理解,又便于知识点的归纳总结和记忆. 相似文献