高职高专院校科研档案规范化管理探究

随着高职高专院校教育教学改革和内涵发展的不断深入,对科研工作提出了更高要求,科研档案管理工作中存在的问题也越来越显现出来。本文从高职高专院校科研档案管理的现状出发,分析了科研档案管理中存在的问题,同时提出了提高科研档案管理工作水平的相应解决方法。     

高职高专院校实验室信息化管理探究

随着计算机信息技术和网络的发展,高职高专院校实验室信息化管理已成为一种必然趋势。借助于校园网络,设计合理有效的实验室信息化管理系统,使实验信息能够及时、准确地传递,能够有效地避免实验室仪器设备的重复购置,合理地进行实验安排,实现资源的共享。     

柔性化管理在高职高专院校科研管理中的应用性探析

随着高等职业教育的纵深发展,科研管理在提高教学水平、打造优良教师队伍以及培养高技能人才方面发挥着重要的作用。作为高职高专院校组织实施科学研究活动的关键环节,科研管理的科学化与合理性可以充分调动教师科研的主动性与创造性,促进学校科研软实力的提升以及科创梯度的不断升级。本文从引入柔性化管理理论入手,着重分析其应用于高职高专院校科研管理的必要性与功效性,为高等职业教育科研管理工作的规范化、制度化与科学化提供相关理论依据与选择路径。     

论高职高专院校科研实验室建设与管理

科研实验室的工作水平是衡量高职高专院校科研水平和管理水平的重要标志,因此,加强科研实验室建设和管理尤为重要。针对目前高职院校科研实验室建设的情况,建议从管理体制,信息化管理,仪器共享,科研团队建设,学术交流与人才培养等多方面来建设和管理科研实验室。以此全面提高职高专院校科研水平,提升科研竞争综合实力。     

高职高专院校教务管理信息化存在的问题与对策

从推进教务管理信息化的必要性和迫切性入手,认真分析了现阶段高职高专院校教务管理信息化存在的问题,并结合教务管理工作的现状,提出了推进教务管理信息化建设的对策。     

高职院校科研管理信息化建设研究

目前,湖南省内大部分高职院校的科研管理信息化建设工作还处于探索阶段。高职院校科研管理的信息化建设是数字化校园建设的重要组成部分,也是提升高职院校科研管理效率的必由之路。建立全员参与的信息化科研管理体系可以实现基础数据的共享、科研项目的在线动态管理、科研数据的网上统计,可以进一步规范管理,简化工作,提高服务质量。但高职院校的科研管理信息化建设工作由于起步晚、时间短,还面临着系统建设定位不准、信息化理念有待提升、管理队伍还需加强等问题。     

浅谈科研管理信息化

随着世界科技突飞猛进和国家科技创新体系的深入,科研管理信息化势在必行。本文简述了科研管理信息化的基本概念,提出了科研管理信息化的目标与内容,分析了影响科研管理信息化进程的主要因素,探讨了实现科研管理信息化系统的关键技术。     

高职院校科研管理信息化的变革路径

高职院校科研管理部门是高职院校开展各类高职教育研究课题、学术交流活动的窗口,是收集整理国内外高职教育教学改革发展动态信息、办学经验、教育科学研究的重要载体。以高职院校科研管理部门为研究对象,探讨科研管理在高职院校信息化发展进程中的现状及存在问题,并结合科研管理信息化在高职院校发展的重要意义及未来发展趋势,对实现科研管理信息化的路径与方法进行了分析,以达到推进高职院校科研管理信息化建设的目的。     

高职院校科研管理信息化建设存在问题及对策分析

科研管理信息化是学院数字校园建设中一个重要部分。分析高职院校科研管理信息化建设的现状,梳理高职院校科研管理信息化建设存在的问题,提出相应的对策,有助高职院校科研管理信息化的建设进程。     

高校科研管理信息化探索

随着电子技术与计算机网络技术的发展 ,信息网络、信息智能化、信息高速公路等一系列信息化工程 ,已在社会的各个领域被广泛地应用 ,对科技、经济以及人们的生产、生活等产生了很大的影响。我国的教育科研网和科技网 ,以及高校建立的校园网 ,为高校进一步加快学校各项工作的信息化进程提供了基础。所以加快科研管理信息化进程 ,提高科研管理水平 ,是高校科研管理工作的重要任务。一、科研管理信息化的重要意义江泽民同志强调 :“四个现代化 ,哪一化也离不开信息化 ,”充分说明了信息化的重要性 ,高校科研管理信息化同样有着重要意义。首先 ,…     

高职院校科研管理信息化建设的几点思考

本针对当前高职院校科研管理信息化现状，提出了如何加强高职院校科研管理信息化建设的一些看法及对策。     

“五重五轻”：高职高专教师科研管理问题之思

高职高专院校要想加快内涵式的发展,有必要关注和正视教师科研管理问题。本文对高职高专院校教师科研管理中的五个重要问题进行了深入探讨,主要包括：重结果,轻过程;重数量,轻质量;重个人,轻团体;重统一,轻差异;重下达,轻互动等几个方面。     

高职院校科研管理信息化建设实践与思考

科研管理信息化发展是推动高职院校科研管理水平提升的重要手段。针对目前高职院校科研管理信息化发展现状,构建了“校内科研管理系统——校外科研项目申报系统——数字化校园”三位一体的高职院校科研管理信息化体系。结合工作实践,提出了基于统一信息标准的科研业务流程重构、个性化系统开发、系统运营维护和科研信息化发展等四点思考。     

浅谈高校科研管理信息化

高校实现科研管理信息化是提高科研水平和工作效率的重要途径,很多高校对这方面不断加大投入,科研管理的信息化水平也越来越高,但与实际工作的需求相比,还存在着很多问题。因此,要想进一步提高科研管理信息化的水平,必须要有一条清晰的建设思路,转变管理观念,努力使软硬件协调发展,规范化科研管理信息化标准。     

高校科研管理信息化的研究

为提高高校科研管理效率,在分析高校科研管理工作内容的基础上,提出了高校科研管理信息平台构建的思路,面临的问题及对策,以及实现科研管理信息化的措施。     

科研管理系统与高校科研管理信息化建设

以科研管理系统平台为例,针对新建本科院校科研管理信息化建设问题,分别就科研管理系统概况、科研管理系统对新建本科院校科研管理的影响做了分析,并在此基础上就科研管理信息化建设问题提出了几点建议。     

高职高专院校学报的科研导向功能研究

学报与其主办院校的科研工作之间存在相互影响、彼此促进的共生关系,但高职高专院校却往往只注重学报对于科研水平的展示作用,忽视了其对科研产生的主动影响。从学报与科研的关系着手,探讨高职高专院校学报对其主办院校科研工作所产生的积极作用及如何发挥这种作用的对策。     

基于网络的高校科研管理信息化初探

在科研管理中采用信息网络和信息技术，建立科研管理信息系统，对于提高科研管理的工作效率具有重要意义。科研管理信息系统的开发应选择功能好、适应性强、操作简单、易开发的管理软件。系统由人员、项目、成果、设备、经费、科研论等子系统组成。科研信息管理系统的建设，需要既懂科研管理，又具备一定网络信息技术知识的科研管理人员。学校应采取多种形式，加大教育培训力度，加强对科研管理人员信息管理能力的培养。     

基础教育科研信息化管理的目标达成

管理是一门科学。教育科研信息化管理是管理科学在教育科学领域发展的必然产物。教育科研信息化管理的实施,既需要运用信息科学等新兴学科的知识和方法,也需要行为科学等社会科学理论的指导和支持。教育科研信息化管理管理本身不是目的,它必须通过科学有效的管理,来促进和推动教育科研沿着预定的轨道、朝着预定的目标健康发展。本文从搭建教育科学管理功能平台,开发教育科学管理功能资源体系,构建教育科学管理功能组织网络进行阐述,以期对教育科学管理功能的目标达到有所帮助。