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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学校乱收费、抢生源,教师以教谋私、体罚或变相体罚学生等教育行风问题,已成为严重影响基础教育行业形象的社会热点问题。2005年以来,我们阜宁县教育系统根据中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,惩防并  相似文献   

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中共中央理论刊物《求是》召开贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》座谈会。与会同志在发言中认为,爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,必须服务于社会主义现代化建设,有利于改革开放事业。对爱国主义教育要形成一个浓厚的氛围,利用报纸、书刊、广播、电影、电视,进行广泛的舆论宣传。 与会者认为,爱国主义教育是一项具有战略意义的工程,是鼓舞中国人民团结奋斗的一面  相似文献   

3.
省高校工委、省教委日前发出通知,要求全省各级教育行政部门和各级各类学校结合实际认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》.通知指出,《纲要》结合新时期的特点,总结了各地开展爱国主义教育的经验,明确了爱国主义教育的基本原则、基本内容、教育的重点,把理论指导和实际操作融合在一起,提出了一系列重要措施.是当前和今后一个时期学校深入开展爱国主义教育的十分重要的指导性文件.  相似文献   

4.
全面贯彻《纲要》实施教育八大战略晋中地区行署专员申维辰为了全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》和国务院、省委、省政府实施意见,晋中地委、行署从晋中的实际出发,制定了《关于深化教育改革,加速教育发展的实施要点》,要求各级党委和政府的主要领导同志都要树立起...  相似文献   

5.
告别了1993年,迎来了1994年。在过去的一年里,《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教师法》、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》相继公布,《邓小平文选》第三卷出版发行。这就从指导思想理论、社会主义市场经济的框架,到教育发展的蓝图,都已明确;有关学校教育的主体——教师的法规也已制定。1994年高等教育战线的主要任务,就是贯彻《决定》,实施《纲要》,认真执行《教师法》。在邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论指导下,根据《决定》和《纲要》的精神,制定高教改革和发展的具体方案,采取实际步骤,争取在1994年取得新的突破。  相似文献   

6.
中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的战略部署,也是指导中小学德育工作的纲领性文件.为认真贯彻《纲要》,在我市中小学广泛、深入、持久地开展爱国主义教育,根据中共中央和国家教委有关通知精神,提出我市中小学贯彻《纲要》的意见.  相似文献   

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贯彻《教师法》 实施《纲要》的新举措日前,河南省信阳县教育局、教育。会联合发出通知,在全县中小学教师中举办第二届“教学能手”和“三笔一话”比赛活动。该县为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》及《教师法》,加强教师基本功训练,促进教师“岗位练兵”.全面提...  相似文献   

8.
《公民道德建设实施纲要》反映了新时期社会主义道德建设的内在规律 ,是党指导社会主义道德建设的纲领性文件。贯彻《纲要》要重点普及和掌握“20字基本道德规范” ;着重引导五类社会人群学好《纲要》 ;广泛深入宣传《纲要》 ;以人为本 ,重在建设。  相似文献   

9.
伴随着世界跨入新世纪的脚步,我国基础教育改革也迈进了一个新阶段。这两件大事是值得记录的—— 2001年6月8日,经国务院同意,教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》; 2001年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。 我国基础教育的这场改革不是偶然的。综观全球局势,正如江总书记所说的那样,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,知识经济初露端倪。为适应新时期的需要,各国都高度重视教育改革,特别是基础教育的  相似文献   

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《中国教育改革和发展纲要》(以下简称纲要)是执政党的教育纲领,对当前和今后的教育事业,特别是对我们高等学校的改革和发展,具有非常重大的意义。这里,我想结合实际谈谈我校学习贯彻《纲要》的一些主要举措和今后深入实施《纲要》的基本思路。《纲要》公布后,我们在学习宣传的同时,强调要注意抓贯彻落实,主要抓了以下三件事:第一,戳抓从严治校,建设优良校风。校风是学校工作的一面镜子,是学校教育教学水  相似文献   

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优先发展教育,是国家繁荣富强、人民富裕幸福、民族振兴、实现四化的根本大计.《中国教育改革和发展纲要》确定了我国教育的发展目标、改革任务、发展战略和政策措施,绘制了我国教育发展的宏伟蓝图.《纲要》发表以来,我市各级领导以高度的责任感、使命感、紧迫感学习《纲要》,贯彻纲要,努力争取为官一任,兴教一方,造福一代.  相似文献   

12.
贯彻实施《纲要》,提高人才的质量,全面提高教育质量,是高校深化改革与发展的中心问题。要提高教育质量,必须确立整体、竞争及完成教育根本任务的新的教育质量观,全方位地深化教育改革,加强教师队伍建设,并对学生的学习进行科学指导,才能收到实效。  相似文献   

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朱博群  吴薇 《班主任》2003,(10):3-5
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》明确指出:“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来。”《纲要》顺应了时代发展的要求,为我们深入、扎实、持久地抓好青少年公民道德教育指明了方向,确定了目标,具有特别重要的现实意义。  相似文献   

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党的十一届三中全会以来,我国的教育科研得到迅速发展,但长期积弱的状况尚未彻底改变.现状是各地发展很不平衡,水平和效益悬殊很大,总体上既落后于教育事业的发展也落后于其他社科研究的发展,既不适应教育改革和发展的需要,也不适应两个文明建设的需要.具体表现在教育科研地位仍然较低,科研队伍数量偏少、质量不高,研究手段落后,功能不全,效益不明显.不少科研机构对当地教育改革实践中极其丰富的经验不能及时总结和作理论升华,已有的科研成果得不到推广运用,教育科学得不到普及,对教育决策的咨询和教育实践的指导都很不得力.  相似文献   

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<正>充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校,将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中,在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专  相似文献   

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“健康第一”的思想由来已久.尤其是现代社会,更强调健康,拥有一个健康的体魄是做现代人的基本条件。幼儿阶段是一个人生长发育迅猛的时期,健康教育显得尤为重要,其中体能锻炼培养是其重要内容。  相似文献   

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随着《幼儿园教育指导纲要》学习的深入,许多教师说起理论来头头是道,表述得也非常到位.无不处处为孩子创设探索的机会,擦出孩子创造的火花。可是,反思我们一日活动中各个环节,仍很难跳出传统的窠臼。教师在向幼儿提出问题的时候,采用得最多的还是教师预先选择好的、有固定的、预期答案的问题。整个教学过程完完全全控制在教师的手中。这种观念与行为间的距离,使我们认识到,贯彻《纲要》不能仅仅满足于观念的学习和研究,更重要的是教师的教学行为。  相似文献   

19.
今年一月,党中央颁发了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》),要求各级党委和政府乃至各单位各部门全面把握《实施纲要》的基本精神和主要内容,结合实际制定贯彻落实《实施纲要》的意见和办法。按照《实施纲要》的要求进一步规范,完善校务公开的各项工作,是我们教育系统特别是各级各类学校结合自身实际贯彻落实《实施纲要》必须十分重视的重要举措和重要方法。  相似文献   

20.
近年来,随着教育体制改革的不断深入,教育战略地位逐步得以确立。各级政府和广大群众对教育越来越重视,教育经费逐年增长,使我市教育事业得到了很大发展,但是通过对我市教育投入的分析,我们发现在教育经费的筹措、使用结构、效益上仍有不尽合理  相似文献   

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