抓住机遇 迎接挑战 夯实基础 寻求发展──访湖南省第一师范学校校长詹小平教授

(詹小平，数学博士，教授，硕士研究生导师，曾担任湖南师范大学教务处长多年；主持、参与并完成国家级、省级科研课题１０余个，其中国家自然科学基金项目３个；在《中国科学》、《科学通报》、《数学学报》、《Ｊ．Ｍａｔｈ．Ａｎａｌ．Ａｎｄ．Ａｐｐｌ．》、《数学进展》等国内外著名刊物上发表研究论文３０余篇；曾获湖南省自然科学论文一等奖和湖南省优秀教学成果一等奖。）     

人物简介

李颂孝（1977-）,男,湖南衡南人,教授、博士．2003年7月至今在嘉应学院工作,目前担任嘉应学院数学学院副院长,美国《数学评论》评论员以及三个国际数学杂志的编委．     

河南省特聘教授、郑州大学博士生导师石东洋博士来我院讲学

2006年12月18日，应我院数学系的邀请，河南省特聘教授、郑州大学博士生导师石东洋博士在我院文化路校区一号教学楼作了题为《计算数学与数学学习》的报告．报告会由数学系主任薛明志博士主持，数学系全体教师以及部分同学300多人参加了报告会。     

李颂孝教授

<正>李颂孝(1977-),男,湖南衡南人,教授、博士.2003年7月至今在嘉应学院工作,目前担任嘉应学院数学学院副院长,美国《数学评论》评论员以及三个国际数学杂志的编委.近年来主要担任《数学分析》与《实变函数》课程的教学,教学成绩显著,目前是学院数学与应用数学专业以及函数论教学团队负责人.2013年主持的数学与应用数学专业综合改革试点项目获得省质量工程立项.曾参加2项国家自然科学基金、2项广东省自然科学基金、1项浙江省自然科学基金和1项高等学校博士学科点专项科研基金项目。自2008年起,先     

石超锋 博士

石超峰，男，汉族，1976年生，内蒙古凉城县人，咸阳师范学院数学系讲师，博士。2004年毕业于西安电子科技大学应用数学系，获理学博士学位。现任咸阳师范学院数学系副系主任、咸阳师范学院学术委员会委员、《咸阳师范学院学报》编辑委员会委员、澳大利亚“不等式及其应用”学会会员以及美国SCI期刊NonlinearAnalysis的特约审稿人。石超峰博士根据数学学科特点，力求课堂教学形象化、简单化和趣味化，先后为本科生教授了《计算方法》、《离散数学》和《线性代数》等课程，教学效果良好。2006年获成阳师范学院“师德先进个人”光荣称号。同…     

数学人生——访山东大学数学研究所所长彭实戈教授

彭实戈 1947年生于山东滨县．中共党员．现任山东大学数学与系统科学学院教授、博士生导师、第一批长江学者特聘教授，山东大学数学研究所所长，山东大学金融研究院院长。1974年毕业于山东大学物理系：1985年在法国巴黎九大获《数学与自动化》三阶段博士；1986年获法国普鲁旺斯大学《应用数学》博士；1988—1989年在复旦大学作博士后：1992年获法国“领导研究资格”。     

用课改的新理念指导数学教学

在新一轮国家基础教育课程改革来到之际，作为教师，应认真学习《国家数学课程标准》，明确课程改革的新理念、新内容、新方法，以指导平时的数学教学。一、课程改革的基本理念人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。这是小学数学课程改革的基本理念。它突出地体现了基础性、普及性和发展性，使数学教学面向全体学生，使数学学习的内容贴近实际的生活。１．《数学课程标准》把学生的发展放在首位。数学可以帮助学生更好地认识自然及人类社会，更好地适应日常生活、理解周围环境；数学可以促进学生有…     

学习《数学课程标准》 提高教学质量

《数学课程标准》（以下简称《标准》）的制定，关系到数学教育今后发展的方向。认真学习和落实《标准》的内容和要求，是教师一项重要任务。一、《标准》内容新颖，具有强烈的时代感２１世纪是知识经济的时代，它要求人们应该是有“终身学习”和“可持续发展”、“与时俱进”等良好的素质。《标准》就是在这一背景下应运而生的。它富有时代感，主要表现在以下五个方面。１．把人的发展放在首位。《标准》的根本宗旨是以人的发展为本。它改变了过去把数学教育定位在以学科知识为本的观点，直接指向为学生终身的可持续发展服务，指向关注人的…     

浅谈如何在数学课堂教学中关注学生的个体差异与不同需要

新《数学课程标准》要求数学教学实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”，从学生的个体差异和不同需求着眼，数学课堂应该注重以下三个方面的内容。     

封面人物简介

王志江,北京市丰台区第二中学校长,北京市数学特级教师,华中师范大学数学教育学士,新加坡南洋理工大学教育管理硕士,首都师范大学在读博士,首都师范大学全日制教育硕士特聘导师;曾在《数学通报》、《中学数学教学参考》、《中学数学》等报刊上发表教育教学论文40余篇,并有多篇论文在各级评选中     

黄冈师范学院政法学院

黄冈师范学院政法学院是在学校原政法系与社科部的基础上组建而成的。下设“三系一部”，即思想政治教育系、政法学与行政学系、法学系和思想改冶理论课部，主要承担三个本科专业的人才培养工作及全校学生的《马克思主义原理概论》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》和《人文社会科学基础》的教学任务。现有专、兼职教师49人，其中教授6人，副教授17人，已毕业博士2人，在读博士2人，已毕业硕士19人，在读硕士3人。有湖北省跨世纪学术骨干1人，湖…     

淮北煤炭师范学院数学系重点学科学术带头人简介

乔建永教授，博士，基础数学学术带头人。淮北煤炭师范学院副院长，煤炭普通高校跨世纪学术带头人，美国科学发展协会国际会员。主要从事亚纯函数及代数体函数的值分布理论和复解析动力系统的研究。在《中国科学》、《数学学报》、《数学年刊》、《澳大利亚教学会会刊》等国内外学术刊物上发表论文40余篇。先后荣获安徽省“五一”劳动奖章、安徽省青年科技奖，被评为安徽省“有突出贡献的中青年专家”、煤炭系统“专业技术拔尖人才”。淮北煤炭师范学院数学系重点学科学术带头人简介     

前进中的怀化学院数学与应用数学系

数学与应用数学系创办于1958年,1998年经国家教育部批准开办“数学与应用数学”本科专业,同年开始招生。该专业现为学校重点建设专业,“基础数学”为学校重点建设学科。2003年增开“信息与计算科学”本科专业。在校学生800多人,学生来自全国25个省、市、自治区。数学系师资力量比较雄厚,现有教职员丁40人。在34名专职教师中,有教授4人,副教授6人,讲师22人;具有博士、硕士研究生学历的22人,占专职教师总人数的64%;3人分别获得曾宪梓教育基金二、三等奖;3人受聘为德国《数学文摘》、美国《数学评论》评论员。教学成果比较突出。近几年来,教师…     

数学基础复习课的内容解析初探简

章建跃博士领衔的《中小学数学课程核心内容及其教学的研究》课题为一线教师进行规范系统地教学设计提供了明确的工作流程，其6个环节的教学设计流程可以促进教师深刻地理解数学、理解学生的学习、理解数学教学，     

数字

华纳兄弟公司与新加坡星霖电影公司共同制作的电影《向左走向右走》的拍摄工作已经基本完成，预计将在６月中旬上映，这是金城武与梁咏琪继电影《心动》之后，第二次在银幕上进行合作。中科院实施知识创新工程５年来，具有博士和硕士学位的学者已占５０％，而４５岁以下的科研人员约占总人数的７５％。其中博士研究生近１万人，博士后１２４５人，访问学者１９２人。在美国的一次反战示威当中，有２名诺贝尔和平奖获得者被捕，他们是提倡爱尔兰和平运动的迈瑞德·科里根·马奎尔和国际禁雷运动组织的朱迪·威廉姆斯。为纪念中国戏剧梅花奖二…     

欣闻“数学教育博士论坛”

本期刊出的《倡导学术规范,提高研究水平——2003年数学教育高级研讨班纪要》上,提到一个活动是“博士论坛”.五位“海外”的博士,五位“本土”的博士,就“如何进行数学教育研究”谈了自己的体会,情真意切、立意高远.数学教育研究中新生一代的骨干,已经走上历史     

提升中国研究生教育国际竞争力刍议

一、中国研究生教育发展回顾中国研究生教育始于２０世纪初，直至１９４９年，共授予硕士２３２人，而博士学位获得者基本上是外国培养和授予学位的。新中国成立后，研究生教育受到重视，１９４９－１９６５年，毕业研究生共１６３９７人。中国的研究生教育的正规化是以１９８１年１月１日《中华人民共和国学位条例》的正式施行为标志。学位条例颁布和实施２０多年来，我们依靠自己的力量培养了数百万高层次专门人才。截至１９９９年，我国共培养了硕士４８６５５８人，博士５３２１２人。已经授予的学位涵盖了哲学等１２个学科门类。［１］…     

《给数学的一片美丽天空——课堂教学的几点思考》的再思考

笔者曾在拙文《给数学的一片美丽天空——课堂教学的几点思考》中，分析了几次示范课实例的得失，提出了为大家所熟知又常常为大家所忽视的几个观点：真正的学生意识、问题意识、简单化意识。再读《透视美国教育——20位旅美留美博士的体验与思考》（王定华主编，北京大学出版社2008年6月出版），感慨良深。尤其《鸡兔同笼》的课堂节录，促使笔者对数学教学中的学生意识、问题意识、简单化意识再次思考。     

话说《洋博士丛书》

２０００年４月，重庆出版社推出《洋博士丛书》一套三本；《洋博士杂谈集》、《洋博士笑话集》、《洋博士诗影集》。作者金观源、相嘉嘉专于中国医药文化，喜好汉语言文学，移居美国十载，热心公益事业，对异国生活和华人社会体会颇深，感慨良多。三本书，以不同的形式从不同的角度刻划出留“洋”学子的内心世界、生活际遇和异国风情。 洋博士的五彩人生——编者的话 所谓“洋博士”，通常有两种解释，一是指得到博士学位的外国人，二是指中国人在外国的大学得到博士学位的人。近二十年来随着中国改革开放的步伐，已有成千上万的神州学子远…     

教研人才库

洪哲中国职教学会职高委教学研究会会员，教研人才库编号６４２７７３１０３４５６８２６４８。１９５６年５月出生，浙江省轻工业学校高级讲师。数学本科毕业，现从事教学与管理工作。分别任主编和副主编的《数学典型例题分析》和《数学》下册均由山东大学出版社出版，参编的《中专数学习题解答》由浙江大学出版社出版。《如何确定近地点和远地点》、檄材的编写要严谨》分别刊刊轻工中专教育》（１９８７年第１０期，１９９２年第１期）上。忡专＜数学＞习题问题例评》、《更简捷的形式》。粒体几何中的一个有趣性质助别刊刊职业技术教育》…