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相似文献
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1.
陆宝君 《兰台世界》2007,(6X):49-50
本文通过解读评估指标体系,对高校院系教务档案管理现状进行分析,针对档案建设与管理工作中存在的问题,提出了紧抓评估契机、优化院系教务档案管理的建议。  相似文献   

2.
以评估为契机强化高校院系教务档案管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆宝君 《兰台世界》2007,(12):49-50
本文通过解读评估指标体系,对高校院系教务档案管理现状进行分析,针对档案建设与管理工作中存在的问题,提出了紧抓评估契机、优化院系数务档案管理的建议.  相似文献   

3.
高校评估背景下加强院系档案建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国每五年一个周期的本科教学水平评估对高校档案工作提出了新的要求,对档案建设具有很大的促进作用,高校院系作为评估的基础单位,如何进一步加强档案建设值得我们思考。  相似文献   

4.
中国每五年一个周期的本科教学水平评估对高校档案工作提出了新的要求,对档案建设具有很大的促进作用,高校院系作为评估的基础单位,如伺进一步加强档案建设值得我们思考.  相似文献   

5.
王汝秀 《兰台世界》2007,(5S):30-31
在高等教育大众化进程中,随着高校本科办学层次的不断扩大,院系办公室档案管理工作也要按照本科教学规律的要求,实现档案管理规范化,以便更好地维护本科教学管理新秩序,提高高校本科层次教学管理水平和服务质量。[第一段]  相似文献   

6.
徐蕴 《兰台世界》2016,(10):54-55
随着大学推行二级管理,院系逐步成为大学办学主体,地位日益重要,这对二级院系的档案管理也提出了更高的要求。文章通过分析院系档案建设的重要意义和当前院系档案管理存在的主要问题,提出了推进院系档案管理工作的一些思路。  相似文献   

7.
随着高等教育体制改革的逐渐深入,我国高等学校的办学规模不断扩大,许多综合性大学都设置了院系。反映在档案工作方面,如何管理院系的教学档案就成为高校档案工作者需要认真探讨的课题。院系教学  相似文献   

8.
借高校评估契机加强学校的档案管理工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
辽东学院自2003年成立以来经历了几轮评估,有学校升本的整体评估、教学评估、实验室评估、学位评估等.新学期为了迎接教育部对学校升本后的整体验收评估,全校各部门都在积极、紧张地做好迎评前的准备工作.作为学校资料管理的核心部门--档案室责无旁贷,每天要调阅大量的资料配合学校的评估工作.  相似文献   

9.
强化院系档案管理 发挥教学档案作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩启东 《兰台世界》2007,(2S):42-42
高校院系作为高校的教学单位,其教学档案全面、微观、准确地反映了高校基层教育事业的发展情况,它无论在总结教育工作的经验教训方面,还是在探索、掌握教育工作的规律方面,无论在编写学校发展历史方面,还是在维护学校正常的教学秩序方面,都有着重要作用,因此,必须加强院系教学档案的管理。  相似文献   

10.
正一、档案在高校评估中的作用档案材料的完整性和真实性程度直接影响到评估结论的准确性。作为各项工作过程中形成的原始记录——档案材料,是学校工作成就办学特色的载体,是专家组了解学校工作的重要渠道,客观地反映了每一项工作的基本面貌,成为开展评估工作的基础和重要凭证。1.档案是高校评估工作的基础。高校档案是高校从事教育、教  相似文献   

11.
高校院系档案管理平台架构系统设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
连红  高松俊 《档案》2008,(6):46-47
高校院系档案由于长期以来管理不规范,在迎评过程中,暴露出的问题很多。虽然在教学评估中得到了整改,但材料不齐全、管理不规范等问题依然存在。由于缺乏系统的管理体系和标准化的管理模式,也使许多未受过专业培训的兼职档案员无所适从。因此,如何建立院系档案管理体系已成为高校档案管理研究的课题。  相似文献   

12.
随着高校评估工作的开展,一方面,高校档案工作的重要性日益显现;另一方面,高校档案工作的滞后与被动也日益明显。从我校的情况看,档案工作主要存在以下几个方面的问题:一  相似文献   

13.
对高校科研院所科研实力和影响力的评估,是高校管理层制订科研规划与未来发展政策的切实需求。以北京大学2003-2012年的科研竞争力分析为实例,探讨了图书馆如何借助文献计量的方法,帮助管理层实现常态化的院系所科研评估,并通过与既有的学校及学科层面的评估相结合,提供更为立体化和细化的院系科研态势与合作现状分析。  相似文献   

14.
15.
从高校本科教学评估看院系教学档案管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭红 《档案》2008,(1):63-64
近几年,全国高校范围内的本科教学评估工作开展得如火如荼。评估要考评的是综合的办学实力,而评估历时的局限性就使得体现办学水平的档案材料,包括院系的教学档案材料,显得尤为重要。从教育部颁发的《普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系》的诸多指标来看,无论是办学指导思想、专业建设与教学改革,还是教学及其管理等,都作为评估的对象,每个项目都需教学档案来具体体现。而教学档案主要形成于各个学院教学管理部门,使学院领导深切体会到院系教学档案对教学评估成败的重要性。教学评估和教学档案是一种相辅相成的辩证统一关系,一方面教学评估依赖于教学档案,另一方面教学评估又可以促进教学档案的建设。因此,加强院系教学档案的管理,对高校教学评估工作的顺利开展和提高院系教学档案的管理质量将起到积极的促进作用。  相似文献   

16.
17.
随着社会主义市场经济的建立,企业制度的改革和经营机制的转换,国有企业的档案工作正面临着一场严峻的挑战。企业档案工作如何适应市场机制的要求,并能更好的为企业服务,这是每个企业档案工作关注的问题。本根据笔实际工作体会,谈一些粗浅的看法。  相似文献   

18.
高校本科教学评估是一项促进高等教育质量提高的长效机制,是国家对高等教育进行宏观管理的有效措施。高校档案工作应该立足长远,更好地为教学评估、学校发展、社会发展服务。  相似文献   

19.
20.
评估工作对于档案馆的建设具有至关重要的意义,高校档案馆纷纷借以评估为契机,加强学校的档案管理X-作。从而增强了档案馆日常管理能力,提高了全校教师的档案意识,强化了档案队伍建设,完善了覆档案管理制度,最终使得档案管理工作日趋规范化和科学化。  相似文献   

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