“燎原之冬”硕果累累 知青培训再上台阶

<正> 4月24日至25日,黑龙江省教委召开全省“燎原之冬”活动总结表彰会议。表彰奖励了50名开展“燎原之冬”活动先进个人,向31个成绩突出的先进单位颁发了“燎原杯”;省教委副主任王文良同志做了题为《坚持“燎原之冬”活动经常化,积极为当地经济建设服务》的重要讲话;绥化行署、木兰、宁安等8个典型相继介绍了开展“燎原之冬”活动的经验。王文良同志指出:去冬以来,以百万知识青年学技术为主要内容的“燎原之冬”活动,大规模地开展起来。截至今年4月,全省乡、村共培训青壮年农民330万人,     

开展“燎原之冬”活动 为富民强市服务

文章结合本地区开展“燎原之冬”活动的实践经验，总结了“燎原之冬”活动的三点作法，即提高认识、加强领导，坚持“三实”原则，加强四级教育网络建设。对开展“燎原之冬”活动有一定的指导和借鉴作用。     

开展"燎原之冬"活动为富民强市服务

文章结合本地区开展“燎原之冬”活动的实践经验，总结了“燎原之冬”活动的三点作法，即提高认识、加强领导，坚持“三实”原则，加强四级教育网络建设。对开展“燎原之冬”活动有一定的指导和借鉴作用。     

开展“燎原之冬”之举措

<正> 积极开展“燎原之冬”活动,更好地为振兴县域经济服务。在“燎原之冬”活动中,我们开展这项活动的措施和经验如下: 1.坚持“两个围绕”,制订切实可行的《实施方案》要围绕实施县委、县政府确立的“科教兴望”发展战略开展“燎原之冬”活动,把“三五八工程”和“百     

集贤县全面开展“燎原之冬”活动

<正> 集贤县教委协调县农技推广中心等部门,在全县组织开展了百日“燎原之冬”活动。元旦前夕,这个县就召开了动员会,在各乡镇村张帖标语宣传开展科技培训活动的意义。县教委出台了活动方案,提出91年1月到4月中旬开展百日“燎原之冬”活动的计划,继续开展扫除文盲、办好初小班巩固扫盲成果,积极组织回乡参加劳动的知识青年参加实用技术培训。目前全县12个乡镇正利用乡村两级农     

开展“燎原之冬“活动为富民强市服务

文章结合本地区开展“燎原之冬“活动的实践经验,总结了“燎原之冬“活动的三点作法,即提高认识、加强领导,坚持“三实“原则,加强四级教育网络建设.对开展“燎原之冬“活动有一定的指导和借鉴作用.     

开展全程培训为“奔小康”增添后劲

<正> 我县第一届“燎原之冬”活动,从业农民受训面达90％,粮食总产在部分地方遭受特大水灾的情况下,仍超过1990年,农民人均收入突破了650元。但新技术发挥的作用,却不足30％,个别户造成减产。究其原因:一是培训与生产脱节;二是培训与服务分离;三是技术培训只注重“高、新、尖”,忽视了一般。总结上年的经验教训,我们在开展第二届“燎原之冬”活动中,确立了开展全程培训的指导思想,即     

黑龙江省农村“燎原之冬”活动蓬勃开展

<正> 1990年全省农民教育工作会议后,“燎原之冬”活动在黑龙江大地迅速掀起,其蓬勃发展的情势是历次农民技术培训活动少有的。这次“燎原之冬”活动,对青壮年培训8万余期,培训330万人次,占全省青壮年总数的51%;其中培训知青120万。占知青总数42.8%;还有5万多名农村基层干部、农民技术员接受各类技术教育;全省大大超过“百万”培训指标。冰封雪飘的黑土地,逝去了昔日的沉寂。去年12月27日,黑龙江省人民政府办公厅批转了黑龙江省教委《关于在全省开展“燎原之冬”活动意见的报告》,国家教委肯定了这一活动。1月24     

变冬闲为冬忙 推广农村实用技术——黑龙江省燎原广播电视学校开展“燎原之冬”活动的调查

去冬今春,黑龙江省燎原广播电视学校充分利用农闲季节,根据本省农业生产实际积极开展了以大面积提高农村劳动者素质、推广农村实用技术为目的的“燎原之冬”活动。全省有37个县(市)、17个农场,33个林业局先后组织开展了这项活动。燎原广播电视学校的教师和学生近三千人分赴全省各地农村,把先进的农村实用技术送到千家万户,深受农民欢迎,有的农民说:“过去想学技术找不到门,现在燎原广播电视学校把致富的实用技术送上门来了。”据初步统计,这次“燎原之冬”活动共举办各类短期培训班1043期,项目包括农、林、果、菜、养殖、加工、农机、农村庭院经营管理等974项,接受培训的达34万人次。     

哈市十万知青参加“燎原之冬”活动

<正> 为落实省教委部署的今冬开展百万知青培训的“燎原之冬”活动,哈尔滨市采取多种形式,积极组织广大在乡知识青年利用冬闲季节参加培训。目前,已有十余万知青怀着丰收后的喜悦,陆续步入知青培训的课堂。啥尔滨市、区、县,乡镇广大干部把开展“燎原之冬”活动看作是推进科技兴农的重大步骤,开拓农民教     

燎原教育暖千家——纪念燎校课程播出一周年

一九九○年的五月,国家教委决定,在中央电大成立中国燎原广播电视学校,经过紧张的筹备,是年的七月,通过卫星正式向全国播放农村实用技术课程。 燎原学校向全国播放课程迄今正好有一个年头。一年来,中国燎原广播电视学校征集农村实用技术课程(节目)600多个,与其他单位合作编制课程(节目)566个,通过卫星向全国播放电视录像课程306学时,为向农村传播科学技术,为提高农民的科学文化素质,为农民的科技致富,为农村乡镇的经济振兴做出了贡献。 去冬今春,黑龙江省燎原广播电视学校利用本省农村冬季的农闲季节,积极开展以推广农村实用技术为目的的“燎原之冬”活动,收到了显著效果,全省37个县(市)、17个农场、33个林业局先后开展了这项活动。农民高兴地说:“过去想学技术找不到门,现在燎原广播电视学校把致富技术     

加大培训力度 提高农民综合素质

为积极落实哈尔滨市人民政府提出的“科教兴区”的战略目标,我们每年抓住冬闲有利时机,深入开展“燎原之冬”活动,把“燎原之冬”活动与实用技术培训工作结为一体。在活动中,我们做到“一个坚持”、“两个结合”。“一个坚持”是：活动的整个过程始终坚持“实际、实用...     

开展燎原之冬提高农村劳动者素质

在实施燎原计划,进行农村教育综合改革的过程中,沈阳市从１９９１年开始连续七年开展了以提高农村劳动者素质、增强农村吸收运用科技能力为目的、以农村实用技术推广为主要形式的燎原之冬活动,取得了明显的经济效益和社会效益,受到了农村干部群众的欢迎。一、着眼于提...     

龙江县开展县级师资培训

<正> 龙江县在第三届‘燎原之冬’活动中,积极为农民奔小康服务,决定从县到多、村开展三级培训,全县受训人数将达22万人次。县级师资培训拉开了‘燎原之冬’活动序幕。这次师资培训,时间早、规模大、内     

开展“科普之冬”活动的做法与体会

开展“科普之冬”活动的做法与体会天津市静海县教育局郭振江静海县是位于天津西南端的城郊县，１９９２年以来．在县委、县政府的领导下．以教育为载体、以科技为先导、以农业为目标．在全县范围内开展了大面积、深层次的“科普之冬”活动，建立起冬春农闲季节们培训、夏...     

实施农科教结合 为振兴乡域经济服务

实施农科教结合为振兴乡域经济服务中共肇源县兴安乡委员会肇源县兴安乡人民政府我们兴安乡从１９８９年开始借助于开展“燎原之冬”的契机，围绕农科教结合，实施了绿色证书制度，以乡村农民文化技术学校为依托，全方位搞好科技培训．现在，全乡已有１５２０人获用了土地...     

开展燎原广播电视教育的断想

从1989年冬开始,河北省衡水地区电大分校着手抓农村实用技术教育.1990年,在中央电大、省电大及燎原学校的指导下,在衡水地委、行署的领导下,我们在全区地、县、乡(镇)、村建立了4级燎原广播电视学校(工作站).几年来,我区燎校紧紧围绕地委、行署的战略规划和农民的需求,开展了以“5241工程”为主要内容的燎原广播电视教育,先后开办了各种培训班11425班次,培训农民106万人次.在普及农村实用技术,发挥地区优势,推动全区两个文明建设方面.已初见成效,受到了广大农民的欢迎.农民纷纷到燎原学校“求医问病讨药方”,出现了“学技术进燎原,有难题找燎原,要致富奔燎原”的好势头.     

唐山市“燎原在冬春”大培训活动成效显著

唐山市“燎原在冬春”大培训活动成效显著刘洪兴去冬以来，由唐山市教委、农委、科委、科协联合组织的“燎原在冬春”大培训活动，进一步推动了“燎原计划”的实施，对加快该市农业的科技进步，发展“两高一优”农业和推进农业产业化，发挥了重要作用。这次活动坚持“围绕...     

让创新的智慧闪光

自2002年12月22日至2003年3月1日,大连市旅顺口区光荣小学举办了以“让创新的智慧闪光”为主题的“科技之冬”系列活动。这次活动包括以下内容:1.“科技之冬”培训活动总动员;2.举办科技发明技法知识讲座;3.举办如何在研究性学习中提出问题、发现问题知识讲座;4.进行智力七巧板知识讲座与竞赛;5.举办首届“0M”冬令营活动,并与老科学家见面。为了让家长与孩子一起走进科学世界,活动     

知青实用技术培训的又一实践

<正> 我市在1991年的“燎原之冬”活动中,在对青壮年农民开展短、平、快实用技术培训的基础上,突出抓了以在乡知识青年为重点的分层次、分专业、分阶段的初等技术长班培训。一年多来我市乡(镇)农民文化技术学校,举办学制二至三年,累计完成540——810课时的初等技术长班43个。村农民文化技术学校,举办学制半年至一年,累计完成120课时的初等技术长班176个。办学面占乡、村总数的77%,参加学习的人数达10560人,占知青总数的10.4%。深化认识、纳人政府行为