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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
正一、留学人数:十余年间增长了10倍据权威留学机构报告显示,2002年到2013年越来越多的中国学生选择出国留学接受更优质的国际化教育。2011年有近33万自费留学人员赴海外求学,是2000年的10倍。据测算,今后若干年内我国出国留学人数将会以不低于20%的年增长速度快速递增。二、留学目的地:美加澳仍最热欧洲升温快在美加澳等传统目的国热度不减的同时,欧洲、亚洲国家也吸引越来越多的中国学生。截至  相似文献   

2.
2005年,各国相继推出一些新的留学政策和项目,特别是澳大利亚、英国、法国等国家大幅调整留学政策,为中国学生出国留学大开方便之门。但与此同时,留学市场鱼龙混杂的现象也日趋严重,使得中国学生的留学之路“通途”与“陷阱”并存。那么,今年留学市场的走势如何?  相似文献   

3.
新闻视窗     
30万目前,我国出国留学人数总计超过30万人。每年出国留学的学生达到2.5万多人,成为世界上最大的留学派出国。目前,位居中国学生出国留学排名前几位的国家是:美国、英国、澳大利亚、加拿大、德国、法国和日本。有关人士认为,中国出国留学生增加的主要原因是,中国经济持续增长,各国看好中国的留学市场,纷纷推出招揽中国学生的优惠政策。此外,中国现有的高等教育未能满足社会的需要,也是中国出国留学生人数不断增长的一个重要原因。  相似文献   

4.
教育系统是文化传承与创新的主要载体,一个国家、民族或者一个文化系统需要通过教育活动来教化国民,解决一个国家、民族或者文化系统中的人的理想信仰、社会道德以及制度建构等根本性问题。当下中国青少年出国留学呈低龄化、持续外流的趋势,暴露了中国教育体系的短板,出国留学热持续升温在为教育经济带来巨大收益的同时,也将引发国家教育安全问题,即学生和家长对基础教育、高等教育的质疑和不信任,进而危及国家的、民族的文化传承与创新。国家层面应采取提高教育质量、促进高校个性化发展、引进优质教育资源、提高教育竞争力、控制出国留学年龄、调控留学目的国结构等措施,以改变这一状况。本文从文化危机理论角度着眼国家教育安全出发,分析目前中国出国留学人数增长、规模持续扩大,留学目的地国家过于集中、结构失衡,出国留学年龄结构多元化、优质生源流失,留学"赤字"严重、教育服务贸易逆差巨大等问题。针对这些问题提出加强中国教育安全工作的对策建议:提高教育质量、增强国际竞争力,调整留学目的地国家结构、实现"两个均衡",限制出国留学人员年龄、开展国家安全教育,促进教育服务贸易平衡,吸引国外学生来华留学。  相似文献   

5.
留学国家:美国未必是首选出国留学首先是很好地选择留学国家。过去大家都喜欢一窝蜂似的冲向美国,现在听说,有不少留学生转向欧洲,例如英国、法国、德国等,我认为这是个相当好的现象。在美国接受高等教育,从理论上来说都应是最好的,但实际情况也未必都如此。其实,欧洲各国的教育水平与美国大致持  相似文献   

6.
据有关媒体报道,按留学生人数的多少,中国学生主要留学国家的排名依次为:美国、英国、澳大利亚、加拿大、德国、法国和日本。其中在日本和美国,中国留学生已经成为最大的生源。对于打算出国留学的人来说,了解有关国家的教育情况是非常有必要的。下面,我们为大家简单介绍几个热门留学国家的基本情况,以供参考。  相似文献   

7.
美国作为世界第一大留学生目的地国家,其高校学生出国留学人数与接收国际学生人数比例失衡,出国留学整体参与度较低,各州出国留学生源地分布不均,出国留学种族群体差距悬殊,学生外语与国际研究能力有待加强。为解决美国高校学生出国留学发展中的问题,使留学教育满足国家安全与外交战略的需要、履行高等教育的社会服务职能以及培养美国学生的全球胜任力,美国联邦政府不仅制定了相应的国际教育战略规划,还与高校和非营利性机构一起实行了一系列促进高校学生出国留学的举措。在此过程中,美国将留学教育上升到国家战略高度,不断深化对出国留学的认知;关注高校的留学能力建设,探索留学教育政策最佳实践路径;对弱势群体予以关切,追求留学教育的公平性;注重与非政府组织的合作,构筑多元化出国留学体系。  相似文献   

8.
黄慈华 《海外求学》2003,(21):60-61
假如你是一位高中毕业生,正在考虑出国留学,面对众多的国家和学校,你是否无所适从?作为一名从事爱尔兰留学咨询工作多年的咨询顾问,我在此向你推荐位于欧洲西部爱尔兰岛上的美丽国家——爱尔兰共和国,因为对于中国学生来说,留学爱尔兰有众多的优势:  相似文献   

9.
英国作为世界第二大留学目的地国家,其本土学生出国留学的数量却较低,增长缓慢,与输入学生数量差距悬殊,出国留学目的地和生源地分布不均,弱势群体与优势群体差距较大.基于英国学生出国流动所存在的问题、服务"全球英国"大国战略以及进一步推进英国高等教育国际化的需要,英国相继推出促进学生外向流动战略和政策,扩展多样化留学路径.英国对于留学教育认知更加广泛和灵活,注重学生的跨文化体验和经验的获得,多主体参与主导外向留学行动,利用大数据加强出国留学状况的追踪调查研究,关注学生需求,为学生出国留学扫清障碍,关注弱势群体,注重留学教育公平.  相似文献   

10.
出国读研一直是国内大学生毕业后一个重要选择,随着全球经济的发展,国际化人才成为职场最为稀缺的一个群体。因此,通过出国留学接受国外优质教育,是成为国际化人才的一条捷径。国内本科生比较热衷的出国读研国家主要有美国、加拿大、法国、英国、澳大利亚等,尤其北美的研究生教育是世界顶尖的,认可度更高,所以是很多留学生的首选。对于大学生来说,出国留学应该有一个详细的申请、准备过程。那么,几个主要国外留学国家研究生教育的特点是什么,中国学生如何准备才能更好地选择国外的研究生教育呢?  相似文献   

11.
欧洲多国凭借留学费用低、教学质量高等诸多优点成为众多中国留学生的心仪之选。2013年,欧洲留学热潮还将持续高涨。本期我们将从留学热门程度、教育特点、签证政策等多个角度对英国、法国、德国三个国家进行分析。  相似文献   

12.
国家留学基金管理委员会留学预科学院是在国家教育行政部门指导下,由国家留学基金管理委员会主办的一家专门从事留学预科教育的民办非学历高等学院。学院以提高全民族素质为己任,以提供优质的大学预科教育和周到的留学服务为宗旨,在建立完善的中国留学预科体系、引导自费出国留学和规范留学预科管理等方面,具有示范性  相似文献   

13.
随着中国加入WTO,高三学生远涉重洋,去国外大学读书已不再是梦想。而且,这几年出国留学热的主力军已从过去的大学毕业生发展成为今天的高中应届毕业生。因此,这些欲留学国外大学的高三学生及家长特别关注留学动态和相关信息。为了满足这一部分读者的需求,本刊从本期开始,将以独特的视角开辟“留学视窗”栏目,连续刊发“国外驻华使馆教育官员与本刊记者的对话”系列文章。主要针对高三学生及家长关心的问题进行采访。采访的国家包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国,法国等,内容涉及到这些国家留学的费用、申办程序、申办条件,以及这些国家目前的教育现状,院校招生的最新动态。希望我们的报道对留学的学子及家长有可资借鉴的作用。  相似文献   

14.
海外留学     
拿着丰厚的奖学金出国留学,是最理想的留学方式。近年来留学费用逐年看涨,申请奖学金更变得非常必要。各国政府和院校为吸引中国学生,纷纷加大奖学金发放力度,特别是2005年,新西兰、澳大利亚等国家频频推出新的奖学金项目。下面就来看看,今年中国学生出国留学,有哪些新的奖学金  相似文献   

15.
在国际形势风云变化的时代,在文化多元化的背景下,出国留学成为一种新的时尚趋势。在“一带一路”的推动下,有部分中国学生选择了到东盟国家留学,随着人数的增多,中国学生赴东盟国家留学的意识形态安全受到了前所未有的冲击,因此中国学生赴东盟国家留学的意识形态安全教育的任务也遇到了更高的挑战。基于对广西各个高校学生赴东盟国家留学的意识形态安全教育现状的调研,本研究分析了中国学生赴东盟国家留学意识形态安全教育所面临的问题,并提出增强中国学生赴东盟国家留学意识形态安全教育的对策。  相似文献   

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《招生考试通讯》2010,(7):104-104
项目简介 国家留学基金管理委员会留学预备教育中心(简称“留学预备教育中心”)由国家留学基金管理委员会(简称“国家留学基金委”)联合北京外国语大学出画人员培训部建立,双方在致力于做好国家公派出国留学人员培训的同时,为满足广大社会成员的出国留学需求.精心设计出国留学培训课程。对接国外优质教育资源,推出让学生和家长放心的出国留学项目。  相似文献   

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国家留学基金管理委员会日前称,国家优秀自费留学生奖学金由去年的美国、日本、英国、法国、德国5个试点国家扩大到20个国家。国家留学基金资助出国留学选派规模今年也将进一步扩大。去年底,教育部设立了“国家优秀自费留学生奖学金”。试点阶段奖励名额为100人,其中美国分配名额共30人,驻美大使馆和5个领事馆每个馆区各5人,主要对象为在学的年龄在40岁以下的博士生,奖学金额度为5000美元。经教育部批准,国家留学基金管理委员会今年将试点国家扩大到20个,新增加的主要以欧洲国家为主。除自费奖学金发放范围增大外,国家留学基金资助出国留学…  相似文献   

18.
《阳光搜索》2005,(6):54-55
澳大利亚是我国学生留学的热门国家,中国赴澳留学的人数近年来一直以每年超过50%的速度增长,已成为澳大利亚最大的海外生源国。澳大利亚是教育出口国家,拒签率小。优质的教育体系、纯英语的文化、良好的社会基础,以及得天独厚的自然环境令不少学生和家长把澳洲作为出国留学的首选。  相似文献   

19.
为了进一步了解出国留学及服务的具体情况,本刊记者采访了中国教育服务中心的侯总经理、高铮先生,他们谈到了中国教育服务中心是国家教育部所属的教育服务机构,它是伴随我国教育改革,对外开放的不断深入而发展起来的。经过十多年的摸索,开辟了与世界许多国家教育合作的新途径,从中积累了许多帮助中国学生立足海外的经验,服务范围涉及欧洲、北美洲、大洋洲的许多国家。在一些留学热点国家,利用教育系统交流主渠道优势,通过强化服务,形成  相似文献   

20.
2011年7月5日至16日,教育部国际合作与交流司约请国家留学基金管理委员会秘书处、《中国教育报》、《神州学人》杂志社等单位共同组团,前往泰国、新加坡、马来西亚三国开展出国留学政策的综合性调研工作。本刊特别选取了调研报告的部分内容,予以刊登。报告由教育部国际合作与交流司出国留学工作处调研员苗丹国、《神州学人》杂志副编审段风华、国家留学基金委法律事务部主任张健、《中国教育报》副编审王珺、教育部国际合作与交流司出国留学工作处主任科员许浙景和国家留学基金委项目主管吴晓丽共同执笔。  相似文献   

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