共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
傅望华 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(12)
语言是写作的第一要素。文坛巨匠茅盾说:“与其啰嗦而长,毋宁精炼而短。”作文必须尽量使文字简洁,要指导学生在精炼上下一番功夫。 “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”古往今来许多优秀名篇佳作久传不衰,其中有个重要因素就是言之有物而又文字洗炼。刘禹锡的《陋室铭》仅81字,有景有情,绘声绘色,如画如诗,洋溢着高雅的生活情趣。周敦颐的《爱莲说》只有119字,以花喻人,“不 相似文献
2.
3.
判断一名员工是不是优秀,首先就要看他的工作效率是不是比别人高,工作效率高的员工,就有机会得到领导的赏识和提拔,继而良性循环创造出更多优秀的业绩。对于学生而言,其实和企业里的员工一样,学习效率高就是提高成绩的最大法宝之一。也就是说,学习效率和学习成绩基本上是成正比的。那么什么是学习效率呢?作为一名中学数学教师,我的理解是:在单位时间内,学习者达到的学习效果。 相似文献
4.
写作,是学生知识、思想、技巧的综合体现,指导学生进行写作训练,自然也应当是综合性的。根据我的体会,进行综合训练,特别是指导初中学生的训练,应当突出准确二字,在准确上多下功夫。只有充分注意到准确的问题,才可能把事物记叙得符合实际,真实可信,才能把思想感情表达得清楚明白。当然,准确,涉及的问题很多,在不同文体的文章中,具体表现也各有差别。这里只就我们在教学中经常碰到的几个问题,谈点粗浅的感想。一、要引导学生认真观察事物,准确地进行记叙和说明。记叙、说明不准确,是学生作文中最易出现的一种毛病。下面这段文字,就较有代表性… 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
10.
目前,初中历史教师中,特别是乡镇初中历史教师中非历史专业毕业的较多,他们对历史教材的把握不系统、不深透,教学中局限于对教材的表述,就课本讲课本,不敢越雷池一步。在这种情况下,进行教法改革,也只能是“花架子”,收不到好的效果。所以,历史教师在进行教学改... 相似文献
11.
初中阶段学生正处在长身体长知识的黄金时期,他们的自尊心和羞耻感与日俱增,内心充满着矛盾和冲突,心灵处于一种极不稳定和不平衡状态。他们的人格一旦受到损害或碰撞时,难免会不服甚至产生抵触行为,形成逆反心理。尤其是他们的自尊心受到伤害时,他们就会与你发生冲突,种种不愉快的事势必会发生。或是当场顶撞;或是公开辱骂;或是恶意攻击;或是故意捣乱;悲剧往往愈演愈烈。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.