浅谈高职电子商务专业改革与建设

电子商务的飞速发展,给高职院校电子商务专业带来了机遇.高职电子商务专业应抓住良好机遇,加快专业建设与改革,创新人才培养模式,增强学生就业能力.为了推进高职院校电子商务专业的改革与发展,本文针对电子商务专业能力标准、专业核心课程的设置、专业实践环节的构建、师资队伍的建设这几个核心问题进行了积极的探索与总结.     

基于企业调研的高职电子商务专业建设策略探讨

通过对笔者所在学校的电子商务专业的毕业生和学生就业所在的电子商务企业进行调研,在分析企业需求、学生现状的基础上,总结了各高职学校电子商务专业建设中所存在的问题,针对问题,提出了清晰定位、加强师资队伍建设、注重实践教学环节加强校企合作、鼓励创新创业等建设策略     

高职院校电子商务专业人才培养问题的研究

电子商务专业是一个新兴专业,是顺应我国向新型工业化社会转变过程中对大批高素质高技能专门人才的需求而设立的专业,然而,目前许多电子商务专业学生毕业后却难以找到对口的企业和岗位.造成这种矛盾现象的根源之一就在于我国高等院校在电子商务专业人才培养中存在许多问题,高职教育更是如此.本文在分析了电子商务人才特征、高职电子商务专业建设和人才培养现状的基础上,提出了高职学院要培养合格的电子商务人才,需要设置合理的目标和课程体系,加强实践教学,完善实验室设施,加强师资队伍建设,实现产学研紧密结合等.     

高职电子商务专业实践性教学体系研究

明确高职电子商务专业的人才培养目标,提出高职电子商务专业实践教学体系的基本方案,并对完善该专业的实践教学体系提出了具体建议.     

浅议高职电子商务专业人才培养目标及途径

根据目前电子商务专业发展的态势,结合人才培养中出现的种种问题,对高职教育电子商务专业人才的市场需求和岗位需求进行分析探讨,提出了高职教育电子商务专业人才的培养目标,并结合专业建设实际,探讨实现该目标的的有效途径。     

高职电子商务专业建设和人才培养方案的研究与实践

分析电子商务的发展对人才的需求,从高职电子商务专业的培养目标、学生的知识结构和专业能力的培养出发,坚持需求导向、教育先行、学用结合、自主创新原则,制定教学计划,优化课程设置,产、学、研相结合,搞好专业建设。     

高职电子商务专业发展和职业规划

随着“十一五”期间国家大力实施经济结构调整和增长方式的转变,以信息化带动工业化的发展战略将着重落实到电子商务的应用上,电子商务行业的蓬勃发展必然带来大量的人才需求,高职院校电子商务专业具有很大的发展空间和潜力,但很多高职类院校电子商务专业培养的电子商务毕业生和社会需求脱节,出现了就业难的现象.本文分析了高职电子商务专业发展过程中存在的问题,结合电子商务人才的社会需求和学生职业规划,提出了改进措施和建议.     

高职农产品电子商务专业人才培养课程体系构建研究

高职农产品电子商务专业是农产品电子商务人才培养最主要的来源之一,要培养合格的人才,人才培养的课程体系构建成为最核心的问题.基于此,从农产品电子商务专业人才需求出发,分析农产品电子商务专业人才的职业岗位能力,以期构建高职农产品电子商务专业人才培养的课程体系.     

关于电子商务人才培养的几点建议

当前电子商务专业建设存在一些问题阻碍的电子商务专业的发展。本文分析了当前电子商务专业教学体系中的一些问题,提出了一些合理化建议。     

高职院校电子商务专业办学理念及路径选择

随着电子商务的不断发展,如何构建一个既顺应时代发展,又满足社会需要的应用型人才培养模式是电子商务专业发展及人才培养的一项重大课题.本文着重对高职院校电子商务专业办学理念及路径选择进行了研究.     

浅议职业院校电子商务专业建设

本文根据目前我国电子商务人才需求量大,而每年电子商务专业毕业生就业率较低的尴尬局面,从准确定位、合理开发以及注重实践等三个方面分析了当今职业院校电子商务专业应如何加强建设,从而切实提高职业院校电子商务专业的办学效率.     

电子商务专业建设规划与构想

该文分析了电子商务的内涵及其发展给我国经济与社会发展带来的影响 ,对电子商务专业的方向、课程设置、培养目标及实训基地建设提出了规划与构想     

对当前高职电子商务专业就业现状的思考

学生就业是高职院校学生综合职业能力的表现,电子商务正在飞速发展,社会各个行业急需电子商务人才,但电子商务专业学生就业却不甚理想。本文描述了高职电子商务专业毕业生的就业现状,并结合自身的一些实践提出了解决对策,希望对解决现实问题有所帮助。     

高职电子商务专业计算机实操课程的问题与对策

在高职电子商务专业计算机实操课程教学中,应打破传统的理论教学方式,构建以提高技能为目标的新型教学方法,实现理论教学与技能训练的统一。本文从电子商务专业计算机实操课程教学存在的问题入手,有针对性地阐述了一系列教改对策。     

高职电子商务专业学生专业能力的设计

在电子商务快速发展的背景下,电子商务专业学生的专业能力设计,要依据电子商务发展的特点和要求,分析学生能力培养中的薄弱环节,紧扣专业核心能力,调整专业课程教学内容和方法,实现将学生培养成“职业人”的计划。     

高等职业院校电子商务专业建设的探索

互连网在全球的商务应用得到了迅猛的发展,新兴产业电子商务应运而生,每一个新兴产业的发展都伴随着相应的人才渴求,因此,电子商务人才的培养成为了一个亟待解决的问题。应从高等职业院校电子商务专业的发展前景、培养目标、知识与能力结构、课程体系、师资队伍建设、实验室建设等方面进行行之有效的探索。     

五年制高职电子商务专业实训教学现状与思考——以江苏省靖江中等专业学校为例

五年制高职电子商务专业的人才培养目标是培养德智体全面发展,既具有扎实的电子商务理论知识,又全面掌握从事现代商务活动的高素质技能型专门人才,这就要求电子商务专业要构建科学合理的实训教学体系。而目前许多高职院校电子商务实训教学的实施还处于探索过程中。作者结合本校五年制高职电子商务专业实训教学现状进行分析和研究,希望对电子商务专业的专业建设和课程体系完善作出一定的贡献。     

高职电子商务专业网络教学资源库建设的研究与实践

随着电子商务专业人才培养思路的逐渐清晰,在电子商务专业人才培养过程中充分利用信息技术是大势所趋。网络教学资源库建设已成为教育信息化的基础。本文简要分析了电子商务专业网络教学资源库建设现状,并结合我院的实际情况,详细阐述了电子商务专业网络教学资源库建设的措施。     

高职电子商务专业之探索

职业院校各专业人才的培养目标定位及课程设计应从市场实际出发,这是各级职业院校做强做大的一个前提。眼下,随着网络的兴起,部分职业院校及诸多的培训机构又纷纷开设了电子商务专业。为了使该专业更好地与市场接轨,并且借助对电子商务专业正确定位的讨论,起到举一反三的作用,本期选登了肖剑锋、周建良、张剑三位老师写的相关文章,以供谈者参考。     

中等职业学校电子商务专业建设调查与分析

当前中职学校电子商务专业建设过程中,普遍存在着重学科轻技术的现象。电子商务人才培养大多是沿袭学科体系的痕迹,缺乏职业教育的特色。课题组赶赴中等职业教育发达地区江苏、浙江以及江西等地开展实地调研,认为中职电子商务专业建设应注重电子商务教师职业道德的培养,电子商务专业的教学应以学生为本,注重学生兴趣的培养。课程体系的构建应打破学科体系,以系统工作任务为导向,理实一体化的思路进行课程开发。电子商务专业教师的培养,应注重以电子商务专业教师标准为依据,提高电子商务专业教师的教学水平。