浅析学生语言交际中模糊语言的使用

在我们日常交际生活中,有意识无意识地运用一些模糊语言是一种普遍现象。模糊语言是我们人类自然语言中不可或缺的组成部分,而语言交际是学生处理好各种关系、成功走向社会的重要砝码。本文通过对模糊语言的语用功能的分析．给学生一些语言交际技巧方面和如何适当使用模糊语言的建议。     

智障少年儿童阅读辅导工作的探索与实践

智障少年儿童是阅读辅导工作不可忽视的部分。智障少年儿童阅读辅导工作要针对智障少年儿童的特点,结合智障少年儿童辅导工作实际,充分发挥少儿图书馆以及社会、学校、家庭的作用,不断提高服务水平。     

浅谈如何培养幼儿的语言能力

语言是人们进行交流和社会活动的重要工具。语言的发展要从幼儿开始,幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等方面有着密切的关联,注重各个领域的教育是发展幼儿语言的重要途径。     

如何培养学生的数学语言能力

数学教学是一门艺术,培养学生的数学语言表达能力是一项长期而艰巨的工程,需要教师坚持不懈的努力,更需要教师课前的认真备课,深入细致地钻研教材,了解学生的年龄发展特点外,从加强教师语言的精练和训练的多样化也能达到培养学生语言表达能力的目的。     

电视节目主持人的形体语言训练

培养电视节目主持人,并非简单地在广播节目主持人训练体系的基础上增加上镜练习。在电视媒介中,有声语言表达和形体语言表达共同支撑着主持人信息传播活动的全过程。北京广播学院(中国传媒大学前身)从1963年初创播音专业至今,长期致力于探寻有声语言传播的规律,并不断完善     

落实语言训练的思考

语言训练要确定目标,把握原则,并不断进行自我完善,在实际教学过程中,抽出合理的时间,让学生进行定量的口语训练,这不仅有利于提高学生的口头语言表达能力,而且还对学生的写作水平提高产生极大的作用,因此,我们应将语言训练认认真真地落实到实际教学过程中。     

克服学习智障建立学习型图书馆

学习智障是弱化组织学习力，减弱组织竞争力的关键因素，对于图书馆这个组织来说也不例外。建立学习型图书馆是克服智障的良方。要建立学习型图书馆，我们必须先辨认图书馆的学习智障。     

奏响学生课堂语言的乐章

新课改的课堂教学实践轰轰烈烈地开展着,各位老师们在实践中不断探索．探索着如何能上出既创新又扎实的好课。听了不少老师出色的课堂教学．所听的这些课中,有些授课老师的课堂语言或者亲切和顺或者舒展自然或者音调和谐．恰似“大珠小珠落玉盘”,把课文内容讲解得精彩纷呈,丝丝人扣,给人一种美的享受;     

初中作文教学中学生个性化语言的发展

对学生的因材施教,个性的培养是如今教育的一种趋势。作文教学中如何培养学生发展个性呢,在课堂教学中注重学生写作个性是培养他们审养创造力最直接的体现。学生个性的培养在中学阶段就作文这一块来说,可以从作文的个性化语言入手。     

课堂教学语言积累的初探

《新语文课程标准》中明确指出：“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养。”还明确指出“积累课文中的优美词语。精彩句段”要提高学生的语文素养,丰富学生的语言积累．课堂40分钟阅读教学是语言积累的主渠道,也是教会学生积累方法的主要阵地。     

公共图书馆智障儿童群体服务模式的实践与思考

让每一位公民享受到无差别的图书馆服务是公共图书馆的核心理念之一。为此,各地公共图书馆都积极致力于特殊群体的帮扶工作中。其中,广少图在开展智障儿童群体服务方面积累了一定的实践经验,期望在总结经验的基础上,思考和探索智障儿童群体服务模式,实现智障儿童阅读的愿望,保障他们平等享受图书馆阅读权利。     

语文要强调语言技巧的训练

为何书呆子越来越多．我想是一些教师和学生及家长片面追求分数所致．并没有认识到说的重要性．目前我国初级中学教育正是素质教育发展阶段．提高学生口语素质．特别是提高农村中学学生口语素质,全社会都在关注。现代社会呼唤大量“能说会道”、     

数学语言起源初探

本文从教学语言和自然语言、数学语言和数学思维的关系的角度,分析了产生数学语言的原因、条件和源泉。指出：数学符号是从文字演变来的。数学语言脱胎于自然语言。但自然语言只是为数学语言的产生提供了外部条件,人们记录或表达数学思想以及探索数学未知领域的需要,才是数学语言产生的内因。     

中国濒危语言数字档案馆建设初探

本文在介绍"中国濒危语言数字档案馆"建设背景的基础上,对"中国濒危语言数字档案馆"的学科属性、体系架构、建设策略等问题进行了探讨。"中国濒危语言数字档案馆"是多学科交叉领域,需要在各相关机构相互协作的基础上,按照OAIS模型思想并且参考国外同类系统进行设计,从而应对由此带来的一系列挑战和问题。     

电视新闻主持人语言风格初探

本文主要分析电视新闻主持人的语言风格,分别介绍电视新闻主持人的语言特点与语言风格类型,解析具体语言风格特点所展现的语言魅力,从而更好地展现主持人的风采,为新闻主持人语言风格的形成提供借鉴,为观众带来更好的观看体验.     

一体化检索语言研究初探

在简要回顾国内分类主题一体化检索语言理论和实践的基础之上,文章展望了今后分类主题一体化检索语言的研究态势.     

培养学生综合运用语言的能力

信息差距是交际活动的特征之一，所谓信息差距就是一方欲表达的情节、观念、看法等。另一方事先并不知道，双方将要得到的信息一无所知。即兴接受并反馈，长期进行信息差距的训练，能培养直接用外语思维脱口而出的能力。是学生走向成功交际的第一步。因此，教学中尽量多进行信息差距的训练，我们是处在汉语包围的环境中学习英语，课时又不够多，还必须完成教学任务，在有限的时间内不可能每天都进行交际练习。     

运用情感的语言去感染学生

教师要理清初中语文情感教育的思路问题,教师有必要采用较为先进的教学手段与方法实施情感教育。只要始终坚持把情感教育贯穿于整个语文课堂教学,必将收到良好的教育教学效果。     

报纸版面语言初探

如果我们把一份报纸看作是一种有形的生命体,那么其实它也是会"说话"的——通过它特有的版面语言。随着报纸编排电子化时代的到来,版面语言正在不断丰富和发展,一个好的版面编辑必须熟练地     

少数民族语言卫星电视频道初探

少数民族语言频道是我国卫星电视事业的重要组成部分,在传播党和国家的方针政策,维护民族团结,弘扬民族文化,促进民族地区经济发展等方面具有重要作用。与多年前省级卫视上星一样,少数民族语言卫星频道展示给广电人的是另外一番新天地,也给业界带来了许多新思考。