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全国中专数学课程组工作会议于今年4月在湖南省大庸航空工业学校召开。会议讨论了今后的主要工作:1.出版《优秀论文集》。由各省中专数学协会向全国中专数学课程组推荐优秀论文,经课程组审查后定稿,计划于1993年出版,2.评选工科数学改革教材编写提纲;3.征求财经类数学教学大纲的修订意见。 相似文献
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2003年3月21—22日,全国职业培训教材工作会议在北京召开,劳动保障部副部长张小建、劳动保障部培训就业司司长于法鸣、劳动保障出版社社长张梦欣等领导出席会议,来自国务院各有关教材主管部门和全国各省市(自治区)劳动保障系统的100多名代表参加了会议。会上,张小建副部长就当前的职业培训及教材建设问题发表了讲话。他说,就当前来说,抓好职业培训使之产生促进就业的效果,最主要的是要抓好三项工作:一是大力开展再就业培训。二是积极推进高技能人才培训工程。三是进一步落实就业准入控制,全面推行职业资格证书制度。… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1986,(7)
中央电大于1986年6月10日至15日在常州召开了全国电大教材工作会议。参加会议的有中央电大及各省、自治区、直辖市、单列市主管教材工作的负责人。会议的中心议题是:一、针对八六级招生工作的新形势和出现的新问题,进一步落实国家教委关于“课前到书,人手一册”的指示精神,抓紧做好八六级新生教材的调剂调整工 相似文献
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杜元俊 《中国远程教育(综合版)》1986,(12)
由中央电大主持召开的“全国电大系统电视中专工作会议”,于一九八六年十一月四日至七日在武汉市召开,出席这次会议的有廿五个省、市、自治区和计划单列市的电大中专部的负责人,还有部分电大副校长、国家教委成人司、城乡建设环境保护部教育局和远距离教育中心的代表等。正式代表共计四十五人。武汉市有关部门的负责同志也分别出席了开幕式和闭幕式。 相似文献
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教育部课程教材研究所、人民教育出版社与首都师范大学科德学院主办的"全国独立学院教材编写工作会议",于2005年1月25日至26日在首都师范大学国际文化大厦举行。来自全国各地独立学院的30余名代表参加了会议。 相似文献
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1988年7月12日至15日,国家教委师范教育司在长春市召开师专教材编写、出版规划会议。部署了师专教材编写、出版任务,并就师专教材编写指导思想、编写原则、方法、步骤等问题提出了具体意见。随着普通教育改革的深入发展和九年制义务教育的实施,基础教育的重点将转向为当地经济建设特别是为广大农村服务,国家 相似文献
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9月5日至7日,2012年全国普通高校毕业生就业统计会议在大连召开。参加此次会议的领导有教育部高校学生司就业处处长王林、副处长冯佳,以及全国31个省市70余名负责毕业生就业信息统计工作的有关同志,会议由冯佳副处长主持。辽宁省大学生就业指导局局长刘铸同志首先代表会议承办单位对出席会议的领导、兄弟省市的同仁表示热烈的欢迎,并简要介绍了辽宁省就业工作的主要做法。 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1995,(4)
△全国水利中专学校行政管理研讨会暨中西南地区水利中专学校第16届年会于1995年10月5日至10月8日在长江水利水电学校召开。会议的主要议题是:1、水利中专学校如何适应新形势,推行学校内部管理体制改革;2、认真贯彻“教 相似文献
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全国中等专业学校电工学与工业电子学课程组,于7月在青岛召开会议,审订了《管理类电工学教学大纲》,会议还评选出多学时《电工学》教材1本、《工业电子学》教材2本、管理类《电工学》教 相似文献
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为了进一步贯彻落实国务院办公厅转发的<关于幼儿教育改革和发展的指导意见>[国办发(2003)13号文件],教育部基础教育司于2005年8月22日至26日在大连召开全国幼儿教育管理工作培训会.全国各省、市、自治区教育厅(局)及部分省辖市教育局幼教干部共八十多人参加了会议. 相似文献
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由广东省政府召开的全省中等专业教育工作会议,四月一日至六日在广州召开。省委常委杨应彬同志向大会致了开幕词,副省长王屏山同志在会上作了题为《适应四化建设需要,立足改革,加速发展中等专业教育事业》的报告。王屏山指出:几年来,我省根据国民经济发展对人才的需求情况,调整了中专学校和专业的布局,加速了司法、旅游、建筑、企业管理、家用电器、纺织、食品加工、石油勘探等急需缺门人才的 相似文献
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全国科技成果管理研讨会于2007年12月13日在大连市召开。来自全国各省、自治区、直辖市、计划单位市、副省级城市科技厅(委、局),新疆生产建设兵团科委,国务院有关部门科技司(局)、各有关单位的科技成果管理人员共120余人参加了会议。国家奖励办公室主任陈传宏、副主任张木,辽宁省科技厅副厅长巩黎明,大连市副市长戴玉林,市科技局局长刘晓英等出席了会议。 相似文献
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胡春威 《长江工程职业技术学院学报》1985,(4)
全国中专水工、农水专业土力学课程组会议,于1985年11月6日至10日在南宁市广西水电学校召开,来自各地23所专科学校和中等专业学校代表24人参加了会议。会议收到了有关土力学课教学如何培养学生的能力、如何开展第二课堂教学、如何加强土力学试验教学方面的文章以及某些专题研究资料共六篇。 相似文献