餐饮调配适当可预防幼儿营养性贫血

贫血是幼儿时期常见的一种综合征,其中营养性贫血多见于6-24个月龄的婴幼儿。贫血不仅影响幼儿骨骼、肌肉及大脑神经发育,也常常是一些病毒或细菌感染性疾病的诱因。     

当心小儿营养性贫血

小儿营养性贫血是一种常见病。我们曾分组检查4个月至7周岁的小儿,测得总患病率达50％以上,农村多于城市。其中多发年龄为7个月至4岁,以轻度贫血为多见。其比例之大应该引起父母们的重视。     

科学防治儿童营养性贫血

案例:乐乐在幼儿园总是注意力不集中.在幼儿园体检中,乐乐血红蛋白偏低,后来被诊断为"缺铁性贫血".妈妈很纳闷,乐乐虽然不爱吃绿色蔬菜,但其他食物吃得都不少,怎么会出现轻度贫血的症状呢?     

切莫轻视儿童营养性贫血

儿童营养性盆血大多由缺铁引起,而轻度的营养性贫血一般不易被发现,贫血起病较慢,在孩子身上不会出现明显症状,只在其他疾病验血时才发现血红蛋白低。     

幼儿贫血的饮食疗法和预防

贫血是血液系统的常见病,是指血液中红细胞或血红蛋白量低于正常值。贫血程度的分类为:轻度——HB90～110G/L,中度——HB60～89G/L,重度HB30～59G/L,极重度——HB<30G/L。引起贫血的原因很多,而营养性缺铁性贫血却是学龄前儿童一种常见的营养缺乏病。幼儿营养性缺铁性贫血是从食物中摄取的铁太少,不能满足造血的需要而发生的一种贫血,特别是新生儿时期较多见,具体有以下几个原因:1.体内贮铁不足。幼儿出生从母体获得铁,但仅够出生后头4个月的需要,以后如不补充,容易发生缺铁。2.需铁量增加而铁摄入不足。婴幼儿生长发育快,需铁量较大…     

关于幼儿师资培养现状的调查和分析

培养专科学历幼儿艺体教育师资具有探索性和创新性。通过对幼儿师资现状的 调查分析,为创建幼儿艺体教育专业,培养独具特色的幼教师资提供了重要依据。     

关于幼儿师资培养现状的调查和分析

培养专科学历幼儿艺体教育师资具有探索性和创新性。通过地幼儿师资现状的调查分析，为创建幼儿艺体教育专业，培养独具特色的幼教师资提供了重要依据。     

关于幼儿家长环保素质的调查

环境保护是我国的基本国策之一,“环境教育”已走进中小学的课堂。作为基础教育有机组成部分的幼儿教育,也有必要尽早让幼儿——21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。幼儿家长与幼儿朝夕相处,他们的环境保护意识与行为对幼儿的影响是显而易见的,可不少幼儿家长并未意识到这一点。我们曾就幼儿家长的环保知识、环保行为和环保观念等环保素质问题在安徽芜湖市部分幼儿园进行了问卷调查,并与部分家长进行了座谈,调查结果简析如下。一、幼儿家长环保素质方面存     

一种可预防幼儿营养性缺铁贫血的食品——“增智健身”京果粉

据83年全国15省市儿童营养状况调查报告,江苏省儿童中缺铁性贫血的占96％。为此,镇江市卫生防疫站和镇江市儿童保健所共同研究,在传统京果粉基础上进行赖氨酸、微量元素和维生素的强化,试图以点心的方式给孩子补充一些主要营养素,从而改善孩     

关于幼儿理解时间概念的调查研究

本文以2.5-4岁的幼儿为研究对象,以幼儿对几组时间词的理解为调查内容,开展了相关研究。研究结果发现幼儿对时间概念的理解呈现出由模糊到清晰、以“今天”为中心、受生活中具体事件影响,以及具有个体发展差异的特点。     

关于培养幼儿环保意识现状的调查

关于培养幼儿环保意识现状的调查$区直机关第三幼儿园@黄卓玲     

关于上海市区幼儿双休日活动的调查

关于上海市区幼儿双休日活动的调查李生兰一、调查的目的、对象与方法１９９５年９月１日，为推行国务院颁发的新工时制，幼儿园也实行了幼儿每周５天来园，２天休息的双休日制度，新工时制给家长的生活观念及日常行为带来了明显的影响，如何安排好幼儿家庭的双休日活动，...     

关于研究土壤的实验调查

在《科学》理论教学和实践活动中组织学生对土壤的基本物质组成、土壤的剖面、土壤的养分、土壤的分级等进行研究,得出一定的实际经验。     

关于幼儿情绪对记忆影响的实验研究

一实验目的情绪本来就是人类的复杂心理现象,研究情绪的方法又异常困难,所以,当代重要的心理学流派认知心理学虽起始于本世纪50年代,但对情绪的研究却是在70年代以后才逐渐开展起来,且进展缓慢。然而,人类却早已发现情绪对认知过程具有明显的影响,     

营养性巨幼细胞贫血巨核细胞及血小板参数的变化

目的:探讨营养性巨幼细胞贫血患者巨核细胞、血小板参数改变及其临床意义.方法:用显微镜检测巨核细胞,用血细胞自动分析仪测定4项血小板参数,并与对照组相比.结果:贫血组巨核细胞数正常或增多(P＜0.05),平均血小板体积(MPV)、血小板体积分布宽度(PDW)增加,血小板计数(PLT)、血小板压积(PCT)减少,与对照组相比,差异具有显著性.结论:巨核细胞及血小板参数的变化是营养性巨幼细胞贫血的重要特征,且与功能相关,有助于临床鉴别诊断.     

关于幼儿健康之家庭的调查与分析

家庭是幼儿成长的主要环境之一,为了解家庭对幼儿的健康成长是否有正确的态度与行为,对随机抽取的90个家庭进行了问卷调查,结果表明,家庭中幼儿的健康教育存在着一些区,指出幼儿的健康是身体,心理和社会适应的健全状态,而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。     

关于兴和县城关镇幼儿教育的调查与思考

2006年以来，兴和县教育局抽组专人深入城关镇26所幼儿园就目前幼儿教育状况进行了全面调查。调查中，我们深深地感到幼儿教育的现状不容乐观。     

关于幼儿绘画现状的初步调查与分析

关于幼儿绘画现状的初步调查与分析罗慧周锡华本文是湖南省幼儿美术活动评估体系研究的一部分。调查由湖南省教科所主持，有１６所幼儿园参加，其研究对象在１６所幼儿园中随机抽取，其样本结构见表一。本研究的主要目的是：通过对幼儿的美术作品（暂限绘画）及其相关因素...     

关于“幼儿阅读心理”的调查研究

通过设计问卷,抽样调查了广州市天河区的多个幼儿园,并利用收集到的数据分析和研究影响幼儿早期阅读能力的心理因素。调查发现在家与在园的环境中,儿童的性别差异、家庭与幼儿园的阅读氛围、阅读兴趣、阅读期望等因素对早期幼儿的阅读起着重要的影响作用。在此结论基础上,针对广州市学龄前儿童阅读存在的问题寻找对策,希望对提高早期幼儿阅读能力,改善早期儿童阅读教育,促进幼儿全面发展具有一定的借鉴意义。     

关于大班幼儿注意稳定性与学习效果的调查

一、调查目的: 智力的品质包括记忆、想象、观察、注意等因素。其中注意力稳定性的培养是发展孩子智力的重要方面。幼儿的观察、操作和模仿都需要有良好的注意力稳定性。在我带的这个班里有三分之一的幼儿注意力稳定性差,在一次活动中经常出现注意力不稳定,甚至有注意力转移现象,明显地影响了正常的操作活动,同时智力也受到一定的影响。在观察中发现,注意力稳定性强的幼儿多数学习效果比较好,注意力稳定性差的幼儿学习效果相对差一些,那么幼儿的注意力是否与学习效果相关呢?是正相关,还是副相关?如何培养幼儿形成稳定的注意力呢?针对这些问题,我们进行了调查,寻求解决问题的方法,为广大教师和家长提供育儿参考。