为螳螂验身份

螳螂是一种名副其实的益虫。有一次，我在奶奶家后院的草丛里捉到了一只螳螂，为了验证它的“益虫”身份，我又特意捉了一只蝗虫放在螳螂附近。然后，后退一步悄悄地观察。只见螳螂静静地蹲着，一会儿，大概看准了前面的猎物，就突然一扑，用“大刀”死死地夹住蝗虫的腹部。蝗虫蹬着后腿，拼命挣扎。螳螂咬住毫不松口，直到蝗虫不动弹了，才狼吞虎咽地吃起来。螳螂吃食物是先拣好的吃，只见它从蝗虫的腹部下口，然后再吃头，最后吃角。片刻间，就只留下两片翅膀和外壳了。螳螂也是蚜虫的天敌。一个夏日的傍晚，我在公园里发现一片嫩叶上有一…     

爱心无阻

学校组织教学能手评选，这可是一次难得的学习交流的好机会。我也加入到听课小组的行列之中，坐在教室最后一排一个小组附近。这是一节三年级的自然课，教师的讲解趣妙横生，多媒体演示图文并茂。奇怪的是，我身边这个小组的学生对老师的讲课好像并不在意。仔细观察，我才恍然大悟———他们的注意力全被老师发的标本吸引住了。在一张泡沫板上，用大头针密密麻麻地固定了许多昆虫标本。引起他们注意的，是正中一只被大头针扎透胸膛但仍在挣扎着的蝗虫。“哇，这只蝗虫生命力可真顽强，被大头针穿过了胸膛，竟然还能活。”一个同学小声说道。…     

靠肚子呼吸的蝗虫

一天,我在河边玩耍,忽然看见了一只蝗虫不幸跌入水中,不一会儿便死了。我好奇起来:这只蝗虫为什么会溺死呢!它的头并没有沉到水里去呀!那是不是蝗虫的呼吸器官不在头上而是长在身上呢!     

小毛虫的勇气

一天，一条小毛虫在朝着太阳的方向缓慢爬行。它在路上遇到了一只蝗虫，蝗虫问它：“你要到哪里去?”小毛虫一边爬一边回答：“我昨晚做了一个梦，梦见我在大山顶上看到了整个山谷。     

天上有多少颗星星——物趣篇——淹不死的蝗虫

说起蝗虫,大家都很熟悉,对它一点也不陌生。今天,我讲述的就是关于蝗虫的故事! 在一个晴朗的日子里,我和我的小伙伴们一起去小河边玩耍,在路上我们一人抓了一只小蝗虫。     

教学应跟上时代的步伐——《蚂蚁》(首都师大版)教学个案及评析

《蚂蚁》一课是一年级常识教材(首都师大版)第一册教学内容。下面是出现在一年级常识课堂里的一个小片断。学校外的一块空地已成为我和学生学习《蚂蚁》这一课的天然课堂,教师和学生仔细地观察着蚂蚁的活动情况。下面是教师与学生的一段谈话: 师:快来看,我在土堆上发现一只蚂蚁正吃力地搬运一只蝗虫,同学们,大家给这个小蚂蚁想个好办法,看怎么能让它把蝗虫运回家?     

螽斯的食性研究

在一次劳动过程中,有学生偶然发现了一只像蝗虫的虫子正在吃蝗虫,由此我引导学生进行了一次有趣的实验。     

将纸龙咬破

小时候,我家里很穷,没什么玩具。为了逗我开心,爸爸就用纸给我做了一条长龙。长龙的肚子空空的,只能容下几只蝗虫,爸爸把几只蝗虫放进去。最后,蝗虫都死在里面了,没有一只幸免。就在这个时候,爸爸微笑着问我:你知道蝗虫为什么会死在里面吗?见我愣住,爸爸接着说,那是因为它们都太性急了呵;除了挣扎,没有一只想过要用嘴去咬破纸龙的。更不知道冷静一下,往前移动一下,就可以平安地从另一端爬出来。尽管,它们都长着铁钳般的嘴和锯齿般的腿,却都无济于事。说完了,爸爸又把几只同样大小的青虫放了进     

与虫共舞

之一 螳螂 一天,我在草地上玩耍。忽然,看见一只螳螂和一只蝗虫正在"比武"呢! 蝗虫先给螳螂来了个"下马威","砰"的一声,螳螂摔了个跟斗。螳螂爬了起来,抡起两把"大刀"砍向蝗虫。蝗虫躲过"大刀",又是一脚。螳螂跌了个"嘴啃泥"。     

蝗虫事件

救命啊!这天,我刚进洗手间就发现墙上有一只大蝗虫。我赶紧逃出洗手间,去找救兵——邹思怡。不料邹思怡一看见墙上的蝗虫,也马上逃之夭夭!     

毛虫的寓言

正一天,一条毛毛虫朝着一座大山缓慢地爬行着。在路上,它遇到了一只蝗虫,蝗虫问:"你要到哪里去?"小毛毛虫一边爬一边回答:"我梦见自己爬上了山顶,在那里看到了整个世界。我想把它变成现实。"蝗虫不禁笑道:"连拥有健壮腿脚的我,都没有这种狂妄的想法。"小毛毛虫不理蝗虫的嘲笑,继续前进。爬到半山腰的时候,毛毛虫已拼尽全力,累死了。但它贝壳状的蛹开始绽裂,一只美丽的蝴蝶出现了。随着一阵轻风,蝴蝶翩翩地飞     

捉蝗虫

今天,我和小伙伴们按照原先的约定,在我家楼下的一片绿油油的草地上捉蝗虫。我们分头去寻找,眼睛像探测仪一样不断地在草地上搜索着。好长时间过去了,我终于发现一只蝗虫趴在草地上,似乎正在晒太阳呢!我锁定目标,小心翼翼地走过去……可是没想到蝗虫反应竟然比我还快,它纵身一跳,让我扑了个空!决不能让它逃跑了!我心里暗暗下决心,紧跟在它身后,一次次扑抓,毫不泄气。蝗虫跳到了草叶中,我猛扑过去,连草     

蝗虫成灾满天飞

6月22日,记者来到河北省安新县.在一片一望无垠的苇地里,记者亲眼看到地下密密麻麻铺满了一层寸多厚的死蝗虫,令人触目惊心,不寒而栗.芦苇两尺以下的苇叶大部分已被蝗虫吃光,只剩下光秃秃的苇杆,少数芦苇被蝗虫吃完苇叶后枯干而死.     

蝗虫单眼和复眼视觉功能的实验

在以往的教学中,我发现学生对单眼和复眼的功能不太理解,经常发生混淆。如何通过实验来帮助学生分清两者的不同功能呢？我设计了如下实验：一、实验器材蝗虫两只、撕去底面的小空纸盒一只（尺寸为10×10×10厘米）、玻璃缸一只。二、实验步骤1、用剪刀在纸盒壁上剪取高低相同,大小不等的两个孔。一号孔直径为4厘米号孔直径为0．5厘米。并将纸盒的底边修齐,避免漏光。2、甲蝗虫保留完好的单、复眼,乙蝗虫用稀盐酸破坏其复眼,只保留单眼。3、将2只蝗虫捉进纸盒,外罩玻璃,置于平整的桌上。4、数分钟后,单、复眼完好的甲蝗虫从1号孔中…     

命运藏在心里

祖父用纸给我折过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅能容纳几只半大不小的蝗虫慢慢爬进去。祖父提了几只蝗虫,投放进去,它们都在里面挣扎着死去了,无一幸免! 祖父说:“蝗虫的性太躁,除了挣扎,它们没有想过用嘴     

蝗虫

你知道蝗虫是怎样吃草叶的吗? 我在玻璃瓶里养了一只蝗虫.蝗虫不停地跳来跳去,似乎对这样的环境很不满意.也许因为玻璃瓶里没吃的食物吧,我赶快找了几片草叶放进瓶里,等着观察蝗虫怎样把草叶吃下去.谁知蝗虫踩在草叶上,像没看见似的,一点儿都不吃.这是怎么一回事?是不饿吗?还是不喜欢这种草呢?     

昆虫之斗

那天放学,我正走在回家的路上,突然,一只大蝗虫从草丛中跳出来。我顺手把它捉住。这只蝗虫个头那么大,又那么有活力,如果用它和我养的小螳螂战斗,到底是谁胜呢?我想这一定很好玩,决定把它带回去做个小试验。     

奇怪的蝗虫

星期天，我和几个小伙伴去泗河游玩。我们来到河边的草地上。这时，我发现了草中间有很多蝗虫，忽然，有一只蝗虫不小心跌入了水中，只见它拼命挣扎起来。一开始它还是活蹦乱跳地折腾，可过了一会儿，我仔细一瞧，它渐渐不动了——死了。只见它的头一直漂在水面上，身子没在了水里。我看着眼前的一幕，心里泛起了一个大大的问号“它的头一直没有沉入水里去，它怎么会溺水而死呢?”     

小毛虫的勇气

一天,一条小毛虫在朝着太阳的方向缓慢地爬行。它在路上遇到了一只蝗虫,蝗虫问它:“你要到哪里去?”小毛虫一边爬一边回答:“我昨晚做了个梦,梦到我在大山顶上看到了整个山谷。我很喜欢梦中看到的情景,我决定将它变成现实。”蝗虫很吃惊地说:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个     

小英雄河马

5.森林奇遇记"派拉,这里好凉快呀!"进了森林,空气的湿度明显增加,温度也降下来了。泡泡被晒的肌肤一时还适应不了,张了张嘴,打了个超级大喷嚏,一块树皮被喷了下来。派拉也差点从泡泡脑袋上震落下来,谁知那块树皮掉在地上竟"爬"了起来,这哪是树皮呀?原来是只蝗虫。蝗虫纳闷地一手叉腰一手挠头,说:"还是让他们给发现了,难道我的伪装本领还不够高强?"说着,蝗虫又急匆匆爬上一棵树,紧紧地贴在树干上。