联系实际 深入浅出——读《马克思主义哲学通俗读本》

《马克思主义哲学通俗读本》是一本基本原理的阐述比较系统、准确,理论和实际联系较好,可读性很强的哲学读物。哲学是系统化理论化的世界观。马克思主义哲学是一系列概念、范畴和原理所构成的科学体系;这些概念、范畴、原理之间都有着内在的联系。而且每一概念、范畴等等都有很高的概括性。哲学的这种系统性以     

新论集锦

什么是马克思主义基本原理什么是马克思主义基本原理?理论界目前有三种主要观点: 一种观点认为,马克思主义基本原理分为一般基本原理和核心基本原理两个部分。一般基本原理是关于自然界、人类社会和人类思维各个领域中的事物的普遍本质和规律的科学结论。核心基本原理是关于自然界、人类社会和人类思维三大领域的事物的普遍本质和规律的科学结论,主要是辩征唯物主义和历史唯物主义。相对一般基本原理,它是马克思主义基本原理中的最高层次。第二种观点认为,马克思主义基本原理包含着三个层次。第一层次是对社会的基本结论,它确认社会主义必然代替资本主义,人类社会最终要走向共产主义,这是基本原理的最高层次。第二层次是直接论证结论的基本观点,如生产关系适应生产力性质、剩余价值论等。第三层次是证明第一、第二层次观点得以成立的基本观点。如唯物、辩证和实事求是等观点。第三种观点认为,马克思主义基本原理可概括     

关于什么是“马克思主义基本原理”的几点思考

在日新月异的现代社会,随着马克思主义基本原理学科建设的推进,在我国的学术界围绕着到底什么是马克思主义基本原理、如何概括和理解马克思主义基本原理等一系统问题进行了一些深入的探讨,取得了一些初步的成果。特别是在21世纪以来,学术界曾经出现过和提出过许许多多关于”马克思主义基本原理”的问题和探讨形成了一个大讨论。而本文拟对此做一个简要总结和梳理。     

从三重境界谈“马克思主义基本原理概论”课的反思性教学

“马克思主义基本原理概论”课（简称“原理”课）的教学方法改革是“两课”教学改革的重要组成部分。在教学中可以充分利用社会生活中的鲜活材料,遵循反思性教学的基本原则,通过发挥反思性教学法的特点和作用,不断提高“原理”课的教学效果。为此,我们在教学的过程中不断探索,概括出“原理”课反思性教学的三重境界。     

图书在版编目（CIP）数据——毛泽东思想 邓小平理论

毛泽东手书十二生肖集字典藏,马克思主义基本原理概论学习指导,“马克思主义基本原理概论”课教学案例参考     

用马克思主义新闻观研究、规范新闻摄影──蒋齐生新闻摄影理论观点概说

几十年来，蒋齐生同志运用马克思主义基本原理，结合新闻摄影实践，探求新闻摄影理论，取得了显著成果。我对新闻摄影是外行。前不久参加了蒋齐生新闻摄影理论研讨会，曾就蒋齐生同志的某些论点，谈了用马克思主义新闻观研究指导新闻摄影的问题。现将这些粗浅的看法整理成文，求教干新闻摄影界的同志们。一、新闻摄影属于新闻范畴，而不是艺术范畴蒋齐生认为：“新闻摄影是新闻报道的一种形式”，是“新闻战线L的一个独立兵种”（见《蒋齐生新闻摄影理论及其它）一书，下同）。摄影新闻同文字新闻、漫画新闻、日播新闻。电影新闻、电视新闻…     

源头活水

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”宋代哲学家朱熹这首脍炙人口的诗,形象生动地说明了思想、信念的重要性。当然,朱熹所说的“源头活水”指的是儒家思想体系。我们和他不同。我们也有“源头活水”,我们的“源头活水”是马克思主义。马克思主义是在实践中不断发展的科学。去年中共十三大提出的社会主义初级阶段理论,是中国共产党人将马克思主义基本原理运用于当前     

脑中有“弦” 心中有“秤” 目中有“人”

马克思主义新闻观是一个开放和发展的思想体系,由党性原则、真实性原则、群众性原则等构成,是辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观在新闻传播领域的体现,是马克思主义关于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。马克思主义新闻观不是悬浮空中的抽象理论或束之高阁的空洞文件,而是对当下新闻实践具有切实指导作用的科学真理。作为新媒体从业人员,只有认真学习并掌握马克思主义新闻观的基本原理,认同并践行马克思主义新闻观的基本原则,才能做好自己的本职工作,更好地服务大众与社会。     

脑中有“弦” 心中有“秤” 目中有“人”

正马克思主义新闻观是一个开放和发展的思想体系,由党性原则、真实性原则、群众性原则等构成,是辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观在新闻传播领域的体现,是马克思主义关于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。马克思主义新闻观不是悬浮空中的抽象理论或束之高阁的空洞文件,而是对当下新闻实践具有切实指导作用的科学真理。作为新媒体从业人员,只有认真学习并掌握马克思主义新闻观的基本原理,认同并践行马克思主义新闻观的基本原则,才能做好自己的本职工作更好地服务大众与社会     

要抓紧学习

在加快改革开放步伐、促进经济建设上新台阶的形势下,一个新的学习热潮已在各条战线悄然兴起。我们新闻工作者在一定意义上说也是教育者,“教育者必须先受教育”,不能“以其昏昏,使人昭昭”,更需要抓紧学习,才能不辜负党和人民的重托,正确地反映改革开放的进程,有力地推动改革开放的发展。讲学习,首先要进一步认真学习邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的理论和党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义的普遍原理同中国建设的具体实践相结合的产物,是对马克思主义的科学社会主义理论的重大发展,是指引我国的社会主义事业胜利前进的强大思想武器。根据这个理论制     

图书在版编目（CIP）数据：毛泽东思想邓小平理论

马克思箴言;马克思传;后马克思主义导论;大道常新：马克思主义基本问题创新研究;“马克思主义基本原理概论”课教学案例     

情报检索语言大纲(续完)

第一节单元词法的原理一、单元词法的构成原理单元词法脱胎于标题法,它是作为对标题法先组式标识的改革而出现的。单元词法目前已发展为叙词法。了解它的原理、方法和性能,有助于深入了解叙词法,也有助于进一步了解标题法。单元词法的基本原理是:任何一个复合概念都可分解为若干单元概念,每个单元概     

“口述档案”若干问题辨析

对于中国档案界来说,“口述档案”虽然已经不是一个十分陌生的概念,但由于人们对“口述档案”的认识尚较模糊,至今还没有一个能得到普遍认可的定义来对其作准确的表述,对它的理论研究还有待深人。本文拟作引玉之砖,以引起档案界对“口述档案”及其有关问题作进一步探讨。一、“口述档案”概念的来源有人提出,“‘口述档案’概念始源于１９８４年国际档案理事会出版的《档案术语词典》,词典中法文词条出现Ａｒｃｈｉｖｅｓｏｒａｌｓ（口述档案）概念,西班牙文词条为Ａｒｃｈｉｖｏｏｒａｌ,此概念被解释为‘为研究利用而对个人进行…     

党的早期宣传出版工作史料

党的第一个宣言1920年11月,上海共产党早期组织起草的《中国共产党宣言》,是中共第一个宣言。《宣言》根据马克思主义的基本原理,指出了共产主义者的理想和任务,对阶级斗争、无产阶级专政、党的作用等作了具体论述,明确指出共产党是“革命军的总司令部”,“目的乃在于实现共产主义。”《宣言》在中国树起了共产主义的旗帜,为后来起草“一大”党纲奠定了基础。最早在中国介绍与传     

"80后"自话自说

陈平(“80后”图书策划 人)：“80后”这个概念 是和“青少年”或者“老年”等差 不多的一个概念，足按出生年份划 分的，没有必要讨论这是不是一个 科学的文学概念，但文学绝对不是 按照年代来划分的。“80后”的概 念一出现，就是一个商业炒作的标 签，所以好多人以为“80后”是“肮 脏”的。商业炒作是媒体和出版社 的一种变相的宣传手段，没有“80 后”这个概念，他们还是一样会用 别的概念炒作。尽管“80后”自身 无所谓“肮脏”不“肮脏”，但商业 炒作和负面宣传已经给“80后”带 来不良声誉。 “80后”厌恶“80后”的某些 现象，或者厌恶“80后”这个概念， 这又是“80后”自身的问题。于是 我们在拒绝商业炒作的同时也是 在对自己的反思和否定，但我们已 经无法面对媒体说我们不是“80     

开启报业导航器

媒介要想在未来获得长足的发展而不是走向衰落,其管理者应努力开拓媒介管理的一个重要领域——智力资本管理(Intellectualcapital management)。目前,大多数媒介管理者投身于传统的媒介业务,媒介智力资本的开发和管理普遍不受重视。具体地说,媒介智力资本的概念在管理者的头脑中可能是模糊的,在实践中,媒介智力资本很少被明确提出来并被列为重要的管理项目。媒介智力资本的结构如何?笔者用一个新的概念“报业导航器”(本文以“报业”指代媒介,即亦可称作“媒介导航器”)来解释它。“报业导航器”的寓义是,它像航海的导航器一样,能随时掌握…     

新闻语言要准确

新闻五个W,时间是一大要系。不论你写什么都要问明事情发生在什么时间,某月某日,今天、昨天等。在表达这些时间概念的吋候,常见用词概念含混的情况。在这方面,就是“……以来”的用法。“……以来”的本意,是指从过去的某个时候到现在。这个句式,在各类文章中用得很普遍。因此,一些表意含混的句式,也以讹传讹了,在群众中形成了一种习惯。例如:《河南农民报》10月8日一版《情系良种》一文,说“一个多月来……”。“一个多月”就是“一个多月”,为什么还要加上“来”呢?去掉“来”字,不是更简明了吗?这     

“分工”和“交往”概念的理解——读《德意志意识形态》费尔巴哈章

《德意志意识形态》是马克思主义发展史上的一部重要作品,它首次系统的阐发了唯物史观。“分工”、“交往”是费尔巴哈章中两个重要的概念。本文从这两个概念的内涵出发,理解“分工”“交往”概念在唯物史观形成中的作用和其现实意义。     

论新闻媒体的不作为侵权行为

侵权行为（tort）是侵权行为法中一个最重要的概念．也是各国媒体法的一个重要概念．目前没有一个统一的、为人们普遍接受的定义。综观大陆法系和英美法系学者的定义．大致可以分为四类：一是“过错说”．强调侵权行为是一种过错行为．如英国学者约翰？福莱明认为侵权行为是一种过错．而不是违反合同．美国学者莫里斯认为侵权行为就是私法上的过错：二是“违反法定义务说”．确认侵权行为是违反法定义务的行为．如英国学者温菲尔德认为侵权行为的责任系由违反法律事先规定的义务引起：三是“责任说”，认为侵权行为就是应负损害赔偿责任的行为．如法国学者认为侵权行为就是一种损害赔偿的责任：四是“致人伤害说”．     

习近平新闻工作重要论述的时代特征、理论精要与实践路径——兼谈学习贯彻习近平文化思想

习近平新闻工作重要论述,是党的十八大以来习近平总书记关于新时代党的新闻工作的经验总结和理论思考,是马克思主义新闻观中国化时代化的最新理论成果,是习近平文化思想的重要组成部分。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对习近平新闻工作重要论述的时代特征、理论精要与实践路径进行全面分析和深入论述,需要坚持“立足中国土”,把马克思主义基本原理同我国新时代新闻工作具体实际相结合;需要坚持“文化自信自强”,把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。这是深入学习贯彻习近平文化思想、落实习近平新闻工作重要论述,把握好其内含的世界观、方法论,坚持“学思用贯通、知信行统一”的重要遵循。