实验工作就是我的事业

实验工作就是我的事业黄梅县实验中学胡银花（４３６５００我是实验中学一名化学专职实验员。近年来，不管是家庭还是来自学校或社会上其它方面的干扰，从未因私废公，自始至终，任劳任怨。一、在“三识”上做文章提高对实验工作的认识，强化对实验工作的意识，形成对实验...     

实验员培训小结

1987年暑假受省、地教育部门的委托,担任了安徽省中学生物实验员的培训工作。在制定教学计划时,吸取了前几年我省培训实验员的经验,提出以提高实验员的能力为主要目的的培训内容。经过20天的努力,收到较好的效果。一、培训意义参加培训的实验员来自我省各地、市,一     

在课堂上成长——黄梅县第三小学课堂改革侧记

2010年,一场促进义务教育均衡发展的教育改革在黄梅县如火如荼地展开。承载着黄梅县委、县政府的希望和黄梅县人民群众对均衡教育的期盼,黄梅县第三小学应运而生。创办什么样     

培养物理实验员是落实新课改的迫切要求

本文结合物理新课程改革的实际要求,针对部分学校领导在实验员的选用与培养中存在的若干问题,阐述了实验员在物理实验教学中的重要作用,指出了在对实验员选用、培训及管理工作中应该注意的要求与规范.     

父母的人格榜样

美国的有关研究人员做了这么一个有趣的实验:把儿童分成四组,每组配一个实验员,在实验员与儿童建立了良好关系并得到了儿童的信任之后,主试者分别要求四组儿童为孤儿院的幼儿捐款。第一组实验员向儿童宣传慷慨捐款,同时自己也捐款;第二组实验员宣传不去救济孤儿,把钱留给自己;第三组实验员宣传人应该慷慨,但自己     

适应新形势，加强职校实验员队伍建设

本文通过谈新形势对实验员的要求,从实验员的地位作用、素养、技能等方面阐明加强实验员队伍建设的重要性。     

怎样做好农村小学实验员

随着“普实”成果的进一步巩固 ,农村小学教学仪器也日趋齐备。如何正常开展实验教学工作 ,充分发挥教学仪器的作用 ,努力培养学生动手动脑能力 ,成为今后农村小学实验员的重要工作。我认为一个合格的农村小学实验员除按照规章制度管理好仪器、收集整理好资料外 ,还应该做到“一热爱”、“三深入”。a.热爱实验员工作。农村小学由于规模小 ,实验员绝大多数不是经过训练的专职人员。学校在安排工作时 ,实验员的实验教学工作占其总工作量的比例很小 ,甚至为零 ,年终考核也几乎忽视了实验员的工作。因此 ,实验员往往将实验教学工作看成是一种累…     

高校实验员量化考核办法初探

本文结合工作实际,提出了实验员考核办法并进行了积极实践,结果表明,实验员考核是引入优胜劣汰竞争激励机制的有效途径,对提高实验员队伍整体素质大有好处。     

福建省福安市培训中小学实验员

为实现实验教学普及市的目标,福建省福安市教育局从1992年底以来,已举办了三期中小学实验员业务培训班,全市各中小学实验员均接受了培训,有效地提高了实验员的操作能力和管理水平。     

人性化管理在高校实验员管理中的运用

目的:探讨高校实验员的科学管理方法.方法:分析高校实验员目前管理现状,在管理过程中科学运用人性化管理,尊重实验员的人格,推崇敬业的工作理念,加强实验员的思想教育,采用激励理论,满足实验员的身心需求,提高管理效能.结果:在高校实验员管理过程中运用人性化管理,能充分调动每个人的积极性,激发每个人的潜能,最终达到提高效益的目的.结论:在管理中,运用人文关怀、以人为本的管理方式,不仅落实了科学发展观,同时也是高校和谐发展、科学管理的内在要求.     

襄樊市机电工程学校扎实练内功

为迎接人才市场的竞争,向社会输送一流“产品”,必须培养一流的教师队伍和实验员队伍.为此,襄樊市机电工程学校党委根据本校青年教师多,实验员队伍薄弱的实际,由主管教学的副校长挂帅,成立了青年教师考评组,分期、分科、分项对青年教师和实验员进行考核.自93年至今,连续三年先后分三次对29名青年教师考评,评出青年优秀教师6人,单项优秀青年教师7人,参评人员达630多人次;对10名实验员33个实验实习项目先后分四次进行了考评,评出优秀实验员4人,优质实验实习课14个,进步奖1个,参评人员达453人次,大大促进了青年教师和实验员学习热情和工作积极性.     

江北县举办实验员实验操作竞赛

江北县教委从1994年9月16日至22日举办了全县物理、自然实验员实验操作竞赛。为准备这次竞赛县教委在5月9日印发了文件和复习提纲,要求全县物理、自然实验员自学。9月又集中了60多位实验员进行了培     

当榜样的言行一致时

在美国,有人做了这么个有趣的实验:把儿童分成四组,每组配一个实验员,待实验员与儿童建立了良好的关系并得到了儿童的信任之后,主试者分别要求四组儿童为孤儿院幼儿捐款。第一组实验员向儿童宣传应当捐款,同时自己也慷慨捐款;第二组实验员宣传不必去救济孤儿,把钱留给自己;第三组实验员宣传人应当慷慨,自己却不捐款;第四组实验员宣传不必捐款,自己却捐款。实验结果是:第一组儿童全部捐了款;第二组没有一个人捐款;第三组绝大多数没有捐款,少数人捐了款;第四组大多数儿童学     

江苏省赣榆县理化生实验员培训结束

为期4天的赣榆县理化生实验员培训于1993年10月14日圆满结束。为进一步提高实验员的专业水平及管理能力,县电教站及教研室联合举办了理化生实验员培训班,培训班于     

实验人员在新形势下的工作思路

科学探究离不开实践活动。素质教育的逐步落实,新课程标准的出台与实施对实验教学提出了更高的要求,也使得实验教学显得更加重要,实验员的职责也将发生根本的变化。实验员如何面对现实,迎接挑战？本人从事实验管理工作几十年,较为了解实验员的工作,下面就新的形势下实验员工作的定位思考谈一些粗浅看法,仅供参考。     

申硕工程背景下实验员人才培养的探讨——以肇庆学院为例

实验教学是高等学校教学过程的重要组成部分,实验员人才培养对实验室建设有着非常重要的意义,尤其是在申硕工程背景下,提高实验员人才质量,创造出一支综合素质、专业化水平和实践创新能力较高的实验员建设团队,走出一条应用型实验员人才培养的改革之路。     

物理实验员应具备的素质

物理实验员应具备的素质吴忠市上桥中学吕晓霞吴忠市电教中心＠薛斌我们通过几年来的工作实践认识到,物理实验员如不具备一定的素质和能力,就无法正确有效地开展实验。现就物理实验员应具有的基本素质谈以下几点体会。一、实验员要有强烈的事业心和责任感实验室管理是一...     

建设实验员队伍 加强专业素质培训

我们曾对全市32所中(含师范)、小学进行了仪器管理、使用情况的调查。学校领导反映,没有实验器材愁,有了实验器材没有称职的实验员更愁,仪器设备效益发挥不了。而实验员反映,他们没有专职专用,成了应付各项工作的机动人员,两方面的意见给教仪站提出了一个既现实,又值得重视的问题。我们从长远着眼,在提高实验员专业技术素质上下功夫,通过多年的努力,成效显著。1 定岗定编,责任到人 1986年9月由文教局发文件,将实验员编制下达到学校:重点中学、师范学校和24个班以上的一般中学(职中),至少配实验员5     

我欣慰,我自豪,我是光荣的化学实验员

有人说,实验员没有什么好当的,特别是化学实验员,无非就是教学的“后勤人员”,是擦擦桌子和洗洗试管的“清洁工”,是摆放仪器药品的“搬运工”,能有什么价值?但我要说:“我是一个光荣而自豪的化学实验员!”实验员无疑是讲台下面默默奉献的“保姆”。实验员除了要会做“清洁工”、“搬运工”、“管理员”外,还要会做仪器设备保养的“修理工”,更要会做实验教学的“设计师”、“人类灵魂的工程师”。这就要求实验员必须具备扎     

中学化学实验员工作点滴

1 提前做好实验准备工作 实验员是实验教学的后勤,各项实验准备工作必须走在实验教学的前头。这就要求实验员熟悉实验、熟悉实验器材、熟悉教师、熟悉教学进度、熟悉教材;做到周密、细致、耐心,不等教师通知,就要把实验器材、药品准备好。我校化学教师一般情况下都是提前一周将实验通知单送交给实验员,实验员提前二三天将演示实