夫人,谢谢您

有位白人妇女带着6岁大的儿子出远门,找来了出租车,司机是位黑人。     

不同,是为了相爱

黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问:"为什么司机伯伯的肤色和我们不同?"母亲答:"上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造很多颜色的人,让世界缤纷,让大家能相爱。"到了目的地,计程车司机坚持不收车资。他说:"我小时候曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,天生注定比别人低     

不同,是为了相爱

这是很久以前发生在美国的事。黑人计程车司机载了一对白人母子。小孩问:"为什么司机伯伯的肤色和我们不同?"母亲答:"上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造很多种颜色的人,让世界缤纷,让大家     

本月作文模拟题

一.作文题目阅读下面的文字,按要求作文:不同,是为了相爱黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问:"为什么司机伯伯的肤色和我们不同?"母亲答:"上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造了不同肤色的人,让世界缤纷,让大家能够相爱。"到了目的地,计程车司机     

学会尊重别人

一天，在一架远途航班上，一位看起来挺富有的白人妇女被安排坐在一名黑人旁边，白人妇女立刻把空姐叫了过来，喋喋不休地抱怨起来，并坚决要求再给她找一个座位。     

你是另一个维度的美丽

<正>有个故事说,黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问母亲:"为什么司机伯伯的肤色和我们不同?"母亲答:"上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造了不同肤色的人,让世界缤纷,让大家能够相爱。"到了目的地,计程车司机坚持不收车费。他说:"我小时候曾问过母亲同样的问题。母亲说我们是黑人,天生注定比别人低一等。若母亲当时像你一样说出爱的话语,我一定会有更大的成就。我不收你     

如何运用教学语言

一、教学语言应有启发性教学语言只有具有了启发性,才能充分调动学生的思维。比如一位美国历史教师是这样来上一堂课的,他一进课堂就明确地说:"这节课白人可以自由活动,黑人不可以,必须……"黑人学生听了很生气,问其原因,教师说:"没有什么原因,白人本来就应该享受这样的优待。"黑人学生非常愤怒,     

《绿皮书》：车轮上的成长之旅

《绿皮书》兼具"旅行文学"与"成长主题"的基本特征。黑人钢琴家谢利与白人司机托尼在南下巡演旅程中亲历黑人遭受的歧视与压迫,在种族隔离的困境中互相了解、建立友谊,最终实现彼此精神上的成长,凸显了创作者追求种族平等与融合的理想情怀。     

论《紫色》的黑人妇女形象

用女权主义和文化研究批评方法分析了《紫色》中的四个黑人妇女形象:西丽的新生、独立的女性莎格、具有抗争意识的内蒂和敢做敢为的索菲亚。黑人妇女不仅受着男性的压迫,同时作为黑人,她们同她们的种族还一起受着白人的压迫。所以,黑人妇女的解放是以黑人种族解放为前提的。     

福克纳笔下的弱势群体

本文通过对威廉.福克纳的《曾有这样一位女王》等4部短篇小说的解读,揭示福克纳对黑人和美国南方白人妇女这些弱势群体的关注,充分表现了福克纳的种族观和南方妇女观。     

歧视下的反抗与新生:《紫颜色》中索菲亚形象分析

《紫颜色》是美国黑人女作家爱丽丝.沃克的代表作,该书通过对一系列的女性人物的塑造揭示了性别歧视和种族歧视双重压迫下的黑人妇女的悲惨生活以及她们的觉醒和反抗,其中反抗意识最为强烈的便是索菲亚这一人物。索菲亚是传统黑人男性眼中黑人女性的"异类",她面对黑人男性和白人的压迫奋起反抗,最终获得了自由和尊重以及不掺杂任何歧视的纯粹的爱情。她用自己的言行向广大的黑人妇女宣告:若想获得自由和独立,首先要做的就是"不服从"。     

托尼·莫里森小说的社会主题

莫里森的作品表现了在白人文化占主导地位的美国社会里黑人的喜怒哀乐 ,展示了黑人 ,特别是黑人女性在黑人信仰与白人价值观、传统黑人文化与现代文明之间的矛盾和冲突中 ,寻找自我、身份和文化根源的经历 ,向美国社会传达了黑人妇女争取平等、反对种族和性别歧视的声音。     

用爱和宽容营造的理想家园——浅析《紫色》中黑人妇女的爱和宽容

艾丽丝·沃克是美国当代著名女作家之一,她一贯提倡妇女主义,为黑人妇女争取权利,她于1982年发表的小说《紫色》成为了诠释妇女主义的代表作,小说中黑人妇女的爱和宽容不仅解救了自己,而且拯救了黑人男性并打动了白人,最终建立起自己的理想家园。她们表现出的这种大爱正是妇女主义的精华之所在:用爱拯救一切。     

尊重

一次,在一架远途航班上,一位看起来挺富有的白人妇女被安排坐在一名黑人旁边,白人妇女立刻把空姐叫了过来,喋喋不休地抱怨起来,并坚决要求再给她找一个座位。空姐解释道:“今天航班客满,但是我可以去为您查查经济舱有没有空位。”几分钟后,空姐回来说:“女士,经济舱已经满了,但头等舱还有一个空位……”那女士听了立刻高兴起来,空姐又接着说:“将一般乘客提升到头等舱确实是我们从未遇见的情况,但是我已获得了机长的特别许可,的确,让一位乘客和一个如此令人厌恶的人坐在一起,实在是太不合理了。”空姐接着对那个黑人乘客说:“我们已为您准备…     

谁坐头等舱

在一架由纽约起飞的班机上 ,一名看起来很富有的中年白人妇女 ,被安排坐在一名黑人旁边。她对身边的黑人怒目而视 ,黑人则用微笑回应了她的不友善。于是白人妇女气势汹汹地对空姐说 :“我受不了坐在这种令人倒霉的人旁边。”“很抱歉 ,经济舱已经客满了 ,不过在头等舱还有一个空位。”不等白人女士说话 ,空姐接着说 :“我已经获得机长的特别许可。机长考虑到这个特殊的情况 ,他认为要一名乘客和一个这么令人厌恶的人同坐 ,真是太不合情理了。”空姐转向那名黑人 :“因此 ,如果您不介意的话 ,我们已经准备好头等舱的位子 ,请您移驾过去。”周…     

福克纳笔下的弱势群体

本文通过对威廉.福克纳的<曾有这样一位女王>等4部短篇小说的解读,揭示福克纳对黑人和美国南方白人妇女这些弱势群体的关注.充分表现了福克纳的种族观和南方妇女观.     

人性里的阳光

差异是生活的根本之一,理应得到我们全体的尊重。以下就是一个人性绽放阳光的例子。在英国航空公司由约翰内斯堡飞出的航班上,一位中年发福的南非白人妇女发现她旁边坐了一位黑人。     

文意、文旨、文情,溢满课堂——《黑孩子罗伯特》教学片段赏析

[片段一]解读黑人梦想 师:今天我们继续走近黑孩子罗伯特,去感受他的生活,触摸他的心灵.1963年,黑人民权运动领袖马丁,路德·金在美国华盛顿林肯纪念堂前发表了著名的演讲……(大屏幕显示:"我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……"学生读) 师:这句话也道出了黑孩子罗伯特的心声,这个梦想正是他的梦想.     

尊重

一次在一架远途航班上,一个看似很富有的白人女性被安排在一名黑人旁边,白人妇女立刻把空姐叫过来,喋喋不休地抱怨起来,并坚决要求再给她换一个座位。空姐解释说:"今天航班客满,但是我可以去为您查查经济舱有没有空位。"几分钟后,空姐回来说:"女士,经济舱已经满了,但头等舱还有一个空位……"那女士     

收获的不仅仅是这些

美国电影《师生情》中有这样一个片段：一位白人教师到黑人社区任教小学一年级,在第一节数学课中,老师伸出五个手指问其中一名黑人孩子：“是几个手指？”黑人孩子憋了半天才答道：“三个。”老师没有指责他说错了,而是高兴地大声赞道：“你真利害,还差两个你就数对了。”孩子终于说出了正确的答案。