晓行夜耕,慧泽蓓蕾朵朵——记乐山市优秀青年教师张晓慧

“她是个沉静的智者.在沉静中追求,充满韧性.她默默耕耘在教苑,呵护花的茁壮,静听花语,静盼花开.”这是喜欢她的领导和同事们由衷的夸赞.张晓慧老师出身农村,巍峨的群山雕塑了她的执着和坚毅,辽阔的原野、奔腾的江河孕育了她的淳朴和坦荡,她继承了父母善良朴实、耐劳诚信的品质,特别注重培养学生拥有“诚信、爱心、感恩、宽容”的美德.她17岁就成了一名村小女教师,教一、三年级复式班,胸怀“付出总会有回报”的信念,晚上准备七八门学科教案,直到深夜12点.     

每个脚窝，都有一个故事——记沐川县实验小学张晓慧老师

小时候,晓慧就读于家门口的一所村小,教她的老师是一名退伍军人。因为家庭生活的琐碎,他总会把一些坏情绪带进课堂,甚至把一些怨气发在学生身上,担心、害怕、恐怖经常伴随着一群懵懂孩童。直到有一天。老师不堪生活之重而神经错乱。晓慧常常偷偷跑去看他,因为她是老师嘴里常常念叨的乖孩子。当老师被人押上车带去医院的那一刻,     

兴敬业之风，立名师之林——记广元市优秀青年教师晏兴林

四月的峨眉三小喜气洋洋,庄严肃穆的学术厅气氛热烈,省内各地市州22名小学语文精英重装上阵,为两百余名来宾奉献出一场精彩纷呈的小语盛宴。     

爱相随——记天津市第五十一中学优秀青年教师郝娜

与很多才气逼人、锐气十足的青年名师不同，郝娜不会给人一种“惊艳”的感觉。她更像是一个邻家的姐妹，亲和温婉，清新自然，不经意问你会被她身上的那种恬淡从容和温润质朴所感染，被她眼神中的坚毅和执著所牵引。郝娜更像是一杯茉莉清茶，不知不觉中那股清香会袅袅升起，融进鼻息，沁入心脾，令人久久难忘。从1999年天津师范大学中文系毕业到天津市第五十一中学任教，刚刚跨进而立之年的郝娜，已经在教坛耕耘了10个春秋。     

教育永远是他的最爱——记万源市太平二小教师周远川

老老实实做事,堂堂正正做人吃到这碗饭,就要干出一个样,这是万源市太平二小教师周远川的人生格言。在他从教的20余年里,他用实际行动兑现了诺言,也诠释了一名普通党员教师对教育事业的赤子之情。1971年12月,周远川出生在石塘乡一个偏远的乡村,母亲是地地道道的农民,父亲曾是一名教师,现已退休。家庭的贫寒、读书的艰辛、父亲的敬业,深深触动着他,从小他就怀揣一个梦想     

霸气教师的侠骨柔情——访哈尔滨师范大学附属中学优秀青年教师刘振成

电话中便感觉到了刘振成的爽快,爽快地答应采访,爽快地定好时间、地点。见面时,他穿一身运动服,拎一个硕大的旅行包,我问他包里面装的是什么,他嘿嘿一笑说：“羽毛球拍,一会儿跟学生打球去!”一口标准的东北普通话,这个“东北爷们儿”让人充满了亲切感。     

当家庭亟需他时，他说：我在救人——记玉树县结古镇九年制学校教师旦周求培

结古镇九年制寄宿学校的教师和学生都是幸运的，因为地震来袭时他们正在操场上晨读，也因为地震冲击波绕过他们学校而过。但是，学校的教导主任旦周求培就没有这么幸运，当他从大地的震撼中清醒过来，正在思考如何恰当地安排学生时，口袋里的手机响了，他没有接听，因为学生们已经乱作一团。     

“爱”为笔墨，书写教坛人生——记乐山市优秀班主任特别荣誉奖获得者宋红

“班主任工作是一项复杂，艰辛的工作。它的成功与否直接影响学生的品行，学业与前途．班主任肩负着举足轻重的神圣使命，这一使命鞭策我不断提高自己的文化素养和品德修养，不断去探索，去创新，不断发挥班主任在素质教育中的引导作用。我坚信，心怀理想，情系学子，虽苦尤甜，我的职业人生将因此而绚丽。”     

写在平凡中的伟大——记神农架林区实验小学教师高克发

也许是太平凡、太熟悉的缘故，神农架林区实验小学的师生、当地群众对高克发老师除了众口一词标签式的评价——是一位难得的好老师之外．却很难讲出让他们记忆犹新的细节。剪辑来自与高克发有着联系的“麻木”司机、生意人、家长、在校和已毕业学生等方面的片段．可以拼凑出一个较为清晰的形象——一位平凡得他的一天、一周甚至一个月别人都可以复制的普通小学老师。而常人难以企及的却是高克发将他教书育人平凡的一天用他自己的方式复制了8760多天——24个春秋!浓缩24年历史，便显露出高克发作为一名普通共产党员所具备的品质：他将伟大溶解在平凡和永恒中。     

无私奉献 开拓创新——记永州市篮山县第四中学全国优秀教师曾文杰

曾文杰老师1995年毕业于零陵师范专科学校物理系,毕业后被分配到县城关中学任教,任校团委书记。1999年调入蓝山二中任教,担任校团委书记。2000年至2006年调入县辅仁中学,担任教导主任、副校长。2006年县教育局创办了一所新的初中学校——蓝山四中,组织上安排他担任该校校长。曾文杰老师为发展边远山区的教育事业,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,付出了辛勤的劳动,做出了突出的贡献,取得了可喜的成绩,深受师生赞誉,并获得了社会好评。     

教坛新秀

宋君年龄：35岁学历：本科职务：教导主任职称：小学高级教师爱好：读书、写作、旅游最喜爱的书：《给教师的建议》工作单位：河南省郑州市金水区实验小学主要业绩先后荣获新世纪小学数学优秀教师、全国小学数学奥林匹克优秀指导教师、河南省首届名师、河南省骨干教师,     

人生贵奉献 理想飞鹏达——记山东省优秀教师、临邑一中教师郑飞鹏

郑飞鹏从小就梦想做一名教师。如今，她已当了18年语文教师、11年班主任、11年级主任、7年校团季副书记，还是第七、八届临邑县政协季员、德州市政协第十二届政协委员。     

因为爱，所以执著——记宾阳县芦圩小学教师张红

20年的光阴里,她把自己的激情、汗水和智慧毫无保留地献给了深爱着的教育事业,用自己的才学和真情书写着充实而美丽的人生,诠释了作为一名共产党员和人民教师的本色。她,就是有着“全国模范教师”“全国教育系统巾帼建功标兵”“全国中小学优秀班主任”等光荣称号的宾阳县芦圩小学教师张红。     

衣带渐宽终不悔——记河池宜州市第三中学教师黄梦灵

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,她已在三尺讲台上辛勤耕耘了30个春秋,30载寒来暑往,30载播种育苗,30载呕心沥血,30载爱洒教坛,把最美好的青春年华奉献给了教育事业。她,就是河池市优秀教师、宦州市优秀班主任、宜州市第三中学教师黄梦灵。     

用心灵呵护心灵——记大同市实验小学语文教师曹月英

“搞教育就是要以高尚的灵魂铸就灵魂的高尚,以诚挚的感情培养感情的诚挚。”这是曹月英老师对教师职责的精彩诠释。许多年过去了,当人们把欣赏、羡慕的眼光投向曹月英,追随她的人文教育足迹时,她却显出一脸的不自然。难道许多的光环不足以掩盖一次无意的伤害?爱每一个学生是教师的第一课题那是曹月英刚参加工作不久时令她刻骨铭心的一件事。一个雪后初晴的早晨,曹月英带着学生晨跑,正当她得意地欣赏自己的“作品”时,发现吴××同学忽左忽右总是不能与集体合拍,心强气盛的曹老师火了:“吴××出列。”当时吴××站在那里羞愧地接受着过往师…     

牢记使命 倾身奉献——记沈阳市和平区南京街第九小学校长薛昆

<正>薛昆同志1980年从事教育工作,先后任沈阳市和平区南京一校美术教师、教导主任、副校长、党支部书记。1999年任沈阳市和平区振兴二校校长,2004年任沈阳市和平区望湖路小学校长,2009年任沈阳市和平区南京街第九小学     

成绩，教师头上一把刀——解析教师心理问题

【案例】王教师，女，42岁，高级教师，中层领导。在学校是老师公认的做事认真、负责的优秀教师，获得多项荣誉称号，近期学校进行期中测试，各个老师都忙于期中复习，因为近几次考试班级名次有所下滑，王老师很担心这次期中考试班级成绩不好。期中考试前，她每天凌晨3点就会醒来，     

用爱心托起山乡教育的希望——记五寨一中教师、中共十七大代表让桂梅

让桂梅获奖情况:1993年被评为五寨县模范教师;2000年8月被五寨县政府记二等功;2003年3月被评为五寨县"三优教师";2004年5月荣获"山西省劳动模范"称号;2004年被评为全国师德先进个人;2005年被推荐为全国劳模候选人;2006年7月被评为山西省优秀共产党员;2007年5月被选为中国共产党第十七次全国代表大会代表。     

在思考中执着探索——记广州市优秀科学教师雷晓晖

提起罗丹,我们就会迅速想起他那尊著名的雕塑《思想者》;提起雷晓晖,广州的科学教师们就会连连称赞这位勤于思考、善于思考的优秀教师。专家说的并不都对从执教的第一天开始,雷晓晖老师就开始不断地思考教育教学中出现的问题。她坚持不唯书、不唯专家,深信只有科研才是有效解决问题的途径。