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郑生土 《中国基础教育研究》2006,2(3):135-137
做班主任是一件非常艰难的事情,尤其是做农村中学的班主任更非易事。那么,怎样做好农村中学的班主任工作呢?我认为可从以下几个方面着手。 相似文献
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班主任工作是学校工作的重要环节,班主任工作的好坏直接影响到学校教学工作的质量,关系到学生的健康成长。文章从实际出发,从笔者的亲身经历入手,从组织和建设班集体、德育方面、管理方面、做好后进生的转化工作四个方面具体阐述了如何搞好班主任工作。 相似文献
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班主任的教育实践,最主要的是接触学生,了解学生,研究学生、努力培养新世纪合格人才,要做到这些,必须要具有对学生深切的爱、对班主任工作极大的兴趣。 相似文献
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班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,它是学生成长的摇篮。长期的实践证明,良好的班集体不仅能激励学生不断进取、健康地成长,而且能使学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入到学习、生活与工作当中去。班主任作为班集体的组织者、领导者和建设者,是班级的中心与灵魂。要把班级管理好、组织好、协调好,使学生心往一处想,劲往一处使,建立一个凝聚力很强的集体, 相似文献
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主任经常会碰到一些意想不到的情况:个别学生突然固执起来,顶撞老师;有的学生干部突然闹情绪甩担子;等等。这类事件,特别需要班主任冷静去处理。尊重学生是班主任老师处理这类事件的基础,只有尊重学生,才能提高班主任工作的信任度、和谐度。在1999年我带的班级开展互帮互助活动,一个物理、化学好的男生和一个英语强的女生组合在一个小组,相互帮助,有进步,但半个学期后,他们经常相伴,我没有训斥,没有将此事告诉家长,而是做耐心细致的工作,光谈话就达20余次。他们终于摆正了关系,发愤学习,后来都考上了省外名牌大学。… 相似文献
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郑书毅 《中小学教育与管理》2007,(7):48-48
班主任工作千头万绪,方方面面,既担负着教书育人的艰巨任务,又挑着班级管理的重担。其工作复杂性不言而喻。结合我近二十年的工作实践,就如何做好班主任工作谈几点体会。 相似文献
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班主任工作是一项十分琐碎而繁重的工作,学生的组成是各种各样的,管理难度大,但老师要有自己的职业道德,肩上扛着责任,以学生的前途发展为目标,努力奋斗,默默奉献。 相似文献
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热爱学生——班级管理的基石教育中的一切技巧和方法,离开了爱这一基础都将变得苍白无力。只有拥有真正的爱生之情,才能掌握成功的教育管理方法。因而,我以此为基础,接近 相似文献
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